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格式塔理论下信息图表设计的秩序性构建研究
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作者 朱晓晓 卓婧 《湖南包装》 2024年第5期53-56,共4页
数字时代背景下,人们获取信息的媒介与途径愈发便捷,但迅速涌来的大量信息也增加了人们的认知负担,造成时间浪费。信息图表设计的出现则帮助人们在繁冗的信息中迅速获取重要信息,高效地重组筛选以及准确传递信息内容,从而提升信息获取... 数字时代背景下,人们获取信息的媒介与途径愈发便捷,但迅速涌来的大量信息也增加了人们的认知负担,造成时间浪费。信息图表设计的出现则帮助人们在繁冗的信息中迅速获取重要信息,高效地重组筛选以及准确传递信息内容,从而提升信息获取效率。文章以信息图表中的秩序性构建为切入点,从信息图表的发展现状及特征进行剖析,探寻以格式塔心理学指导的信息图表设计策略,最大限度地提高视觉的秩序性,使图表内容简洁生动、层次分明,富有艺术感染力,使受众能高效轻松地获取重要且有效信息。 展开更多
关键词 格式塔理论 信息图表设计 秩序性
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格式塔理论视角下的苏州山塘街历史文化街区空间形态研究 被引量:1
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作者 姚莹莹 汤恒亮 《建筑与文化》 2024年第7期199-202,共4页
格式塔理论认为建筑和空间的形态与人类的心理状态和文化有着密切的联系。文章以格式塔理论视角下符号学与空间形态探讨作为新视角,通过对苏州山塘街历史文化街区的历史沿革、地理位置、人文环境、建筑形式以及街区内空间组织形式的分析... 格式塔理论认为建筑和空间的形态与人类的心理状态和文化有着密切的联系。文章以格式塔理论视角下符号学与空间形态探讨作为新视角,通过对苏州山塘街历史文化街区的历史沿革、地理位置、人文环境、建筑形式以及街区内空间组织形式的分析,探讨城市街区的组织结构和视觉形态,以及背后的文化和历史内涵,并提出针对性的保护和改进措施,为其他历史文化街区的空间形态研究提供借鉴,为城市规划和设计提供有益的参考。 展开更多
关键词 格式塔理论 空间形态 山塘街 历史文化街区 符号学
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格式塔理论对钢琴教学的启示
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作者 李昱洁 《艺术评鉴》 2024年第4期8-13,共6页
格式塔理论认为整体大于部分之和,强调有秩序、有规律的整体而非杂乱无章的总和,其完形闭合原则、相似性原则与顿悟原则均在钢琴教学中有所体现。围绕感知整体、教学整体和育人整体的钢琴教学有利于学生调动多感官体验音乐,使学生养成... 格式塔理论认为整体大于部分之和,强调有秩序、有规律的整体而非杂乱无章的总和,其完形闭合原则、相似性原则与顿悟原则均在钢琴教学中有所体现。围绕感知整体、教学整体和育人整体的钢琴教学有利于学生调动多感官体验音乐,使学生养成良好的学习习惯,更好实施素质教育和健全学生人格。在钢琴教学过程中,钢琴教师可立足于整体性的教学理念,构建循序渐进的教学体系,注重知识迁移的教学方式,提高钢琴教学效果和钢琴教育质量。 展开更多
关键词 格式塔理论 钢琴教学 完形闭合 顿悟
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靓丽的光影——格式塔理论下电影唯美视觉升华 被引量:1
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作者 骆玫 《电影评介》 北大核心 2018年第7期110-112,共3页
视觉艺术是人类自20世纪初叶电影问世之后,不断获得升华的一种越来越重要的美学表现形式.视觉艺术的表达直接作用于人类最为原始的先天性视知觉器官,为人类带来了美学的高级享受与身心双重的娱乐性体验.
