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高职院校“校训文化”建设的理论构建与实践探索被引量：4: 1; 作者段彩屏戴阿玲《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期117-120,共4页; 校训是高校校园文化的灵魂和核心,具有较强的育人功能,校训文化的建设在校园文化建设中将发挥重要作用,此研究以高职院校为例对如何营造具有较强育人功能的校训文化氛围提出了相应的对策。; 关键词高校校训文化建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

校训文化融入高校思想政治教育研究被引量：14: 2; 作者孙雷高晨光《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第3期61-63,共3页; 校训是激励引领大学的文化之魂与精神坐标,是大学价值观最直观、最凝练的表达。校训文化既与中华优秀传统文化有内在相关性,又蕴含独特的时代特征。思想政治教育作为一种铸魂育人的社会实践活动,在共同目标、文化根基和思想追求方面与... 展开更多; 关键词校训文化思想政治教育优化升华; 在线阅读下载PDF 职称材料

世界一流大学校训文化的属性、类型及价值目标被引量：9: 3; 作者韩萌《教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期68-74,共7页; 世界一流大学校训文化,是通过箴言、格言、德目、训诲等语言形式体现其社会需求、文化根脉、育人理念、价值取向和学校愿景的一种精神文化形态。依据其属性与渊源,可将世界一流大学校训文化分为"神谕"(宗教取向)、"求真&... 展开更多; 关键词世界一流大学校训文化属性类型价值目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校“校训文化”的思想政治教育功能研究被引量：7: 4; 作者段彩屏《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2010年第5期100-102,共3页; 高校校训所折射出的优良的文化精神渗透着思想方法、道德意识、价值观念、行为方式,对大学生有启迪、陶冶、指导和塑造作用,具有较强的思想政治教育功能。; 关键词高校校训文化思想政治教育功能; 在线阅读下载PDF 职称材料

