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从“阿拉伯之春”到“占领”运动--全球抗议周期中的框架转型及其效果被引量：4: 1; 作者曾向红陈亚州《国际安全研究》 2015年第5期81-106,共26页; 2010年年底以来发生在西亚北非的"阿拉伯之春"以及以美国"占领华尔街"运动为代表的系列"占领"运动,被国内外学术界视为构成新一轮全球抗议周期的组成部分。作者从社会运动理论有关主框架和抗议周期之间... 展开更多; 关键词 “阿拉伯之春” 占领华尔街运动主框架框架转型抗议周期; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国货币政策框架转型中货币市场基准利率体系构建研究被引量：3: 2; 作者胡玉全万红刘柏宏《金融理论与实践》北大核心 2016年第7期46-50,共5页; 随着利率市场化的推进以及货币政策框架由数量型向价格数量型并重转型,当前我国急需尽快培育有效的基准利率,以疏通货币政策传导渠道,提高货币政策调控效果。通过理论分析和实证研究,得出如下结论:我国货币政策框架转型中构建的基准利率... 展开更多; 关键词货币政策框架转型 SHIBOR 回购利率; 在线阅读下载PDF 职称材料

货币政策操作框架转型及货币政策工具的使用被引量：3: 3; 作者梁斯《金融理论与实践》北大核心 2018年第8期6-11,共6页; 中国央行的货币政策框架可以大体区分为两个阶段,其直观表现在央行在金融市场中政策地位的变化上。在不同阶段,央行所使用的政策工具都有各自的特点和目的。研究回顾了央行货币政策操作框架的转变历程以及不同阶段各类政策工具的使用及... 展开更多; 关键词货币政策框架转型流动性盈余流动性短缺; 在线阅读下载PDF 职称材料

实验室数字化转型价值五维度分析与项目过程优化: 4; 作者蔡立春蔡伟平《实验室研究与探索》北大核心 2025年第3期211-220,共10页; 实验室作为技能培育、科研创新及产品开发的核心场所,正随全球数字化技术与方法的快速发展,迈向更加成熟且智能化的新阶段。然而,众多实验室在探索适合自身的数字化转型路径时仍面临挑战,常迷失于复杂的未来展望中。数字化项目作为实现... 展开更多; 关键词价值五维度实验室数字化转型分析框架项目过程优化; 在线阅读下载PDF 职称材料

让理念照进现实:教育数字化转型框架设计及成熟度模型构建被引量：59: 5; 作者祝智庭孙梦袁莉《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第6期3-11,共9页; 教育数字化转型是建设数字中国、教育强国,以及实现教育现代化的必然要求,有助于提高教育系统韧性、推动教育高质量发展、创新教育生态。然而,当前我国教育数字化转型还处于初步发展阶段,学界主要集中于对其理念与价值的探讨。如何让教... 展开更多; 关键词教育数字化数字化转型转型框架成熟度模型行动路线图; 在线阅读下载PDF 职称材料

孤岛与消解:美国融合教育“学校综合转型框架”的可能与可为被引量：7: 6; 作者张悦歆黄四启王雁《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期53-68,共16页; 美国是最早开展融合教育理论与实践探索的国家之一,但也曾面临教学孤岛、信息孤岛和循证孤岛等质量提升阻碍。立足融合教育的高质量发展趋势,美国融合教育项目“学校综合转型框架”遵循生态系统理论与社会-文化的认识视角,以公平与质量... 展开更多; 关键词学校综合转型框架融合教育高质量发展支持体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

旅游转型的概念及理论框架——兼对中国旅游转型的研究被引量：15: 7; 作者成英文张辉《北京第二外国语学院学报》 2013年第5期1-6,63,共7页; 本文试图对旅游转型问题进行一次全面和系统的理论研究。在对旅游转型的概念进行辨析的基础上,提出了一个旅游转型的理论框架,包括旅游转型的发生背景、动因和动力、目标和方向、内容、进程判断等5个方面,并以中国正在发生的旅游转型为... 展开更多; 关键词旅游转型转型理论框架中国旅游; 在线阅读下载PDF 职称材料