关键词 视觉艺术 格式塔理论 电影 唯美 光影 20世纪初叶 美学表现 人类
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格式塔理论在移动终端APP界面布局设计中的应用 被引量:2
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作者 杨洁 《美与时代(创意)(上)》 2018年第1期70-73,共4页
格式塔理论被认为是现代影响最大的两个心理学美学流派之一,其理论为美学、艺术学提供了新的研究角度。移动终端APP用户界面的布局设计既需要感性的视觉审美,也需要理性地分析组织。格式塔理论的完形倾向原则和五个视知觉原则能非常有... 格式塔理论被认为是现代影响最大的两个心理学美学流派之一,其理论为美学、艺术学提供了新的研究角度。移动终端APP用户界面的布局设计既需要感性的视觉审美,也需要理性地分析组织。格式塔理论的完形倾向原则和五个视知觉原则能非常有效地指导APP界面布局设计中的信息视觉层级设计,帮助设计师有的放矢地对界面信息视觉结构进行组织、简化和协调统一,从而为用户设计出易学易操作的用户界面。通过对智能手机端、平板电脑端和可穿戴设备端APP主要功能界面的案例分析,可以探寻格式塔理论指导优化移动终端APP界面布局设计的思路。 展开更多
关键词 格式塔理论 APP界面布局设计 完形倾向原则 视知觉原则
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基于格式塔理论的网络影视课件的应用与研究
6
作者 张晓青 《职业》 2019年第1期92-93,共2页
本文依托为期一年的基于格式塔理论的网络影视课件应用于高职英语教学的行动研究教学实践,阐述了"互联网+"环境下,影视课件的使用有助于学生在一种宽松舒适的虚拟状态中学习,使英语教学从传授知识为主转变为培养学习能力与应... 本文依托为期一年的基于格式塔理论的网络影视课件应用于高职英语教学的行动研究教学实践,阐述了"互联网+"环境下,影视课件的使用有助于学生在一种宽松舒适的虚拟状态中学习,使英语教学从传授知识为主转变为培养学习能力与应用能力为主的特点。实践表明基于网络影视课件的教学设计既能提高教学效率优化教学效果,又能用艺术激发教学兴奋点,克服了传统教学模式的不足,标志着教育改革和发展的新趋势。 展开更多
关键词 高职英语 影视课件 格式塔理论
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格式塔理论在大学英语四级选词填空中的应用——以2019年6月大学英语四级选词填空为例
7
作者 艾庆华 《海外英语》 2020年第7期62-63,共2页
选词填空是大学英语四级考试中易失分的题型.该文主要分析了格式塔理论在大学英语四级选词填空中的应用,探讨了该题型的解题技巧,以期帮助学生掌握此题型.
关键词 格式塔理论 大学英语四级考试 选词填空
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格式塔理论在数据可视化设计中的应用 被引量:7
8
作者 缪冬昕 郁舒兰 《艺术科技》 2019年第6期80-80,96,共2页
在数据可视化的过程中,信息的传达依赖受众的视觉感知和认知能力。格式塔理论是研究人们在观察时如何理解信息的心理学理论。格式塔理论的原则可以优化视觉图形设计,使其更高效、美观地传达信息。本文以格式塔理论中的原则为指导,探究... 在数据可视化的过程中,信息的传达依赖受众的视觉感知和认知能力。格式塔理论是研究人们在观察时如何理解信息的心理学理论。格式塔理论的原则可以优化视觉图形设计,使其更高效、美观地传达信息。本文以格式塔理论中的原则为指导,探究用户的视觉感知和认知规律,讨论格式塔理论在数据可视化设计中的应用方法。 展开更多
关键词 数据可视化 格式塔理论 视觉图形
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浅谈色彩中的格式塔理论 被引量:1
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作者 刘康轩 王晨升 成苈委 《艺术科技》 2016年第8期280-,共1页
