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基于文化环境建构的校园雕塑建设研究--以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例
被引量：
17
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作者
孙静
谢泉
吴晓
《规划师》
2008年第6期28-32,共5页
以东南大学、南京大学、南京师范大学的老校区为研究对象,从主题遴选、等级结构、空间布点、个体品质等方面入手,系统地调查和分析目前高校校园雕塑的建设现状,提出校园雕塑建设应突破以往"就雕塑论雕塑"的偏重于个体的微观思...
以东南大学、南京大学、南京师范大学的老校区为研究对象,从主题遴选、等级结构、空间布点、个体品质等方面入手,系统地调查和分析目前高校校园雕塑的建设现状,提出校园雕塑建设应突破以往"就雕塑论雕塑"的偏重于个体的微观思路,将规划、景观和雕塑作为一个环境的整体构成加以分析,从宏观到微观层面全面地强化校园的整体格局与文化环境。
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关键词
校园雕塑
文化环境
南京
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职称材料
题名
基于文化环境建构的校园雕塑建设研究--以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例
被引量：
17
1
作者
孙静
谢泉
吴晓
机构
东南大学建筑学院城市规划系
出处
《规划师》
2008年第6期28-32,共5页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(04SJB760001)
优秀青年教师教学科研资助项目
文摘
以东南大学、南京大学、南京师范大学的老校区为研究对象,从主题遴选、等级结构、空间布点、个体品质等方面入手,系统地调查和分析目前高校校园雕塑的建设现状,提出校园雕塑建设应突破以往"就雕塑论雕塑"的偏重于个体的微观思路,将规划、景观和雕塑作为一个环境的整体构成加以分析,从宏观到微观层面全面地强化校园的整体格局与文化环境。
关键词
校园雕塑
文化环境
南京
Keywords
Campus sculpture, Culture environment, Nanjing city
分类号
TU984.199 [建筑科学—城市规划与设计]
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1
基于文化环境建构的校园雕塑建设研究--以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例
孙静
谢泉
吴晓
《规划师》
2008
17
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