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1
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简论新课改背景下的校本研究 |
明庆华
程斯辉
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2003 |
9
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2
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基于学生发展的校本研究:理念与实践 |
梁威
卢立涛
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
6
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3
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常态化行动 多主体联动 区域性推动 本土化举动——肥城市校本研究的探索与实践 |
强光峰
宿文传
李玉民
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
2
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4
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问题与对策:行动中的校本研究 |
曾庆伟
吕忠堂
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
4
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5
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叙事探究:扎根于教师日常生活的校本研究 |
申宣成
郑国民
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
3
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6
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“双通道”校本研究模式的构建与实践 |
卢立涛
梁威
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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7
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基于设计的合作性行动研究的理念与实践——以基于学生发展的校本研究实验为例 |
梁威
卢立涛
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《教育理论与实践》
北大核心
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2011 |
4
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8
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校本研究肩负着学校文化建设的重要使命 |
黄传新
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《当代教育科学》
北大核心
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2006 |
3
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9
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地理校本研究的内容与方法 |
赫兴无
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2011 |
3
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10
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农村小学开展校本研究存在的问题与对策 |
徐吉志
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
2
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11
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探索有效的校本研究实践形态——中国教育学会中小学整体改革专业委员会“校本研究有效实践形态”专题学术研讨会综述 |
黄传新
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
2
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12
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学校内部保障体系:校本研究扎实开展之本 |
刘延梅
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
1
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深化校本研究,促进学校发展——“山东省校本研究工作暨现场研讨会”剪影 |
黄海涛
许爱红
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《当代教育科学》
北大核心
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2006 |
0 |
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14
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论农村小学校本研究的价值取向 |
李政云
匡冬平
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《当代教育科学》
北大核心
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2014 |
0 |
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校本研究对高职院校教师发展的作用 |
廖宇凡
程慧智
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《职教论坛》
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2005 |
0 |
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16
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论校本研究共同体的有效构建 |
许月良
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《当代教育论坛（管理版）》
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2011 |
1
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17
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论校本研究中“问题”的有效选择 |
陈淑萍
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
0 |
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18
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校本研究:教育科研范式的应然选择——关于推进中小学校本研究的思考与探索 |
强光峰
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
0 |
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运用校本研究提高职校德育教育实效性浅议 |
吴新平
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《教育与职业》
北大核心
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2004 |
0 |
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20
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全面展开 扎实推进 提升经验 硕果累累——全省校本研究工作总结表彰暨现场研讨会在滨州市邹平县隆重召开 |
黄海涛
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《当代教育科学》
北大核心
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2008 |
0 |
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