实验室数字化转型价值五维度分析与项目过程优化

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作者 蔡立春 蔡伟平 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第3期211-220,共10页

实验室作为技能培育、科研创新及产品开发的核心场所,正随全球数字化技术与方法的快速发展,迈向更加成熟且智能化的新阶段。然而,众多实验室在探索适合自身的数字化转型路径时仍面临挑战,常迷失于复杂的未来展望中。数字化项目作为实现... 实验室作为技能培育、科研创新及产品开发的核心场所,正随全球数字化技术与方法的快速发展,迈向更加成熟且智能化的新阶段。然而,众多实验室在探索适合自身的数字化转型路径时仍面临挑战,常迷失于复杂的未来展望中。数字化项目作为实现实验室数字化愿景的关键,其管理常聚焦于技术架构优化、成本控制及快速交付,而忽视对核心需求背后多维度成因的深入分析,导致部分项目虽执行高效,但在价值创造上表现不佳。该研究基于丰富的实验室数字化实践案例,融合数字化五维度理论,提出了一种简明普适的实验室数字化转型分析框架,并对数字化项目全生命周期下的项目过程进行精细优化。 展开更多

关键词 价值五维度 实验室数字化 转型分析框架 项目过程优化

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社区灾害预警的分析维度及集成框架 被引量：13

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作者 沙勇忠 钦晖 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期228-231,共4页

社区作为灾害发生的第一现场和直接应对者,其灾害预警即"最后一英里"的问题被普遍视为预警系统建设中现实而又具体的挑战,因此建立一种基于社区的全面有效的预警系统对灾害管理具有重要意义。在分析比较国内外关于社区灾害预... 社区作为灾害发生的第一现场和直接应对者,其灾害预警即"最后一英里"的问题被普遍视为预警系统建设中现实而又具体的挑战,因此建立一种基于社区的全面有效的预警系统对灾害管理具有重要意义。在分析比较国内外关于社区灾害预警的研究和实践的基础上,提出并阐述了过程与决策、信息与技术、机制与网络、资源与情境四个社区预警的分析维度,以及基于这四个维度的集成框架,目的是从社区预警的全面有效性出发,系统认识基于社区的预警系统以及如何从不同维度提高社区预警的有效性。 展开更多

关键词 社区 灾害预警 分析维度 集成框架

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基于知识管理的敏捷组织学习二维度模型框架 被引量：13

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作者 康壮 樊治平 《管理科学学报》 CSSCI 2004年第1期45-52,共8页

如何在知识管理先进思想的基础上,充分利用信息技术来促进组织学习,是当前企业管理的主要研究问题之一.在剖析了两个具有代表性的组织学习模型基础上,提出了一种基于知识管理的敏捷组织学习二维度模型框架.在该模型框架中,充分考虑了组... 如何在知识管理先进思想的基础上,充分利用信息技术来促进组织学习,是当前企业管理的主要研究问题之一.在剖析了两个具有代表性的组织学习模型基础上,提出了一种基于知识管理的敏捷组织学习二维度模型框架.在该模型框架中,充分考虑了组织学习的核心内容,并围绕学习主体和学习工具的互动关系,对组织学习过程进行了构建.文章不仅详细给出了该模型框架的建立过程以及实施要素、原则和方法,而且通过一个案例具体说明了该模型框架在企业项目建设中的实际意义和应用价值. 展开更多

关键词 组织学习 知识管理 敏捷 二维度 模型框架

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政治视觉修辞的概念维度与阐释框架 被引量：12

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作者 刘晶 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第1期44-54,2,共12页

政治视觉修辞是指政治主体运用图像激发受众产生特定的修辞反应,从而实现某种政治诉求的传播活动,内涵是隐含的意识形态观念或特定的政治诉求,外延是指政治视觉修辞文本的构成形式。明确的政治意图、象征性的图像、面向特定的受众是政... 政治视觉修辞是指政治主体运用图像激发受众产生特定的修辞反应,从而实现某种政治诉求的传播活动,内涵是隐含的意识形态观念或特定的政治诉求,外延是指政治视觉修辞文本的构成形式。明确的政治意图、象征性的图像、面向特定的受众是政治视觉修辞的基本特征。政治视觉修辞的构成要素包括句子与词法、文字、正统语言与地方语言。政治视觉修辞的阐释框架可以借鉴生产者视角的费尔克拉夫的三维分析框架和传受交互视角的接受美学理论分析框架,将孤立的政治性和视觉性藉由修辞而得以统一。 展开更多

