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地方应用型高校“校企赛”协同育人模式研究
被引量：
1
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作者
张博
刘亮亮
贾文强
《南方农机》
2025年第8期181-184,共4页
【目的】改革与创新地方应用型高校育人模式,服务地方经济社会发展,满足新工科建设与创新驱动发展战略背景下对应用型、创新型人才的强烈需求。【方法】对地方应用型高校、企业、行业竞赛主办方进行研究与探索,构建了集校企协作、校赛...
【目的】改革与创新地方应用型高校育人模式,服务地方经济社会发展,满足新工科建设与创新驱动发展战略背景下对应用型、创新型人才的强烈需求。【方法】对地方应用型高校、企业、行业竞赛主办方进行研究与探索,构建了集校企协作、校赛协作、企赛互促为一体的地方应用型高校“校企赛”协同育人模式。通过校企协作充分把握市场用人需求;通过校赛协作深刻锻炼学生的实践应用与创新能力;通过企赛互促使高校、企业与行业竞赛组织紧密结合、互相促进、协同发展;形成集高校、企业、行业竞赛组织为一体的良性循环育人机制。并进一步分析了该育人模式现在所面临的挑战,探讨了该育人模式的实践路径,提出搭建“校企赛”协同育人云平台、细化协同育人过程、健全协同育人管理体系等建议。【结果】该育人模式可有效激发学生学习积极性、主动性,提高学生的实践应用与创新能力,提升课堂教学效果与学生就业率。【结论】本研究可为加快地方应用型高校高质量发展、培养高素质人才提供一定借鉴。
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关键词
地方应用型高
校
校
企
协作
校赛协作
协同育人
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职称材料
题名
地方应用型高校“校企赛”协同育人模式研究
被引量：
1
1
作者
张博
刘亮亮
贾文强
机构
太原学院
出处
《南方农机》
2025年第8期181-184,共4页
基金
山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题“地方应用型本科院校‘校企赛’协同创新育人模式的研究”(GH-220542)
太原学院教学改革创新项目“新工科背景下基于OBE-CDIO的机械系统设计教学改革与实践”(jg202211)。
文摘
【目的】改革与创新地方应用型高校育人模式,服务地方经济社会发展,满足新工科建设与创新驱动发展战略背景下对应用型、创新型人才的强烈需求。【方法】对地方应用型高校、企业、行业竞赛主办方进行研究与探索,构建了集校企协作、校赛协作、企赛互促为一体的地方应用型高校“校企赛”协同育人模式。通过校企协作充分把握市场用人需求;通过校赛协作深刻锻炼学生的实践应用与创新能力;通过企赛互促使高校、企业与行业竞赛组织紧密结合、互相促进、协同发展;形成集高校、企业、行业竞赛组织为一体的良性循环育人机制。并进一步分析了该育人模式现在所面临的挑战,探讨了该育人模式的实践路径,提出搭建“校企赛”协同育人云平台、细化协同育人过程、健全协同育人管理体系等建议。【结果】该育人模式可有效激发学生学习积极性、主动性,提高学生的实践应用与创新能力,提升课堂教学效果与学生就业率。【结论】本研究可为加快地方应用型高校高质量发展、培养高素质人才提供一定借鉴。
关键词
地方应用型高
校
校
企
协作
校赛协作
协同育人
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方应用型高校“校企赛”协同育人模式研究
张博
刘亮亮
贾文强
《南方农机》
2025
1
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