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中外大学核心价值教育目标比较
被引量：
2
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作者
李健美
刘正峰
《教育与职业》
北大核心
2015年第34期49-51,共3页
核心价值教育目标在大学核心价值教育体系中发挥导向作用。中外各国大学核心价值教育在长期实施过程中,形成了自己明晰的核心价值教育目标,受历史发展阶段和社会制度等诸多因素影响,不同国家大学核心价值教育目标有所差异,但都必须服从...
核心价值教育目标在大学核心价值教育体系中发挥导向作用。中外各国大学核心价值教育在长期实施过程中,形成了自己明晰的核心价值教育目标,受历史发展阶段和社会制度等诸多因素影响,不同国家大学核心价值教育目标有所差异,但都必须服从和服务于国家的根本任务,并以认知认同和自觉践行核心价值作为各国大学核心价值教育的共同目标。
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关键词
核心价值教育目标
国家根本任务
认同与践行
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题名
中外大学核心价值教育目标比较
被引量：
2
1
作者
李健美
刘正峰
机构
泰州职业技术学院
扬州大学社会发展学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第34期49-51,共3页
基金
2015年江苏省高校哲学社会科学基金项目"基于学情分析的高校思想政治理论课质量提升研究"的阶段性研究成果.(项目批准号:2015SJD785)
文摘
核心价值教育目标在大学核心价值教育体系中发挥导向作用。中外各国大学核心价值教育在长期实施过程中,形成了自己明晰的核心价值教育目标,受历史发展阶段和社会制度等诸多因素影响,不同国家大学核心价值教育目标有所差异,但都必须服从和服务于国家的根本任务,并以认知认同和自觉践行核心价值作为各国大学核心价值教育的共同目标。
关键词
核心价值教育目标
国家根本任务
认同与践行
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中外大学核心价值教育目标比较
李健美
刘正峰
《教育与职业》
北大核心
2015
2
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