关键词 政治视觉修辞 概念维度 阐释框架

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远程教育教学模式的比较与个案分析--“教学模式七维度分析框架”的构建与应用 被引量：18

5

作者 丁新 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期37-44,共8页

远程教育教学模式的改革与创新是现代远程教育试点的重要任务之一。本文在分析远程教育教学模式内涵的基础上,提出了包含学习理论指导、教学法改革、教学评价、教学交互、资源应用、教学管理与学习支持服务、技术支撑、平台和资源环境... 远程教育教学模式的改革与创新是现代远程教育试点的重要任务之一。本文在分析远程教育教学模式内涵的基础上,提出了包含学习理论指导、教学法改革、教学评价、教学交互、资源应用、教学管理与学习支持服务、技术支撑、平台和资源环境的三层次七维度教学模式分析框架,并应用这一框架从宏观层面对三所有代表性的试点院校教学模式进行了比较,从微观层面对一门有代表性的网络课程——《远程学习方法与技术》教学模式作了分析。初步应用表明,分析框架是行之有效的。 展开更多

关键词 教学模式 远程教育 七维度分析框架 教学法 教学交互

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大学生廉洁教育的维度、框架与路径探析 被引量：5

6

作者 莫忧 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第9期78-81,共4页

大学生廉洁教育对促进大学生全面发展,净化政风、社风、校风、民风具有重要意义。文章从信仰、政治、道德和心理四个维度考察了大学生廉洁教育,构建了主要由约束条件、目标结构、主体构成和实现过程构成的大学生廉洁教育框架,探讨了推... 大学生廉洁教育对促进大学生全面发展,净化政风、社风、校风、民风具有重要意义。文章从信仰、政治、道德和心理四个维度考察了大学生廉洁教育,构建了主要由约束条件、目标结构、主体构成和实现过程构成的大学生廉洁教育框架,探讨了推进大学生廉洁教育的现实路径。 展开更多

关键词 大学生廉洁教育 维度 框架 路径

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知识时代教学设计的变革框架与思维转型——《面向知识时代的教学设计框架——促进学习者发展》的感触维度

7

作者 王佑镁 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期93-96,共4页

关键词 教学设计模式 知识时代 学习者 设计框架 思维转型 教育工作者 维度 感触

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深度学习能力:概念框架、核心维度与测量体系 被引量：29

8

作者 沈霞娟 武梦迪 冯锐 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第12期95-101,共7页

在人工智能快速发展的时代,深度学习能力逐渐成为人类解决复杂问题和获得高质量发展的关键因素。为了实现深度学习能力的科学界定和有效测量,文章基于文献研究法,提出了覆盖个体认知、人际协调、自我监管三大领域以及批判性思维能力、... 在人工智能快速发展的时代,深度学习能力逐渐成为人类解决复杂问题和获得高质量发展的关键因素。为了实现深度学习能力的科学界定和有效测量,文章基于文献研究法,提出了覆盖个体认知、人际协调、自我监管三大领域以及批判性思维能力、创造性思维能力等六个维度的概念框架;通过专家咨询法,编制了由38道试题组成的深度学习能力量表;最后,以江苏省1000名高中生为例开展实证研究,验证测量工具的信效度。结果发现,高中生深度学习能力总体处于中等偏上水平,批判性思维和创新性思维能力亟待提升,性别、年龄、学科对深度学习能力具有一定调节作用。研究有利于科学锚定智能化时代学习能力的培养方向,并能够为面向深度学习的教学改革提供有益参考。 展开更多

关键词 深度学习能力 概念框架 核心维度 测量工具

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中国创业型经济政策“五维度”分析框架构建 被引量：1

9

作者 张鹰 《商业时代》 北大核心 2010年第2期20-21,37,共3页

借助对创业、创业型经济以及创业型经济政策相关文献的梳理和理论探讨的方式,对这三个基本概念进行了较深入、较全面地分析。文章通过对欧洲"三维度"(个人、企业、社会)创业型经济政策分析框架的概要描述,一方面可以看到该政... 借助对创业、创业型经济以及创业型经济政策相关文献的梳理和理论探讨的方式,对这三个基本概念进行了较深入、较全面地分析。文章通过对欧洲"三维度"(个人、企业、社会)创业型经济政策分析框架的概要描述,一方面可以看到该政策分析框架对创业型经济政策研究的"普适性",另一方面也可以观察到该分析框架已有的"维度"和变量体系还不能很好地分析中国的创业政策,需要对其"维度"和变量体系进行拓展。所以创新性的提出了"五维度"(个人、企业、社会、政府、社会经济发展水平)创业型经济政策分析框架,以期更加适应中国创业型经济政策的制度分析。 展开更多

