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题名论当前我国公共人力资源管理的根本取向
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作者
王春城
孙岩
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机构
东北师范大学政法学院
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出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2006年第1期34-37,共4页
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文摘
确定公共人力资源管理的根本取向,是公共部门设计人力资源管理制度、开展具体人力资源管理工作的前提和基础,同时也是我国当前公共人事制度改革必须首先回答的问题。根据我国的实际情况,实施适度的均衡整合的办法应成为我国当前公共人力资源管理的根本取向。
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关键词
公共人力资源管理
根本取向
基本选择
均衡整合
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Keywords
Public HRM
fundamental orientations
basic choices
balanced integration
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分类号
C962
[经济管理—人力资源管理]
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题名为幼儿劳动提供有效支持
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作者
张世义
张玉婷
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机构
扬州大学教育科学学院
甘肃省张掖市幼儿园
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出处
《教育家》
2024年第25期12-13,共2页
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基金
江苏省社科基金“保教一体化理念下江苏学前教育普惠发展研究”阶段性成果,课题编号22JYB010。
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文摘
幼儿劳动教育是新时期落实立德树人根本任务,促进幼儿德智体美劳全面发展的重要途径。随着我国经济社会的发展,中国特色社会主义进入了新时代,我国教育总体上也迈向高质量发展时期。相应地,幼儿劳动教育的目标、内容、途径等也都在发生变化。幼儿园教师作为幼儿劳动教育的重要实施者,应当有效支持、引导和促进幼儿劳动素养的提升,并坚持以促进幼儿身心全面和谐发展为根本取向。
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关键词
幼儿园教师
立德树人
劳动素养
全面和谐发展
幼儿身心
德智体美劳
实施者
根本取向
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名发展观的演变与“以人为本”价值目标的确立
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作者
李佩环
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机构
肇庆学院政法学院
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出处
《现代哲学》
CSSCI
北大核心
2008年第5期12-17,共6页
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基金
教育部委托研究课题:<十一届三中全会以来发展观的历史演变研究>阶段性成果(批准号:2008JYJW043)
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文摘
改革开放三十年来,社会主义发展的根本价值取向逐渐明晰,即确立了"以人为本"的价值目标。这一价值目标以生产力发展为基础,以人的全面发展为目标,是对社会主义发展根本价值认识的"历史性跨越"。
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关键词
社会主义发展
根本价值取向
以人为本
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Keywords
socialistic development
the fundamental value orientation
people-oriented
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分类号
B03
[哲学宗教—哲学理论]
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题名破除“五唯”筑牢新时代教育价值观
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作者
崔保师
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机构
中国教育科学研究院
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出处
《成才之路》
2020年第31期1-1,共1页
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文摘
教育发展离不开正确的教育价值观,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这决定了中国特色社会主义教育价值观的底色。新时代教育价值观突出教育本体价值与社会价值的统一,注重教育价值融合,既强调人才的全面发展,又突显教育的社会价值,明确“四个服务”,确立了新时代教育发展基调。其中,立德树人是新时代教育价值观的根本取向,人民中心是新时代教育价值观的根本立场,全面发展是新时代教育价值观的根本标尺。
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关键词
新时代教育
立德树人
本体价值
教育价值观
价值融合
四个服务
中国特色社会主义教育
根本取向
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名广东:走新型城市化道路破解“城市病”
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出处
《广东经济》
2011年第12期61-61,共1页
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文摘
12月7日上午,广东提高城市化发展水平工作会议在广州举行。中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋表示,广东的城市化进程不能只求规模,不重质量。未来广东要以人民的幸福作为城市发展的根本价值取向,走出一条符合广东实际的文明、宜居、承载力和可持续发展能力强的新型城市化道路,破解"城市病"。
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关键词
广东省委书记
新型城市化道路
“城市病”
中央政治局委员
可持续发展能力
根本价值取向
城市化发展
城市化进程
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分类号
F299.2
[经济管理—国民经济]
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