期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
北京第三十五中校园规划设计研究
1
作者
鲁涵岳
邓烨
宗轩
《城市建筑》
2021年第25期125-128,共4页
文章从设计源起、设计概况、设计构思与设计策略几个方面回顾北京第三十五中学(高中部)新建校园的规划与建筑设计。希望通过设计研究来探讨北京特殊地段的校园建筑所应具有的精神内涵与设计逻辑。设计通过一条“线索”,两个“核心”,进...
文章从设计源起、设计概况、设计构思与设计策略几个方面回顾北京第三十五中学(高中部)新建校园的规划与建筑设计。希望通过设计研究来探讨北京特殊地段的校园建筑所应具有的精神内涵与设计逻辑。设计通过一条“线索”,两个“核心”,进行校园规划,通过保护与融合,将丰富的历史积淀和独特的人文要素融于校园中,使北京三十五中成为一个“校中有校”的特殊校园。
展开更多
关键词
校园规划、建筑设计
保护与融合
下沉庭院
公共空间
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
北京第三十五中校园规划设计研究
1
作者
鲁涵岳
邓烨
宗轩
机构
爱丁堡大学艺术学院
新工(中国)工程咨询有限公司
同济大学建筑与城市规划学院
同济大学继续教育学院
出处
《城市建筑》
2021年第25期125-128,共4页
文摘
文章从设计源起、设计概况、设计构思与设计策略几个方面回顾北京第三十五中学(高中部)新建校园的规划与建筑设计。希望通过设计研究来探讨北京特殊地段的校园建筑所应具有的精神内涵与设计逻辑。设计通过一条“线索”,两个“核心”,进行校园规划,通过保护与融合,将丰富的历史积淀和独特的人文要素融于校园中,使北京三十五中成为一个“校中有校”的特殊校园。
关键词
校园规划、建筑设计
保护与融合
下沉庭院
公共空间
Keywords
campus planning
architectural design
protection and integration
sinking courtyard
public space
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北京第三十五中校园规划设计研究
鲁涵岳
邓烨
宗轩
《城市建筑》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