关键词 创业型经济 欧洲创业绿皮书 “五维度” 分析框架

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政府绩效评估指标体系三维立体逻辑框架的结构与运用研究 被引量：28

10

作者 彭国甫 盛明科 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期40-46,共7页

政府绩效评估指标体系设计不是若干指标的随意堆砌或简单罗列。基于绩效维度、层级特征、样本属性三维构建了一个政府绩效评估指标体系设计立体逻辑框架。通过对湖南省政府绩效评估指标体系的实际运用,发现该框架能针对样本政府的实际... 政府绩效评估指标体系设计不是若干指标的随意堆砌或简单罗列。基于绩效维度、层级特征、样本属性三维构建了一个政府绩效评估指标体系设计立体逻辑框架。通过对湖南省政府绩效评估指标体系的实际运用,发现该框架能针对样本政府的实际情况与层级特征,设计出一套科学、合理的评估指标体系。同时,“原语合成法”、信度效度测量和科学的指标设计流程在政府绩效评估指标体系三维立体逻辑框架的运用中发挥着重要的作用。 展开更多

关键词 政府绩效评估 绩效维度 层级特征 样本属性 三维立体逻辑框架

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顾客融入视角下服务价值共创的类型、维度及效果 被引量：5

11

作者 丁熊 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第6期25-32,共8页

目的在服务设计与整合创新语境下,讨论如何实现服务价值共创的过程,以及如何评价共创的结果。方法从顾客融入视角,根据卷入度的不同,将服务共创行为划分为“共同完成任务”的参与式共创、“建立长期关系”的融入式共创以及“获得短暂友... 目的在服务设计与整合创新语境下,讨论如何实现服务价值共创的过程,以及如何评价共创的结果。方法从顾客融入视角,根据卷入度的不同,将服务共创行为划分为“共同完成任务”的参与式共创、“建立长期关系”的融入式共创以及“获得短暂友谊”的其他类型共创;同时指出服务价值共创行为是多元的、复杂的,可从认知、情感、行为三个维度展开;建议从强度和时间两个维度来评估共创的效果。结论服务价值共创“类型-维度-效果”研究框架的构建,完善了服务设计中传递阶段的理论基础,为服务设计师通过合理的流程和触点设计降低“服务体验不确定性”提供了方法论依据。 展开更多

关键词 服务设计 服务价值共创 顾客融入 “类型-维度-效果”框架

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数据质量测量框架研究及领域测量框架构建 被引量：1

12

作者 宋金玉 陈连勇 陈刚 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2024年第4期19-27,共9页

为激活数据质量潜能,构建兼顾信息环境与技术实现的数据质量测量框架,以提升数据挖掘和指挥决策的效用,文中从宏观层面和微观层面对现有的通用型、行业型数据质量测量框架进行梳理、研究,对数据质量维度进行“聚类”,得到数据质量维度类... 为激活数据质量潜能,构建兼顾信息环境与技术实现的数据质量测量框架,以提升数据挖掘和指挥决策的效用,文中从宏观层面和微观层面对现有的通用型、行业型数据质量测量框架进行梳理、研究,对数据质量维度进行“聚类”,得到数据质量维度类簇,提取了数据质量维度的两类特性,提出面向具体领域的数据质量测量框架构建准则。基于管理领域工作对数据质量的测量需求,结合构建准则构建了面向管理领域的数据质量测量框架,并明确了框架的数据质量维度、测量指标、测量方法等。 展开更多

关键词 数据质量 数据质量维度 数据质量测量 数据质量测量框架

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基于概念维度拓展的汉语文本全局语义分析方法

13

作者 朱平 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2022年第S02期14-24,共11页

针对数学应用题的机器类人求解,以汉语子句为单位,在子句局部语义标注的基础上,提出基于概念维度拓展的汉语文本全局语义分析方法。首先,以概念维度拓展为基础,总结了汉语子句语义框架标注的统一文法,探讨了语义框架与输入子句的模式匹... 针对数学应用题的机器类人求解,以汉语子句为单位,在子句局部语义标注的基础上,提出基于概念维度拓展的汉语文本全局语义分析方法。首先,以概念维度拓展为基础,总结了汉语子句语义框架标注的统一文法,探讨了语义框架与输入子句的模式匹配方法;再者,提出了子句间的全局语义的分析方法。接着,描述了其在数据元变量语义归纳及计算思维迭代和约束探索模式中的作用。然后,基于全局语义分析方法实现了计算思维引擎的四个核心算法。最后,以数学应用题类人自动求解为示例,详细介绍了概念层次分析、全局计数与累加、集合划分和语义呼应等全局语义分析方法的实现过程和运行机制。用C++语言实现了计算思维引擎和语义工程平台的原型系统,并完成对550多道初等数学应用题的语料标注、数据积累和分析调试,初步验证了这种全局语义分析方法工程上的有效性。 展开更多

