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一种有效的教师评价模式——校长—同事评价法简介
被引量：
4
1
作者
王斌华
《当代教育科学》
北大核心
2003年第10期40-42,共3页
关键词
教师
评价
模式
校长-同事评价法
澳大利亚
安东尼·欣克菲尔德
中小学
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职称材料
题名
一种有效的教师评价模式——校长—同事评价法简介
被引量：
4
1
作者
王斌华
机构
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第10期40-42,共3页
基金
教育部人文社会科学研究"十五"规划项目<以人为本的师资管理理论与教师评价制度的研究>的系列论文。项目批准号:01JA880039
关键词
教师
评价
模式
校长-同事评价法
澳大利亚
安东尼·欣克菲尔德
中小学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
一种有效的教师评价模式——校长—同事评价法简介
王斌华
《当代教育科学》
北大核心
2003
4
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