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高中校本题库建设的三个基点 被引量:1
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作者 王向科 祁会玲 《教学与管理》 北大核心 2020年第19期21-22,共2页
校本题库的建设是高中教评体系建设的重要组成部分,大数据技术的发展,使得基于有效评价数据的多维度分析得以实现,为校本题库的建设带来了丰富的内容,为教评体系的多元化、精准化带来了可能,借助优质的校本题库,使教育教学可以做到有的... 校本题库的建设是高中教评体系建设的重要组成部分,大数据技术的发展,使得基于有效评价数据的多维度分析得以实现,为校本题库的建设带来了丰富的内容,为教评体系的多元化、精准化带来了可能,借助优质的校本题库,使教育教学可以做到有的放矢,快速提升学校办学水平。本文结合学校实际操作情况,从校本题库的建设和应用等角度,提出了一些具体的可实施方案。 展开更多
关键词 大数据 校本题库 教育评价
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基于极课大数据的初中化学校本题库建设 被引量:5
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作者 冯园 王伟 王雨峰 《化学教学》 CAS 北大核心 2018年第3期30-33,共4页
在大数据时代,随着教育技术的发展,以“互联网+”为辅助手段的教学逐步取代传统教学,采用新技术为学生订制个性化学习方案成为新的发展趋势。以初中化学为例,阐述了校本题库建立的意义,基于极课大数据和试题分类标准,实现校本题... 在大数据时代,随着教育技术的发展,以“互联网+”为辅助手段的教学逐步取代传统教学,采用新技术为学生订制个性化学习方案成为新的发展趋势。以初中化学为例,阐述了校本题库建立的意义,基于极课大数据和试题分类标准,实现校本题库的试题有序存储和精准调用。 展开更多
关键词 校本题库 极课大数据 初中化学 试题分类
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“习题与思维”:用活挑战性学习资源
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作者 孙荣君 《中小学管理》 北大核心 2013年第5期52-53,共2页
辽宁大连市实验小学将"习题与思维"作为研究课题,通过整合创新和有效运用习题等学习资源,形成了分层次、可选择的"6:3:1式习题",增强了学生学习的挑战性;建立了具有本校学生学习特色的"校本习题库",并将... 辽宁大连市实验小学将"习题与思维"作为研究课题,通过整合创新和有效运用习题等学习资源,形成了分层次、可选择的"6:3:1式习题",增强了学生学习的挑战性;建立了具有本校学生学习特色的"校本习题库",并将对习题运用的探究与优化课堂学习方式、评价方式有机结合;开放学习资源,名优教师将新授环节和基本练习环节录制成"名师课堂",供学生进行前置性学习,满足个性化学习需求。 展开更多
关键词 高效学习 思维差异 "最近发展区" "6式习题" 挑战性学习资源 "校本题库"
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