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论课程文化与活动文化背景下的核心技能开发
被引量:
6
1
作者
闵亨锋
《职业技术教育》
2006年第1期54-56,共3页
核心技能是所有从业者必须具备的技能,而现存课程资源中没有其发展空间,核心技能的这种待开发状态至今仍是许多在职员工和在校学生的核心技能素质难以提高的重要原因。通过嫁接课程文化和活动文化,形成核心技能训练的支撑平台,可以...
核心技能是所有从业者必须具备的技能,而现存课程资源中没有其发展空间,核心技能的这种待开发状态至今仍是许多在职员工和在校学生的核心技能素质难以提高的重要原因。通过嫁接课程文化和活动文化,形成核心技能训练的支撑平台,可以让学生亲验各种嫁接后的职业活动,经过长时间的实践形成默会知识,最终练就学生的核心技能。
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关键词
课程文化
活动文化
核心技能开发
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职称材料
题名
论课程文化与活动文化背景下的核心技能开发
被引量:
6
1
作者
闵亨锋
机构
宁波第二技师学院
出处
《职业技术教育》
2006年第1期54-56,共3页
文摘
核心技能是所有从业者必须具备的技能,而现存课程资源中没有其发展空间,核心技能的这种待开发状态至今仍是许多在职员工和在校学生的核心技能素质难以提高的重要原因。通过嫁接课程文化和活动文化,形成核心技能训练的支撑平台,可以让学生亲验各种嫁接后的职业活动,经过长时间的实践形成默会知识,最终练就学生的核心技能。
关键词
课程文化
活动文化
核心技能开发
Keywords
curriculum culture
activity culture
developing core skills
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论课程文化与活动文化背景下的核心技能开发
闵亨锋
《职业技术教育》
2006
6
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