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以“三个代表”重要思想为指导实现西藏大学改革发展新突破——对构建校院二级管理体制的思考 被引量:4
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作者 刘庆慧 《西藏大学学报(社会科学版)》 2003年第4期1-3,58,共4页
本文从“三个代表”重要思想出发,就构建西藏大学校院二级管理体制进行了探讨,认为校院二级管理体制改革是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新,是合理配置和用好高等教育资源的一种有效途径。
关键词 “三个代表” 西藏大学 校院二级管理体制
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