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高校校院两级管理体制改革的对策思考 被引量:57
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作者 都光珍 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第12期16-20,共5页
高校校院两级管理体制改革是当前高校内部管理体制改革的突破口和着力点,是建立完善中国特色现代大学制度的重要组成部分,代表高校内部管理体制改革创新的必然发展趋势。从内部组织改革角度而言,校院两级管理体制改革必须在遵循一定原... 高校校院两级管理体制改革是当前高校内部管理体制改革的突破口和着力点,是建立完善中国特色现代大学制度的重要组成部分,代表高校内部管理体制改革创新的必然发展趋势。从内部组织改革角度而言,校院两级管理体制改革必须在遵循一定原则的基础上,按照渐进的改革理念,从科学调整重组学院设置入手,明晰校院权责边界,协调资源配置,强化学院主体性地位,加强运行机制建设,才能实现权力下放,增强办学活力,提高办学效益。 展开更多
关键词 校院管理 改革 对策
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从“管制”走向“善治”:校院两级管理体制改革的实践与思考 被引量:6
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作者 王红梅 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期31-37,71,共8页
校院两级管理体制改革是有效激发学院办学活力,加快推进大学治理现代化,实现高等教育高质量内涵式发展的重要举措。在梳理我国高校校院两级管理体制改革实践历程的基础上,分析某高校在推进校院两级管理体制改革方面存在的问题并总结经验... 校院两级管理体制改革是有效激发学院办学活力,加快推进大学治理现代化,实现高等教育高质量内涵式发展的重要举措。在梳理我国高校校院两级管理体制改革实践历程的基础上,分析某高校在推进校院两级管理体制改革方面存在的问题并总结经验,提出大学治理现代化应遵循由“管制”走向“善治”的价值理念,通过制度协同、组织协同、功能协同,实现校院两级的良性协作,系统性推进校院两级管理体制改革。 展开更多
关键词 大学治理现代化 校院 管理体制 善治
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校院两级管理体制改革下的实验技术队伍建设 被引量:14
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作者 郑小林 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第2期251-254,共4页
随着"双一流"建设的持续推进,高校加快了管理体制改革的进程,不断完善大学治理体系,提升治理能力,这对高校实验技术队伍的建设提出了更高的要求。该文基于四川大学近年来实验技术队伍的建设与发展经历,剖析了高校校院两级管... 随着"双一流"建设的持续推进,高校加快了管理体制改革的进程,不断完善大学治理体系,提升治理能力,这对高校实验技术队伍的建设提出了更高的要求。该文基于四川大学近年来实验技术队伍的建设与发展经历,剖析了高校校院两级管理体制改革对实验技术队伍建设产生的新影响,并就进一步加强队伍建设与发展提出了一些建议。 展开更多
关键词 校院管理 体制改革 实验技术队伍
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高职院校院系两级管理体制改革问题分析 被引量:3
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作者 寇宝明 《教育与职业》 北大核心 2009年第35期11-13,共3页
文章揭示了高职院校院系两级管理体制改革中存在的问题,并分析了问题成因,围绕如何发挥教师教学改革的积极性和创造性,探讨了进一步深化高职院校院系两级管理体制改革的途径。
关键词 高职院校 院系管理体制 改革 问题
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校院两级管理体制下高校附属医院反腐倡廉建设监管体系的建立——以广州地区高校附属医院为例 被引量:2
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作者 廖茜 陈继亚 邵霞 《中国医院》 2016年第6期69-71,共3页
以校院两级管理体制为切入点,针对目前高校附属医院外部监管的薄弱环节,高校应主要对附属医院"三重一大"事项、重点领域以及反腐倡廉各项措施落实执行情况等方面完善监管体制,建立反腐倡廉重要信息备案机制,建立采购项目的集... 以校院两级管理体制为切入点,针对目前高校附属医院外部监管的薄弱环节,高校应主要对附属医院"三重一大"事项、重点领域以及反腐倡廉各项措施落实执行情况等方面完善监管体制,建立反腐倡廉重要信息备案机制,建立采购项目的集约化管理机制,建立完善审计监督体制,建立校内专项巡查制度,以期对高校附属医院反腐倡廉政策和制度建设提出借鉴。 展开更多
关键词 校院管理体制 反腐倡廉 监管体系
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适时启动高等学校管理体制改革
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作者 韦苇 《教育与职业》 北大核心 2010年第31期7-7,共1页
