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论全面深化改革的总体性逻辑、根本特性和原则——基于市场、社会和国家三者关系的维度 被引量:3
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作者 胡承槐 《中共浙江省委党校学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期32-39,共8页
文章认为,依据马克思主义的历史总体观、社会总体观,从市场、社会和国家三者关系内在逻辑来看,全面深化改革的基础层面是经济体系的市场化改革,而改革的重心则在国家领域;全面深化改革当以国家改革为轴心、市场化改革和社会改革为两翼,... 文章认为,依据马克思主义的历史总体观、社会总体观,从市场、社会和国家三者关系内在逻辑来看,全面深化改革的基础层面是经济体系的市场化改革,而改革的重心则在国家领域;全面深化改革当以国家改革为轴心、市场化改革和社会改革为两翼,全面统筹、协调推进;改革的推进过程当遵循理想性和现实性相统一的原则,遵循权利本位、权利平等、权利有序发展的原则;共产党人尤其是领导干部在改革过程中还当发挥无私无畏勇于改革的革命精神。 展开更多
关键词 全面深化改革 改革的总体性逻辑 改革的根本特性 改革的基本原则
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后现代课程观的新视野 被引量:6
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作者 曹明海 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2002年第6期4-6,共3页
前现代课程观—现代主义课程观—后现代课程观。后现代课程观认为:(1)实践是课程的根本特性;(2)自组织过程是一种教学的佳境;(3)教师是平等者中的首席(4)隐喻与描述的教学方式更易于引发对话与体验;(5)要鼓励学生参与课程规划活动。
关键词 后现代课程观 语文实践 根本特性 教学方式 学生参与 课程规划活动
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