英国高等教育数字化转型的策略及启示被引量：1: 8; 作者蒋洪池姚一龙《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第4期67-74,共8页; 高等教育数字化转型是落实国家总体数字化战略、顺应社会变迁时代变革和解决传统高等教育弊端的必然要求。其发展大致经历转化、转型和智慧三个发展阶段。英国联合信息系统委员会(JISC)在2023年初发布了用以指导英国高等教育未来数字化... 展开更多; 关键词英国《高等教育数字化转型框架》高等教育数字化转型; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从“阿拉伯之春”到“占领”运动--全球抗议周期中的框架转型及其效果被引量：4: 1; 作者曾向红陈亚州; 机构兰州大学中亚研究所兰州大学管理学院; 出处《国际安全研究》 2015年第5期81-106,共26页; 基金国家社会科学基金西部项目“中东国家的社会变迁与社会运动研究”(项目批准号:13XGJ001)的阶段性研究成果; 文摘 2010年年底以来发生在西亚北非的"阿拉伯之春"以及以美国"占领华尔街"运动为代表的系列"占领"运动,被国内外学术界视为构成新一轮全球抗议周期的组成部分。作者从社会运动理论有关主框架和抗议周期之间的关系出发,考察了"阿拉伯之春"和系列"占领"运动之间的联系与异同。"阿拉伯之春"中一个具有创新性的"变革"主框架的出现,构成此轮抗议周期兴起并具备强大动员能力的重要原因;而当系列"占领"运动在借鉴"阿拉伯之春"的话语和象征体系的基础上提出了一种"占领"主框架时,抗议周期在主框架上经历了从"变革"到"占领"的转型过程。然而,与"变革"主框架相比,"占领"主框架在经验的可信度、经历的可测量度和观念的重要性上存在明显不足,这是系列"占领"运动的动员能力无法与"阿拉伯之春"相比的重要原因。鉴于从"阿拉伯之春"到系列"占领"运动之间的意义和象征体系的转型并不成功,大致可以预料,除非新的社会运动对话语体系进行创造性的改造,否则,这一波全球抗议周期将趋于式微。; 关键词 “阿拉伯之春” 占领华尔街运动主框架框架转型抗议周期; Keywords Arab Spring Occupy Wall Street Movement master framework framework transformation protest cycle; 分类号 D815 [政治法律—国际关系]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国货币政策框架转型中货币市场基准利率体系构建研究被引量：3: 2; 作者胡玉全万红刘柏宏; 机构中国人民银行临颍县支行西安交通大学河南大学欧亚国际学院; 出处《金融理论与实践》北大核心 2016年第7期46-50,共5页; 文摘随着利率市场化的推进以及货币政策框架由数量型向价格数量型并重转型,当前我国急需尽快培育有效的基准利率,以疏通货币政策传导渠道,提高货币政策调控效果。通过理论分析和实证研究,得出如下结论:我国货币政策框架转型中构建的基准利率,必须是一个包含长短期利率的组合基准利率体系;我国货币市场利率虽然还不完全具备基准利率的要素,但是在基准利率体系中具有重要地位;当前我们可以7天回购作为政策利率、以Shibor作为货币市场基准利率。同时,应加快完善市场和政策环境以培育Shibor的基准性。; 关键词货币政策框架转型 SHIBOR 回购利率; Keywords monetary policy framework transformation Shibor repo rate; 分类号 F822.1 [经济管理—财政学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名货币政策操作框架转型及货币政策工具的使用被引量：3: 3; 作者梁斯; 机构中国银行; 出处《金融理论与实践》北大核心 2018年第8期6-11,共6页; 文摘中国央行的货币政策框架可以大体区分为两个阶段,其直观表现在央行在金融市场中政策地位的变化上。在不同阶段,央行所使用的政策工具都有各自的特点和目的。研究回顾了央行货币政策操作框架的转变历程以及不同阶段各类政策工具的使用及目的,现阶段央行主要是通过各类主动性的工具来投放流动性,因此货币形成的外生性在逐步增强。这虽然强化了央行的政策约束力,但可能会对金融机构的业务拓展有一定影响。央行在未来需要进一步改革政策框架机制,探索更多为非银金融机构提供流动性的渠道,以有效维持各类市场参与主体的经营预期,更好地服务于实体经济发展。; 关键词货币政策框架转型流动性盈余流动性短缺; Keywords monetary policy framework transformation liquidity surplus liquidity shortage; 分类号 F832.0 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名实验室数字化转型价值五维度分析与项目过程优化: 4; 作者蔡立春蔡伟平; 机构上海交通大学材料科学与工程学院博世(中国)投资有限公司苏州分公司; 出处《实验室研究与探索》北大核心 2025年第3期211-220,共10页; 文摘实验室作为技能培育、科研创新及产品开发的核心场所,正随全球数字化技术与方法的快速发展,迈向更加成熟且智能化的新阶段。