改革开放以来,我国形成了"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制,对于推动高等教育发展起到了积极作用。但是,在我国高等教育进入大众化阶段后,建立更加科学合理的管理体制已经势在必行。
关键词 学校管理体制改革 高等教育管理体制 适时 高等教育发展 政府 大众化阶段 改革开放 管理
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试论农村教育管理体制改革
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作者 常思亮 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1989年第4期15-18,共4页
《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后,各地在“实行基础教育由地方负责,分级管理”的原则指导下,纷纷进行农村教育管理体制改革的实验和研究,并由点到面逐步推开,取得一些可喜的成果。但是,这项改革还需要长期进行,逐步理清关系,... 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后,各地在“实行基础教育由地方负责,分级管理”的原则指导下,纷纷进行农村教育管理体制改革的实验和研究,并由点到面逐步推开,取得一些可喜的成果。但是,这项改革还需要长期进行,逐步理清关系,解决存在的问题,从而建立一个完善高效的农村教育管理体制模式。 展开更多
关键词 教育管理体制改革 农村教育 教育行政管理体制 校长负责制 管理 管理 教育体制改革 农村学校 学校领导 我国农村
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我国高等教育管理体制改革分析 被引量:3
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作者 于胜林 胡光领 《求实》 北大核心 2006年第z1期257-,共1页
关键词 高等教育管理体制改革 学校 办学 管理
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当前全国关于教育管理体制改革的研讨情况综述
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《教育理论与实践》 1986年第1期49-50,共2页
中共中央《关于教育体制改革的决定》发布以前,特别是以后,各地教育行政部门和研究单位,对县以下的农村教育管理体制改革和学校管理的改革,都在积极开展调查研究,并提出了一些实施方案和研究意见。现综合如下: 一、关于分级办学问题这... 中共中央《关于教育体制改革的决定》发布以前,特别是以后,各地教育行政部门和研究单位,对县以下的农村教育管理体制改革和学校管理的改革,都在积极开展调查研究,并提出了一些实施方案和研究意见。现综合如下: 一、关于分级办学问题这方面有三种意见。第一种意见是,县以下的农村教育应实行三级办学,二级管理。三级办学是:县办好完中、职业高中、教师进修校以及实验性的小学和示范性的幼儿园;乡办好初中、职业初中和中心小学。 展开更多
关键词 教育管理体制改革 办学条件 校长负责制 研究意见 教育体制改革 幼儿园 学校管理 管理 农村教育 实施方案
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“学院办大学”改革的本土探索、困境及应对 被引量:1
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作者 李鹏虎 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2023年第6期78-86,共9页
“学院办大学”改革是大学治理体系现代化建设中的一项重要议题。我国高校开展“学院办大学”改革,主要基于组织扩张、组织竞争及大学内部治理体系建设等多重逻辑诉求,并重点实施了优化校院权责配置、扩大院系人事权限、推行年度综合预... “学院办大学”改革是大学治理体系现代化建设中的一项重要议题。我国高校开展“学院办大学”改革,主要基于组织扩张、组织竞争及大学内部治理体系建设等多重逻辑诉求,并重点实施了优化校院权责配置、扩大院系人事权限、推行年度综合预算等改革措施。然而,“学院办大学”改革还面临高校权力下放和院系承接、校院之间资源与政策博弈、改革预期目标偏离等困境。面对改革中的各种困境,我国高校在推进“学院办大学”改革时应注重整体设计与试点推进并重,坚持问题导向与目标导向相结合,建立有效的管理运行机制,立足办学实际、探索创新性改革。 展开更多
关键词 学院办大学 校院管理 治理体系 试点学院 改革
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当前乡镇教育管理存在的问题及对策 被引量:1
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作者 袁明国 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第06X期18-19,共2页
关键词 问题及对策 教育管理体制 农村社会经济 乡镇教育 管理 健康发展 教育改革 办学
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创新教师管理制度推进高等教育内涵式发展
