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GAUGE-HIGGS系统在格点规范理论中的研究
1
作者
李文雄
《石家庄铁道学院学报》
1992年第4期34-37,共4页
本文简要概述了格点规范理论的特点及成果,主要讨论了GAUGE-HIC-GS格点系统的研究现状,提出了建立新的解析方法的要求,并对任意维Z(N)GAUGE-Z(M)HIGGS格点系统进行了极限分析。
关键词
格点问题
规范不变性
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职称材料
追寻充盈“数学味”的课堂——《钉子板上的多边形》教学与评析
2
作者
余荣军
王建荣
《教育视界》
2016年第34期56-59,共4页
【教学内容】苏教版小学数学五年级上册第108~109页。【教学目标】1在操作、观察、猜测、验证等活动中,发现钉子板围出的多边形与它的边所经过的钉子数,以及多边形内部钉子数的关系,会用含有字母的式子表示发现的规律,并应用规律解决实...
【教学内容】苏教版小学数学五年级上册第108~109页。【教学目标】1在操作、观察、猜测、验证等活动中,发现钉子板围出的多边形与它的边所经过的钉子数,以及多边形内部钉子数的关系,会用含有字母的式子表示发现的规律,并应用规律解决实际问题。
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关键词
子板
应用规律
苏教版
五年级
文化渗透
引导探究
激趣
格点问题
师生交流
表生
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职称材料
题名
GAUGE-HIGGS系统在格点规范理论中的研究
1
作者
李文雄
机构
石家庄铁道学院基础部
出处
《石家庄铁道学院学报》
1992年第4期34-37,共4页
文摘
本文简要概述了格点规范理论的特点及成果,主要讨论了GAUGE-HIC-GS格点系统的研究现状,提出了建立新的解析方法的要求,并对任意维Z(N)GAUGE-Z(M)HIGGS格点系统进行了极限分析。
关键词
格点问题
规范不变性
Keywords
lattice
gauge invariance
分类号
O153.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
追寻充盈“数学味”的课堂——《钉子板上的多边形》教学与评析
2
作者
余荣军
王建荣
机构
江苏省盐城市新河实验小学
出处
《教育视界》
2016年第34期56-59,共4页
文摘
【教学内容】苏教版小学数学五年级上册第108~109页。【教学目标】1在操作、观察、猜测、验证等活动中,发现钉子板围出的多边形与它的边所经过的钉子数,以及多边形内部钉子数的关系,会用含有字母的式子表示发现的规律,并应用规律解决实际问题。
关键词
子板
应用规律
苏教版
五年级
文化渗透
引导探究
激趣
格点问题
师生交流
表生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
GAUGE-HIGGS系统在格点规范理论中的研究
李文雄
《石家庄铁道学院学报》
1992
0
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职称材料
2
追寻充盈“数学味”的课堂——《钉子板上的多边形》教学与评析
余荣军
王建荣
《教育视界》
2016
0
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