然而,众多实验室在探索适合自身的数字化转型路径时仍面临挑战,常迷失于复杂的未来展望中。数字化项目作为实现实验室数字化愿景的关键,其管理常聚焦于技术架构优化、成本控制及快速交付,而忽视对核心需求背后多维度成因的深入分析,导致部分项目虽执行高效,但在价值创造上表现不佳。该研究基于丰富的实验室数字化实践案例,融合数字化五维度理论,提出了一种简明普适的实验室数字化转型分析框架,并对数字化项目全生命周期下的项目过程进行精细优化。; 关键词价值五维度实验室数字化转型分析框架项目过程优化; Keywords five dimensions of value laboratory digitization transformation analysis framework project process optimization; 分类号 C935 [经济管理—管理学] F272 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名让理念照进现实:教育数字化转型框架设计及成熟度模型构建被引量：59: 5; 作者祝智庭孙梦袁莉; 机构华东师范大学开放教育学院北京师范大学未来教育学院; 出处《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第6期3-11,共9页; 基金 2018年度国家社会科学重大项目“信息化促进新时代基础教育公平的研究”(18ZDA335)。; 文摘教育数字化转型是建设数字中国、教育强国,以及实现教育现代化的必然要求,有助于提高教育系统韧性、推动教育高质量发展、创新教育生态。然而,当前我国教育数字化转型还处于初步发展阶段,学界主要集中于对其理念与价值的探讨。如何让教育数字化转型的理念真正推进转型实践,成为迫切需要解决的难题。构建教育数字化转型框架与成熟度模型是连通理念与实践的关键桥梁。在充分借鉴和分析产业与教育领域数字化转型框架的共性和特性基础上,提出教育数字化转型框架应由价值层、应用层、主体层和支撑层四层架构构成,教育数字化转型成熟度模型应包括数字战略规划、智慧教学与评价、支持与服务、数字人才与文化、组织与生态、数字基础设施6个核心维度,涉及认知、起步、进阶、优化和成熟5个等级。该教育数字化转型框架及其成熟度模型具有相对统一的框架,有助于不同层次和不同类型的教育组织结合自身特点和需求,系统设计和规划差异性的数字化转型行动路线图。; 关键词教育数字化数字化转型转型框架成熟度模型行动路线图; Keywords Education Digitalization Digital Transformation Transformation Framework Maturity Model Action Roadmap; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名孤岛与消解:美国融合教育“学校综合转型框架”的可能与可为被引量：7: 6; 作者张悦歆黄四启王雁; 机构北京师范大学教育学部; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期53-68,共16页; 基金北京师范大学教育学部惠妍学院国际合作项目“融合教育质量提升-巡回指导教师专业能力结构、指标体系及建设机制研究”(项目编号:gjlhyj-17wy) “自闭谱系障碍儿童融合教育质量提升之路径研究”(项目编号:ICER202201); 文摘美国是最早开展融合教育理论与实践探索的国家之一,但也曾面临教学孤岛、信息孤岛和循证孤岛等质量提升阻碍。立足融合教育的高质量发展趋势,美国融合教育项目“学校综合转型框架”遵循生态系统理论与社会-文化的认识视角,以公平与质量为价值导向,以合作与支持为实践面向,以循证与改进为发展转向,总结出包含行政领导、多层支持体系、整合教育框架、家庭与社区参与及包容政策与实践等五大领域和十个特征的融合教育发展框架体系,通过“基于优势的循证决策”和“基于支持的循证实施”的双向路径运行发展,逐步消解美国融合教育发展过程中滋生的“三重孤岛”。“学校综合转型框架”超越实用主义的融合教育范式,站在更高层面描绘融合教育学校整体变革的可能与可为,能够为我国融合教育发展提供在地政策引领、校园文化增能、三方合力育人以及循证理念支撑等宝贵经验。