格式塔心理学课是认知心理学中一个重要理论,在视觉界面设计中已经有广泛的运用。本文通过分析色彩中的格式塔理论,利用格式塔理论中元素雷同性与识别性的特点实现对目标元素进行合理的分级和分组,辅助用户的认知;另一方面,提出由于格... 格式塔心理学课是认知心理学中一个重要理论,在视觉界面设计中已经有广泛的运用。本文通过分析色彩中的格式塔理论,利用格式塔理论中元素雷同性与识别性的特点实现对目标元素进行合理的分级和分组,辅助用户的认知;另一方面,提出由于格式塔形式自身特点造成的认知良好却"寻路困难"的问题,并尝试提出解决方案。对今后视觉界面设计中格式塔理论的研究有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 格式塔理论 色彩 雷同性 识别性 寻路困难
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格式塔理论视角下典籍《史记》英译研究--以《史记·项羽本纪》为例 被引量:1
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作者 牛秋影 《今古文创》 2021年第33期104-105,共2页
《史记》为西汉司马迁所著,是中国第一部不朽的纪传体通史。本文以格式塔理论为指导原则,以《史记·项羽本纪》为例,通过对比分析杨戴夫妇和自己的英译本,探讨格式塔理论对译文产出的积极影响,为中国历史典籍的翻译提供新思路。
关键词 《史记》 格式塔理论 杨戴夫妇 典籍翻译
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格式塔理论对大学英语精读教学的启示
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作者 王臻 《美与时代(美学)(下)》 2012年第3期126-128,共3页
阅读作为语言学中的一个重要的能力,在语言教学中也是一个重点。大学的精读课程一直是大学语言教学的一个重要方面。对于如何提高精读课的教学效率和学习效率,前人做了大量的研究,而从格式塔理论的角度去探究大学精读课程的教学方法,对... 阅读作为语言学中的一个重要的能力,在语言教学中也是一个重点。大学的精读课程一直是大学语言教学的一个重要方面。对于如何提高精读课的教学效率和学习效率,前人做了大量的研究,而从格式塔理论的角度去探究大学精读课程的教学方法,对中国大学英语教学也许会有一定的指导作用。 展开更多
关键词 大学英语精读教学 格式塔理论 精读课程 大学英语教学 语言教学 学习效率 教学效率 教学方法
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基于格式塔理论的初中英语单元主题整体教学的几点思考 被引量:1
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作者 张梳燕 《英语教师》 2021年第2期52-53,59,共3页
以格式塔理论(Gestalt Theory)为依据,围绕单元主题教学运用于课堂,阐述此理论运用于阅读的意义。结合语篇阅读的要求突出主题引导,从语篇解读、单元融合、模块统领和主题拓展中了解整体表达内涵,使学生在聚焦核心素养要点中形成多维度... 以格式塔理论(Gestalt Theory)为依据,围绕单元主题教学运用于课堂,阐述此理论运用于阅读的意义。结合语篇阅读的要求突出主题引导,从语篇解读、单元融合、模块统领和主题拓展中了解整体表达内涵,使学生在聚焦核心素养要点中形成多维度感知,促进知识技能内化生成。 展开更多
关键词 格式塔理论 初中英语 整体阅读 单元主题教学
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基于格式塔理论的太阳跟踪仪界面设计
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作者 王振东 喻璐璐 王迷硅谷 《重庆科技学院学报(自然科学版)》 CAS 2019年第1期104-107,共4页