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作者 韩影 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第7期68-72,共5页
我国教师管理制度伴随政治经济体制的变化经历着"协同式"变革,由"计划调配制度"向"市场配置制度"逐步过渡。中国特色社会主义进入了新时代,创新教师管理制度成为推进现代大学依法治教、深化教师队伍管理... 我国教师管理制度伴随政治经济体制的变化经历着"协同式"变革,由"计划调配制度"向"市场配置制度"逐步过渡。中国特色社会主义进入了新时代,创新教师管理制度成为推进现代大学依法治教、深化教师队伍管理综合改革的重要课题。创新教师管理制度,必须坚持党的领导、学术自由、教师为本、公平民主四项基本原则。创新教师管理制度,应该在改革内部治理结构,下放教师管理权;改革职务评聘制度,实施教师分类管理;改革学术评价制度,加强同行评议;改革教师激励制度,强化文化引领等方面下功夫。以教师为本、学术民主与自由为导向,唤回教师的学术精神,激发教师创新动力,推进高等教育内涵式发展。 展开更多
关键词 教师管理制度 学术自由 教师为本 校院两级管理体制改革 分类管理 同行评议 文化引领
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“学院办大学”:理想类型与现实境遇 被引量:17
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作者 符平 冯浩 +1 位作者 孙天亮 魏航 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第12期59-66,共8页
近年来,"学院办大学"成为绝大多数高校校院两级管理体制改革的目标。文章探讨了"院办校"与"校办院"两种理想类型的差异,并分析了改革的现实境况及存在的问题。分析表明,"院办校"模式这一目标... 近年来,"学院办大学"成为绝大多数高校校院两级管理体制改革的目标。文章探讨了"院办校"与"校办院"两种理想类型的差异,并分析了改革的现实境况及存在的问题。分析表明,"院办校"模式这一目标较为明确的转向改革进展缓慢,仍处于艰难探索的阶段。在高校探索管理体制改革的过程中,"目的论"的改革取向并不可取。各高校独具特色的历史渊源、办学传统、大学品格和精神气质,或为探索各自不同的管理模式、营造不同的管理文化提供了可能性。而无论何种管理模式,关键在于其是否真正有助于高等教育目标的实现。 展开更多
关键词 校院管理体制 校办院 院办校
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高校办学自主权变迁的实证再研究(二)--高校内部学术决策权运行现状 被引量:7
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作者 刘亚荣 屈潇潇 康宁 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第2期18-23,共6页
在我国政府持续下放办学自主权的同时,高校内部也急需调整组织结构,提升高校学术自主能力。为此,高校一方面设立各种专业学术治理机构,为校级学术权力的行使提供基本的组织载体;另一方面普遍进行校院两级管理体制改革。实证研究表明,在... 在我国政府持续下放办学自主权的同时,高校内部也急需调整组织结构,提升高校学术自主能力。为此,高校一方面设立各种专业学术治理机构,为校级学术权力的行使提供基本的组织载体;另一方面普遍进行校院两级管理体制改革。实证研究表明,在高校内部学术治理机构建设方面,各种专门化的学术治理机构普及程度非常高,且大多数改革是自发进行的,决策内容涵盖与学术事务相关的所有综合决策、人力资源专项决策和学术事务专项决策,机构职能定位以咨询议事为主,机构人员仍然以高层行政管理角色为主,通过参与以及专业权威影响行使权力;在纵向分权方面,无论是否实行校院两级管理,高校一旦获得更多的办学自主权,在"如何提供"生产决策方面,都基本下放到了院系层面,使其在学术治理方面获得更多的影响力和自主性,而校院两级管理改革更加提升了二级学院整体的决策权力水平,资源配置方面尤为显著。 展开更多
关键词 学术决策的组织载体 学术治理机构 校院管理改革 高校内部治理
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连锁经营打造品牌 优质高效服务三农——记云南通海九街供销社富农商社
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作者 董碧辉 《农村实用技术》 2005年第7期F002-F002,共1页
云南通海富农商社是通海县供销系统改革发展的龙头企业,商社成立以来,在玉溪市、通海县两级党委、政府的重视和支持下,在玉溪市、通海县两级供销社、农业局、九街供销社及社会各界朋友的关心和支持下,通过全体干部职工的不懈努力,... 云南通海富农商社是通海县供销系统改革发展的龙头企业,商社成立以来,在玉溪市、通海县两级党委、政府的重视和支持下,在玉溪市、通海县两级供销社、农业局、九街供销社及社会各界朋友的关心和支持下,通过全体干部职工的不懈努力,开拓创新,不断完善管理体制,健全经营网络,使商社得到了快速、全面的发展。 展开更多
关键词 供销社 连锁经营 优质高效 南通 品牌 服务 通海县 龙头企业 改革发展 开拓创新 管理体制 玉溪市 农业局 社会 职工
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