; 关键词学校综合转型框架融合教育高质量发展支持体系; Keywords SWIFT inclusive education high-quality development support system; 分类号 G769 [文化科学—特殊教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名旅游转型的概念及理论框架——兼对中国旅游转型的研究被引量：15: 7; 作者成英文张辉; 机构北京交通大学经济管理学院; 出处《北京第二外国语学院学报》 2013年第5期1-6,63,共7页; 文摘本文试图对旅游转型问题进行一次全面和系统的理论研究。在对旅游转型的概念进行辨析的基础上,提出了一个旅游转型的理论框架,包括旅游转型的发生背景、动因和动力、目标和方向、内容、进程判断等5个方面,并以中国正在发生的旅游转型为样本进行了详细的分析。; 关键词旅游转型转型理论框架中国旅游; Keywords tourism transformation theoretical framework oftransformation China Tourism; 分类号 F59 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英国高等教育数字化转型的策略及启示被引量：1: 8; 作者蒋洪池姚一龙; 机构中国地质大学(武汉)教育研究院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第4期67-74,共8页; 基金湖北省高校人文社科重点研究基地——大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金项目“比较视域中的大学绿色教育实施路径探析”(项目编号:DXS2023003)阶段性成果。; 文摘高等教育数字化转型是落实国家总体数字化战略、顺应社会变迁时代变革和解决传统高等教育弊端的必然要求。其发展大致经历转化、转型和智慧三个发展阶段。英国联合信息系统委员会(JISC)在2023年初发布了用以指导英国高等教育未来数字化革新的《高等教育数字化转型框架》。通过对其基本框架和核心要素的分析,认为加强建设组织数字文化、全面开展知识创造与创新、鼓励知识开发、强化知识管理和应用、加强知识交流与合作关系、完善数字和硬件基础设施是其六大核心数字化转型策略。由此提出我国高等教育数字化转型的有效策略:积极应用新兴数字化技术,加速打造国家智慧教育平台;加强顶层设计,制定符合国情的高等教育数字化转型框架;营造数字文化氛围,开展有温度的数字教育;提升师生员工的数字素养,扎实推进信息数据管理专业人才培养。; 关键词英国《高等教育数字化转型框架》高等教育数字化转型; 分类号 G649.561 [文化科学—高等教育学] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	从“阿拉伯之春”到“占领”运动--全球抗议周期中的框架转型及其效果	曾向红陈亚州	《国际安全研究》	2015	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国货币政策框架转型中货币市场基准利率体系构建研究	胡玉全万红刘柏宏	《金融理论与实践》北大核心	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	货币政策操作框架转型及货币政策工具的使用	梁斯	《金融理论与实践》北大核心	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	实验室数字化转型价值五维度分析与项目过程优化	蔡立春蔡伟平	《实验室研究与探索》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	让理念照进现实:教育数字化转型框架设计及成熟度模型构建	祝智庭孙梦袁莉	《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心	2022	59	在线阅读下载PDF 职称材料
6	孤岛与消解:美国融合教育“学校综合转型框架”的可能与可为	张悦歆黄四启王雁	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2023	7	在线阅读下载PDF 职称材料
7	旅游转型的概念及理论框架——兼对中国旅游转型的研究	成英文张辉	《北京第二外国语学院学报》	2013	15	在线阅读下载PDF 职称材料
8	英国高等教育数字化转型的策略及启示	蒋洪池姚一龙	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料