关键词 计算思维 概念维度 语义框架 指代消解 语义呼应

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人工主余震型地震动作用下框架结构可靠度

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作者 王宇泽 闫龙 +1 位作者 姜云木 王鑫鹏 《科学技术与工程》 北大核心 2023年第13期5421-5428,共8页

着眼于地震动在幅值、持时、频谱方面的工程特性,利用主震与余震之间峰值加速度、强震持时、场地卓越频率的关系,构造主余震型地震动过程的演变功率谱模型。随后,运用谱表示-降维方法,实现仅用3个基本随机变量便可在概率层面精细地模拟... 着眼于地震动在幅值、持时、频谱方面的工程特性,利用主震与余震之间峰值加速度、强震持时、场地卓越频率的关系,构造主余震型地震动过程的演变功率谱模型。随后,运用谱表示-降维方法,实现仅用3个基本随机变量便可在概率层面精细地模拟主余震型地震动过程。进一步地,根据概率密度演化理论和基于首次超越破坏的极值可靠度理论,在概率密度层面上对办公楼框架结构进行精细化的动力响应分析和可靠度评价。算例表明,降维方法可应用数论选点方法,生成可满足工程精度要求的较少代表性样本集,且集合概率信息完备。进而可与概率密度演化理论结合,获得阈值下丰富的概率信息。研究为框架结构的主余震型地震反应和抗震可靠度分析提供了新的途径。 展开更多

关键词 主余震型地震动过程 降维模拟 框架结构 概率密度演化理论 结构动力响应 动力可靠度

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生态系统服务付费的研究框架与应用进展 被引量：33

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作者 赵雪雁 徐中民 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2009年第4期112-118,共7页

生态系统服务付费作为一种将外在的、非市场环境价值转化为当地参与者提供生态服务(ES)的财政激励机制而备受世界关注,目前已成为生态经济学研究的前沿领域与热点问题之一。本文在概括介绍生态系统服务付费的内涵,阐释其基本思想的基础... 生态系统服务付费作为一种将外在的、非市场环境价值转化为当地参与者提供生态服务(ES)的财政激励机制而备受世界关注,目前已成为生态经济学研究的前沿领域与热点问题之一。本文在概括介绍生态系统服务付费的内涵,阐释其基本思想的基础上,提出了生态系统服务付费的研究框架,指出生态系统服务付费研究应关注所提供的生态服务、外溢影响范围、利益攸关方、支付系统、项目效率等维度,其中确定所提供的生态服务是实施生态系统服务付费的基础和前提,外部性的溢出范围是确定生态系统服务付费成本的最重要变量,支付系统是建立生态系统服务付费机制的关键。利用国内外案例,对生态系统服务付费研究的主要维度进行了梳理和总结,对比分析了使用者付费与政府付费生态系统服务付费项目的差异。最后,讨论分析了生态系统服务付费研究中需要进一步完善的问题。 展开更多

关键词 生态系统服务付费 研究框架 主要维度

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TIMSS-A数学测评框架的变化趋势 被引量：5

16

作者 廖运章 许天来 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2019年第3期131-136,共6页

TIMSS-A数学测评是面向中学毕业班学生的数学学业成就评价国际比较项目,1995—2015年间,其评价框架的变化趋势为:和参与国/地区数学课标修订同步更新,知识广度日趋稳定;综合考查内容与认知维度,允许使用计算器;根据STEM领域需求调整内... TIMSS-A数学测评是面向中学毕业班学生的数学学业成就评价国际比较项目,1995—2015年间,其评价框架的变化趋势为:和参与国/地区数学课标修订同步更新,知识广度日趋稳定;综合考查内容与认知维度,允许使用计算器;根据STEM领域需求调整内容比例,同等重视微积分与代数,弱化几何;渗透函数的关系定义,适应信息时代的新要求。 展开更多