阐释-内嵌-传播-实践:新时代公安高等院校校训文化建设的优化进路被引量：6: 5; 作者王东杰《黑龙江高教研究》北大核心 2020年第9期79-85,共7页; 进入新时代,外部敌对势力渗透破坏加剧内部社会矛盾复杂深化,公安民警职业风险急剧增加。从源头培养输送信念坚定、政治过硬的公安人才是公安高等院校发展建设的核心议题。校训文化作为学校办学理念、办学特色、办学目标的高度凝练和集... 展开更多; 关键词公安高等院校校训文化建设建设现状建设准则优化进路; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双一流”战略下我国大学校训文化的优化与升华被引量：7: 6; 作者韩萌《当代教育科学》北大核心 2019年第5期67-71,共5页; 校训文化作为大学文化的渊源、基因和核心元素,是我国"双一流"建设的重要组成部分。世界一流大学的校训文化,对其办学理念、价值取向、学术研究、创新创业等均具有重要的导向、推动和引领作用。优化和创新中国大学校训文化,... 展开更多; 关键词 “双一流”战略大学校训文化社会主义核心价值观; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校“校训文化”建设的理论构建与实践探索被引量：4: 1; 作者段彩屏戴阿玲; 机构杭州职业技术学院; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期117-120,共4页; 基金杭州职业技术学院2012年度科研课题[KY201255]; 文摘校训是高校校园文化的灵魂和核心,具有较强的育人功能,校训文化的建设在校园文化建设中将发挥重要作用,此研究以高职院校为例对如何营造具有较强育人功能的校训文化氛围提出了相应的对策。; 关键词高校校训文化建设; Keywords coUcgcs and universities motto culture construction; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校训文化融入高校思想政治教育研究被引量：14: 2; 作者孙雷高晨光; 机构东北大学东北大学马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第3期61-63,共3页; 基金 2019年度辽宁省公共文化研究基地立项课题“辽宁省高校坚持和发展社会主义先进文化机制体制研究”(项目编号20191s1jdvtkt-013)的阶段性研究成果。; 文摘校训是激励引领大学的文化之魂与精神坐标,是大学价值观最直观、最凝练的表达。校训文化既与中华优秀传统文化有内在相关性,又蕴含独特的时代特征。思想政治教育作为一种铸魂育人的社会实践活动,在共同目标、文化根基和思想追求方面与校训文化有着高度契合性。校训文化融入高校思想政治教育的过程,既需要虚实相生、新旧相通、知行相合、能效相应等方法的优化,更需要寓旧于新、价值整合、内化外现等路径的升华。; 关键词校训文化思想政治教育优化升华; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名世界一流大学校训文化的属性、类型及价值目标被引量：9: 3; 作者韩萌; 机构山东大学马克思主义学院; 出处《教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期68-74,共7页; 基金中国博士后基金特别资助(2018T110673); 文摘世界一流大学校训文化,是通过箴言、格言、德目、训诲等语言形式体现其社会需求、文化根脉、育人理念、价值取向和学校愿景的一种精神文化形态。依据其属性与渊源,可将世界一流大学校训文化分为"神谕"(宗教取向)、"求真"(知识与学术取向)、"服务"(社会取向)、"个性化"(创新取向)等四种主流类型,体现出发展性、学术性、公益性以及共同性的价值目标,对建设我国新时代大学校训文化和世界一流大学具有借鉴意义。; 关键词世界一流大学校训文化属性类型价值目标; Keywords world-class university motto culture attribute type value objective; 分类号 G649 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校“校训文化”的思想政治教育功能研究被引量：7: 4; 作者段彩屏; 机构杭州职业技术学院公共教学部; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2010年第5期100-102,共3页; 文摘高校校训所折射出的优良的文化精神渗透着思想方法、道德意识、价值观念、行为方式,对大学生有启迪、陶冶、指导和塑造作用,具有较强的思想政治教育功能。; 关键词高校校训文化思想政治教育功能; Keywords colleges and universities school motto culture ideological and political education function; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名阐释-内嵌-传播-实践:新时代公安高等院校校训文化建设的优化进路被引量：6: 5; 作者王东杰; 机构中国人民公安大学治安与交通管理学院; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2020年第9期79-85,共7页; 基金中国人民公安大学学习贯彻十九届四中全会精神专项研究课题“以信仰建设铸就新时代公安铁军”(编号:2020SZQH20)。; 文摘进入新时代,外部敌对势力渗透破坏加剧内部社会矛盾复杂深化,公安民警职业风险急剧增加。从源头培养输送信念坚定、政治过硬的公安人才是公安高等院校发展建设的核心议题。校训文化作为学校办学理念、办学特色、办学目标的高度凝练和集中表达,其建设成效事关公安队伍整体素质和公安事业长远发展。相比普通高等院校校训文化研究的一派繁荣,公安高等院校校园文化建设研究则多有落寞。基于对35所公安高等院校校训内容构建和内化传播现状的实证分析,可以发现忠诚底色的深度嵌入,但在内容构建方面存在内容趋同、过严不够活泼的问题。而外显方式单一、内化重视不足、解读不够深入等短板则影响了校训文化传播效果。校训文化的内容构建应体现思想性、特色性和时代性,内化传播应突出主体性、整合性和手段多样性。结合实证分析和公安高等院校自身特色,提出公安高等院校校训文化建设的"阐释—内嵌—传播—实践"模式:从做出历史性、时代性的科学"阐释",实现校训对思政课课程体系的深度"内嵌",推动开明开放、通俗生动的外显"传播",坚持内外兼修、知行合一的躬身"实践"等四个方面,使校训文化真正成为提升公安高等院校文化建设水平进而引领公安教育事业高质量发展的旗帜。; 关键词公安高等院校校训文化建设建设现状建设准则优化进路; Keywords public security colleges and universities construction of school motto culture construction status construction criteria optimized approaches; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双一流”战略下我国大学校训文化的优化与升华被引量：7: 6; 作者韩萌; 机构山东大学马克思主义学院; 出处《当代教育科学》北大核心 2019年第5期67-71,共5页; 基金中国博士后基金面上资助项目(项目编号:2017M612243) 山东省研究生教育质量提升计划(项目编号:SDYY18001) 山东大学青年学者未来计划(项目编号:2018WLJH13)的研究成果之一; 文摘校训文化作为大学文化的渊源、基因和核心元素,是我国"双一流"建设的重要组成部分。世界一流大学的校训文化,对其办学理念、价值取向、学术研究、创新创业等均具有重要的导向、推动和引领作用。优化和创新中国大学校训文化,必须彰显和发挥其文化融通、文化导向、文化育人、文化辐射等功能。就其本质而言,我国大学校训文化与社会主义核心价值观是一脉相承、互通共融的。; 关键词 “双一流”战略大学校训文化社会主义核心价值观; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高职院校“校训文化”建设的理论构建与实践探索	段彩屏戴阿玲	《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心	2012	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	校训文化融入高校思想政治教育研究	孙雷高晨光	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2020	14	在线阅读下载PDF 职称材料
3	世界一流大学校训文化的属性、类型及价值目标	韩萌	《教育科学》 CSSCI 北大核心	2019	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校“校训文化”的思想政治教育功能研究	段彩屏	《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI	2010	7	在线阅读下载PDF 职称材料
5	阐释-内嵌-传播-实践:新时代公安高等院校校训文化建设的优化进路	王东杰	《黑龙江高教研究》北大核心	2020	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“双一流”战略下我国大学校训文化的优化与升华	韩萌	《当代教育科学》北大核心	2019	7	在线阅读下载PDF 职称材料