根据格式塔理论关于人的视觉系统的特点以及整体与部分的关系,遵循交互关联、简洁连续、方便操控和"扁平化"的设计原则,在LabVIEW软件平台下,为双模式高精度太阳跟踪仪系统设计了一款简洁实用的用户使用界面。在LabVIEW软件... 根据格式塔理论关于人的视觉系统的特点以及整体与部分的关系,遵循交互关联、简洁连续、方便操控和"扁平化"的设计原则,在LabVIEW软件平台下,为双模式高精度太阳跟踪仪系统设计了一款简洁实用的用户使用界面。在LabVIEW软件平台下,简洁合理地安排系统所需的输入与显示部分,使得设计的界面更为实用。 展开更多
关键词 界面设计 太阳跟踪仪 格式塔理论 人机视觉交互 LABVIEW
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格式塔理论视域下诗歌意象英译研究——以许渊冲《中国古诗精品三百首》为例
14
作者 薛雅婷 《英语广场(学术研究)》 2022年第8期20-22,共3页
本文以许渊冲译本为例,运用格式塔意象理论研究诗歌意象翻译。译诗过程中,许渊冲重视格式塔意象再造,体现了对原诗的深刻解读,同时注重诗歌的意境传达,保留原诗的韵味和美感。格式塔意象的再现有助于目的语读者与源语读者获得相同的审... 本文以许渊冲译本为例,运用格式塔意象理论研究诗歌意象翻译。译诗过程中,许渊冲重视格式塔意象再造,体现了对原诗的深刻解读,同时注重诗歌的意境传达,保留原诗的韵味和美感。格式塔意象的再现有助于目的语读者与源语读者获得相同的审美体验。 展开更多
关键词 格式塔理论 诗歌意象 许渊冲
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基于格式塔理论下的建筑空间形式分析——以“河堤上的草帽”渭河湿地生态公园游客中心为例
15
作者 原萌萌 《居业》 2020年第8期45-46,共2页
本文基于环境心理学理论的背景下,将格式塔理论运用于研究陕西省咸阳市杨陵区渭河湿地生态公园游客中心建筑设计中,从连续原则、相似原则、闭合原则、接近原则等基本原则在渭河游客中心建筑课程设计中的实际应用入手,分析渭河游客中心... 本文基于环境心理学理论的背景下,将格式塔理论运用于研究陕西省咸阳市杨陵区渭河湿地生态公园游客中心建筑设计中,从连续原则、相似原则、闭合原则、接近原则等基本原则在渭河游客中心建筑课程设计中的实际应用入手,分析渭河游客中心建筑空间的形态构成原理及方法。不仅可以从实践中掌握格式塔理论,也可以重新探究自我设计中给人以美感的内在本质,让我们充分了解渭河游客中心建筑空间形态的内在肌理和组织规律。 展开更多
关键词 游客中心 格式塔理论 建筑设计 引导 人性化
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格式塔理论下传统聚落空间保护与发展研究——以怀化市横岭侗寨为例
16
作者 林进 何川 +1 位作者 熊颖 向鑫 《四川建筑科学研究》 2023年第2期95-104,共10页
随着城市化进程的不断加速,传统聚落保护与发展问题日益凸显。在国土空间规划体系背景下,研究以“形态特性”与“功能空间”作为乡村规划的切入点,关注聚落空间的场所精神与集体记忆,以延续地域文化、营造良好的人居环境为目标。研究选... 随着城市化进程的不断加速,传统聚落保护与发展问题日益凸显。在国土空间规划体系背景下,研究以“形态特性”与“功能空间”作为乡村规划的切入点,关注聚落空间的场所精神与集体记忆,以延续地域文化、营造良好的人居环境为目标。研究选取了具有独特民族文化的横岭侗寨,运用PSPL调查法、空间感知度统计法对其聚落空间进行了分析,发现了传统聚落空间发展中的问题。综合运用格式塔理论与空间规划知识,探索了具有地域性、记忆性的共享空间的营造设计方法,最终找到了适宜传统聚落空间的保护与发展策略。 展开更多
关键词 格式塔理论 传统聚落空间 空间规划 保护与发展
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格式塔理论下的许渊冲经典英译诗歌研究
17
作者 崔玉玉 《海外英语》 2021年第3期155-156,共2页