关键词 TIMSS-A数学测评 评价框架 内容维度 认知维度 变化趋势

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环境风险知觉和评价的整体框架 被引量：8

17

作者 佘升翔 陆强 《生态环境学报》 CSCD 北大核心 2010年第7期1760-1764,共5页

环境风险通常发生在一定时间之后,以某种可能性发生在某个特定的地方,使得某些人群受到影响。因此,环境风险是典型的多维度事件,它涵盖四个基本的偏好维度:时间、空间、概率与社会性,每个维度都可能导致环境风险知觉和评价出现折扣(disc... 环境风险通常发生在一定时间之后,以某种可能性发生在某个特定的地方,使得某些人群受到影响。因此,环境风险是典型的多维度事件,它涵盖四个基本的偏好维度:时间、空间、概率与社会性,每个维度都可能导致环境风险知觉和评价出现折扣(discount)现象。但是,传统视角往往关注单一维度,主要是时间,因而割裂了维度的整体性。基于环境风险的多维度特征,提出了一个统一的多维度偏好框架,为环境风险知觉及评价提供整体性视角。这四个偏好维度统一的内在原因是心理距离。维度共性意味着时间维度上的折现机制能够应用到其它维度,为此,对环境风险跨期评价中关于折现率热点问题的研究进展进行了一个关键的梳理。未来有必要在此整体框架下,重点关注三个方面的问题:(1)环境折现率,对环境折现率的要素及其关系进行规范性分析,进而分析环境贴现率与经济贴现率之间的关系,及双率折现对可持续发展的涵义;(2)基于维度共性,将时间维度上的研究结论应用到其它维度;(3)研究多重维度复合情形下的偏好和评价问题,建立综合性描述模型,依托具体案例探讨有效的环境风险沟通策略、环境政策和制度设计。 展开更多

关键词 环境风险 整体框架 维度共性 折现率 双率折现

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商业模式的理论框架述评 被引量：68

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作者 罗珉 《当代经济管理》 2009年第11期1-8,共8页

新经济的出现和企业商业模式的创新大大地促进了人们对企业经营规律认识的深化,使企业商业模式的理论研究出现了方兴未艾之势。文章在对近十年有关商业模式研究的文献进行梳理的基础上,讨论了商业模式的含义和商业模式的本质,提出了商... 新经济的出现和企业商业模式的创新大大地促进了人们对企业经营规律认识的深化,使企业商业模式的理论研究出现了方兴未艾之势。文章在对近十年有关商业模式研究的文献进行梳理的基础上,讨论了商业模式的含义和商业模式的本质,提出了商业模式设计的结构性维度。 展开更多

关键词 商业模式 企业经营理论 理论框架 结构性维度

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三种国际统计质量管理框架的比较及启示 被引量：6

19

作者 程开明 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期74-79,共6页

本文立足于数据质量管理的现实需要,对国际货币基金组织、欧盟统计局及经合组织的统计质量管理框架进行了比较分析。结果表明,三大国际组织的统计质量管理框架作为保证统计数据质量的有效手段,在质量维度与含义、整体框架、评估方法与... 本文立足于数据质量管理的现实需要,对国际货币基金组织、欧盟统计局及经合组织的统计质量管理框架进行了比较分析。结果表明,三大国际组织的统计质量管理框架作为保证统计数据质量的有效手段,在质量维度与含义、整体框架、评估方法与工具等方面既存在明显差异又具有一致性。它们在统计质量管理方面的做法和经验对于我国加强统计数据质量管理具有借鉴意义。 展开更多

关键词 统计数据质量 质量管理 质量维度 整体框架 评估

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教学设计模式的建构框架 被引量：6

20

作者 董梅 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第7期20-27,共8页

教学设计的发展导致教学设计模式的层出不穷,但模式建构方法研究的不足导致模式建构较为随意,可信度不高。对2000年至今提出的教学设计模式的统计分析,有助于揭示隐含的建构方法和思路,总结出模式建构的维度、范畴和过程类型,形成教学... 教学设计的发展导致教学设计模式的层出不穷,但模式建构方法研究的不足导致模式建构较为随意,可信度不高。对2000年至今提出的教学设计模式的统计分析,有助于揭示隐含的建构方法和思路,总结出模式建构的维度、范畴和过程类型,形成教学设计模式的建构框架。这将对教学设计的发展和完善起到非常积极的引领作用。 展开更多

关键词 教学设计模式 建构框架 分类维度 过程类型

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