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题名校长文化建设焦虑:表征、成因与调适路径
被引量：7
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作者
岳伟
王仙红
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机构
华中师范大学教育学院
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出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2022年第5期74-81,共8页
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基金
国家社会科学基金2019年度后期资助项目“新时期学校文化建设品质提升研究”(19FJKB006)。
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文摘
校长作为学校文化建设的领导者,其文化领导状态不仅影响着学校文化建设品质,还影响着学校成员的文化建设动力。当下五花八门的学校文化建设行为折射出校长对学校文化建设的过度焦虑,调适校长文化建设焦虑状态已经成为学校文化建设过程中亟须解决的重要课题。校长文化建设焦虑主要体现在力不从心的苦恼、不甘落后的恐慌以及重压之下的忧虑等。校长文化建设焦虑状态不仅受到校长文化领导力不足这一内部因素的影响,还受到学校文化建设本身的复杂性、学校外部评价重成绩轻成效等外部因素的影响。因此,调适校长文化建设焦虑状态,既要通过开展具有针对性的学校文化建设培训,又需要创设宏微相生的学校文化建设机制,还要建立起科学高效的学校外部评价体系。
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关键词
学校文化
校长
文化建设焦虑
校长文化领导力
文化建设机制
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Keywords
school culture
principal
cultural construction anxiety
cultural leadership of principal
cultural construction mechanism
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分类号
G657
[文化科学—教育学]
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题名校长文化的本质、特点与结构构成
被引量：1
- 2
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作者
穆建成
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机构
天津市教育科学研究院
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出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2014年第3期28-32,共5页
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基金
张武升主持国家社会科学基金"十二五"规划2012年度教育一般课题"基于创新人才培养的基础教育学校文化特色研究"(课题批准号BHA120048)的成果之一
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文摘
校长文化是校长在办学实践中形成和发展的具有一般文化意义和特殊教育内涵的独特的价值观念、行为方式、形象特征的综合,具有继承性和发展性统一、全面性和特殊人性统一、示范性和引领性统一、外显性和内涵性统一的特点。校长文化由校长形象、办学理念和思想、领导风格、个性、人格等因素构成。
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关键词
校长文化
本质特点
结构构成
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Keywords
principal culture nature and characteristics structure factors
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分类号
G40-055
[文化科学—教育学原理]
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题名论校长文化的结构与作用
被引量：2
- 3
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作者
张丽娟
王宝状
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机构
河北师范大学教育科学学院
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2005年第5期6-8,共3页
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关键词
校长文化
价值观
人格特征
学校管理
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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题名校长文化传承与学校文化形成
被引量：1
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作者
于丽华
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机构
大连市甘井子区松山小学
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出处
《现代教育管理》
北大核心
2009年第8期76-78,共3页
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文摘
校长文化是校长在经营学校过程中,办学理念与管理实践结合而形成的充分体现校长个性的制度文化和组织文化。校长文化具有鲜明的职业特征、时代创新性,体现了主流文化,是校长职业实践的产物。学校文化是一种教育文化、特色文化、区域文化、发展文化。校长文化是学校文化的命脉和灵魂,学校文化是校长文化的具体体现。校长文化需要长期积淀,积淀校长文化的过程,也是形成学校文化的必由之路。
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关键词
校长文化
学校文化
特征
传承
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名大学文化的四维关系浅析
被引量：2
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作者
辛彬
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机构
集美大学
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出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2008年第12期55-57,共3页
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文摘
校园文化是载体,大学精神是核心,校长文化是亮点,办学特色是最终表现形式,四者之间的相辅相成和互动关系,共同形成对大学文化的四维支撑。
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关键词
大学文化
校园文化
大学精神
校长文化
办学特色
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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