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中华优秀传统文化核心思想理念的认同研究 被引量:2
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作者 张晓敏 《领导科学论坛》 2019年第9期80-85,共6页
中华优秀传统文化核心思想理念是中华文化精华的凝练,大学生是传统文化的主要传承者和弘扬者,其对中华优秀传统文化核心思想理念的认同状况影响着其在新时代的创造性转化和创新性发展。为了解大学生对中华优秀传统文化的认同状况,文章... 中华优秀传统文化核心思想理念是中华文化精华的凝练,大学生是传统文化的主要传承者和弘扬者,其对中华优秀传统文化核心思想理念的认同状况影响着其在新时代的创造性转化和创新性发展。为了解大学生对中华优秀传统文化的认同状况,文章采用问卷调查法对高校大学生关于传统文化的核心思想理念进行调查。研究发现大学生对中华优秀文化核心思想理念持总体认同态度,但有待于进一步提高。在此基础上文章进行了影响因素分析,并提出针对性的建议和对策。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 核心思想理念 认同
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传承中华优秀传统文化
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作者 王丽屏 《中学政史地(初中适用)》 2025年第3期32-36,共5页
中华民族历经几千年的发展,创造了诸多优秀的传统文化。中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新,包含着中华民族最根本的基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。《传承中华优秀传统文化》是《道德与法治》七年... 中华民族历经几千年的发展,创造了诸多优秀的传统文化。中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新,包含着中华民族最根本的基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。《传承中华优秀传统文化》是《道德与法治》七年级下册第三单元内容,设置有《传承核心思想理念》《弘扬中华人文精神》《践行中华传统美德》三课内容,旨在让学生通过学习感受和理解中华优秀传统文化中蕴含的思想理念、人文精神、传统美德,以增强学生的爱国情感、民族自豪感,坚定文化自信,引导学生在学习和生活中能够自觉传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德,成为有担当、有智慧、有创新精神的新时代青年。 展开更多
关键词 道德与法治 中华优秀传统文化 核心思想理念
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