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双螺旋互动对话模型:真实语境下核心写作知识创生的有效路径被引量：2: 1; 作者王从华钟怡茜《语文建设》北大核心 2024年第8期15-21,共7页; 写作思维是一种文体思维。写作任务的完成、学生写作能力的提升,都离不开核心写作知识。本文以SECI理论为基础,充分发挥语文教师与学生在写作教学中的交互主体作用,根据学生知识学习与语文教师学科教学知识改善的思维模型,构建了核心写... 展开更多; 关键词写作教学真实语境双螺旋互动对话模型核心写作知识; 在线阅读下载PDF 职称材料

课程内容结构化导向的核心写作知识及开发路径被引量：1: 2; 作者张忠诚《语文建设》北大核心 2023年第8期24-28,共5页; “突出课程内容结构化”是《义务教育课程方案(2022年版)》提出的要求。写作教学是语文课程的重要组成部分,实现写作课程内容结构化需要开发出微观层面、宏观层面的核心写作知识。微观层面核心写作知识开发有四条路径:解读四套系统,萃... 展开更多; 关键词课程内容结构化核心写作知识开发路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于真实语境中问题解决的实用性文本写作教学路径: 3; 作者张忠诚《语文建设》北大核心 2024年第20期31-35,共5页; 新课程改革背景下,基于真实语境问题解决的实用性文本呈现出新的特征:写作功能明确、文本体式多样、写作内容丰富、写作空间开放。实用性文本的写作教学可形成四条教学路径:设计真实语境,发现学生写作问题;呈现写作样例,创生核心写作知... 展开更多; 关键词真实语境实用性文本写作教学路径核心写作知识; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	双螺旋互动对话模型:真实语境下核心写作知识创生的有效路径	王从华钟怡茜	《语文建设》北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	课程内容结构化导向的核心写作知识及开发路径	张忠诚	《语文建设》北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于真实语境中问题解决的实用性文本写作教学路径	张忠诚	《语文建设》北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料