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英美日三国中小学教师校本培训模式及启示被引量：5: 1; 作者董绍才《当代教育科学》北大核心 2008年第6期44-46,共3页; 一、英美日三国校本培训的模式简析校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”最早产生于20世纪70年代的英、美等发达国家。因国情的不同，各国探索出的校本培训模式也呈现出不同的形式和特点。; 关键词校本培训模式中小学教师教师在职培训 70年代发达国家; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新校本培训模式提升教师教学能力: 2; 作者卢健《中小学英语教学与研究》北大核心 2017年第4期58-61,共4页; 开展有特色的校本培训活动可以提高参训教师的教学能力和理论水平，克服一般校本教研活动存在的“形式单一”、“简单处理”、“任务取向”和“去专业”（崔允济，2007）的现象。前不久，笔者作为“三人行”（一个高校教师、一个教研员... 展开更多; 关键词校本培训模式高校教师教学能力创新校本教研活动培训活动校本研修小学英语; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职“双师型”师资队伍校本培训模式的实践与研究: 3; 《职业技术教育》 2008年第6期36-37,共2页; 实施单位：浙江省长兴县职业技术教育中心学校核心理念：“教师校本培训：为了学校，在学校中，基于学校。” 理论依据：教师职业是一种特殊专业，教师是不断成长的个体和群体，教师应成为研究者和人师，教师专业化是一种理想目标和... 展开更多; 关键词 “双师型”师资队伍长兴县职业技术教育中心学校校本培训模式教师校本培训实践中职教师职业教师专业化; 在线阅读下载PDF 职称材料

欧洲教师校本在职教育模式被引量：9: 4; 作者陈如平《中小学管理》北大核心 1997年第9期18-19,共2页; 欧洲教师校本在职教育模式北京师范大学教育系陈如平近些年来，在许多欧洲国家，教师的校本在职教育（Ｓｃｈｏｏｌ－ＢａｓｅｄＩｎｓｅｒｖｉｃｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ）方兴未艾。根据教师在职教育研究小组研究者埃文斯（Ｔ．Ｋ．Ｅｖ... 展开更多; 关键词在职教育教师培训机构学校改革在职培训校本培训模式欧洲国家教学方法教学内容天才儿童; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈高职英语师资培训模式的研究与实践被引量：3: 5; 作者李霞《教育与职业》北大核心 2006年第27期63-64,共2页; 文章在分析高职英语师资现状及新形势对高职英语教师素质要求的基础上，提出了“学科专业能力＋学科教育能力＋自主学习能力”的校本培养模式，进而结合学校实际制定出了校本培养模式的具体实施方案，以期为构建适用于我国高职英语师资... 展开更多; 关键词高职师资培训校本培训模式英语教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

扎实开展校本培训稳妥推进课程改革: 6; 作者王积利《当代教育科学》北大核心 2005年第21期37-38,共2页; 关键词校本培训模式课程改革提高教学质量队伍整体素质以校为本个性发展教研成果教师主题; 在线阅读下载PDF 职称材料

边远山区学校实施校本培训的现状及策略: 7; 作者储允海《中小学管理》北大核心 2006年第S1期58-60,共3页; 关键词校本培训模式山区学校培训工作培训方式因校制宜策略教师交流与合作任务目标实施; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于资源开发与利用的教师专业发展模式的建立: 8; 作者刘建新孙祯祥《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第9期78-80,共3页; 关键词教师专业发展资源开发利用校本培训模式全员培训中小学继续教育专任教师主体学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

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