不同领域的理论研究对翻译实践具有不同的意义,将心理学理论和汉英翻译结合在一起进行研究会让译者从不同的角度来思考自己的翻译实践过程。格式塔理论始源于对知觉的研究,心理学家用其来研究学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等过程... 不同领域的理论研究对翻译实践具有不同的意义,将心理学理论和汉英翻译结合在一起进行研究会让译者从不同的角度来思考自己的翻译实践过程。格式塔理论始源于对知觉的研究,心理学家用其来研究学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等过程,强调整体大于部分之和。在格式塔理论的整体原则、闭合原则、异质同构原则、图形与背景原则、接近原则的指导下,研究许渊冲经典英译诗歌可以给译者提供一个新的翻译思路,可以提高译者的翻译审美,同时提高其语言能力,对译者的翻译实践,尤其是诗歌翻译实践具有重要指导意义。 展开更多
关键词 格式塔理论 许渊冲英译诗歌 翻译研究
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用格式塔理论 指导思品课教学
18
作者 袁春琳 《四川教育》 1998年第4期34-35,共2页
格式塔理论的含义在《心理学名词解释》一书中阐释为:形式或一种被分离的整体。用我们的观点来说就是通过感观知觉所得到的都是一些整体的形、式样,也就是一种自主体的知觉活动组成的整体,格式塔理论源于德国心理学家柯勒,这一理论在当... 格式塔理论的含义在《心理学名词解释》一书中阐释为:形式或一种被分离的整体。用我们的观点来说就是通过感观知觉所得到的都是一些整体的形、式样,也就是一种自主体的知觉活动组成的整体,格式塔理论源于德国心理学家柯勒,这一理论在当前颇受我国文艺理论家、美学家的关注。80年代后期,不少教育专家用其整体性、直觉性、心物同形、完形压强理论指导教育教学,收到了很好的效果。我在小学低段思品教学中运用这一理论作指导,亦收益颇丰,现就其基本的作法就救于同仁,以期抛转引玉。一、从整体上让学生明白是什么。 展开更多
关键词 格式塔理论 思品课教学 格式心理学 集体力量 创设情境 小学生 小学低段 文艺理论 教材内容 联系实际
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格式塔知觉理论下苏州留园景观空间分析
19
作者 崔佳锋 《林业科技情报》 2024年第1期174-176,共3页
中国园林吸收了历代造园的精华,融入了本于自然高于自然的哲学思想,是中国传统文化中宝贵的物质财富。其中江南园林是中国古典园林艺术的巅峰,蕴含了天人合一,归隐山林和无往不复的空间趣味,其中留园是中国造园史上的巅峰。从现代格式... 中国园林吸收了历代造园的精华,融入了本于自然高于自然的哲学思想,是中国传统文化中宝贵的物质财富。其中江南园林是中国古典园林艺术的巅峰,蕴含了天人合一,归隐山林和无往不复的空间趣味,其中留园是中国造园史上的巅峰。从现代格式塔心理学理论出发,通过对格式塔基本理论的认识,将该理论应用于对苏州古典园林留园景观空间的分析。从游客感知的角度出发,解析留园的造园手法和对游人知觉影响,发现园林在布局和建造上的巧妙之处,实现现代理论对传统园林的重新解构。 展开更多
关键词 古典园林 格式塔理论 留园
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基于格式塔意象理论的《江雪》译文分析
20
作者 管晓霞 《语文建设》 北大核心 2016年第1X期71-72,共2页
格式塔理论即格式塔心理学,是西方现代心理学的主要学派之一,它在意象与意境塑造中有着极为相似的美学特征,两方都是通过个体的意象构成,因此也就使得格式塔意象理论也能在文学意境翻译领域广泛使用。现以《江雪》的四个经典译本版本作... 格式塔理论即格式塔心理学,是西方现代心理学的主要学派之一,它在意象与意境塑造中有着极为相似的美学特征,两方都是通过个体的意象构成,因此也就使得格式塔意象理论也能在文学意境翻译领域广泛使用。现以《江雪》的四个经典译本版本作为研究主要对象,进行格式塔意象理论的分析,从而实现文学翻译中对格式塔意象的重现。 展开更多
关键词 格式塔理论 意象重现 江雪 译文分析
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