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立足校园网络文化建设 创新网络思政教育模式--北京大学青年研究中心赴鄂粤高校调研报告
被引量：
14
1
作者
蒋广学
张勇
+1 位作者
周航
黄昳婧
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第3期71-73,共3页
在鄂粤地区四所高校考察调研的基础上,围绕网络育人这一核心命题,本文重点就探索高校网络文化建设和思想政治教育的有效途径与创新模式,进行初步扼要论述。文章着眼外部环境变化特征和育人工作具体要求,提出网络育人具有必要性和可行性...
在鄂粤地区四所高校考察调研的基础上,围绕网络育人这一核心命题,本文重点就探索高校网络文化建设和思想政治教育的有效途径与创新模式,进行初步扼要论述。文章着眼外部环境变化特征和育人工作具体要求,提出网络育人具有必要性和可行性,具体实践路径一是网络思想引导、二是校园网络文化建设,并分别深入阐释了二者的育人优势及育人作用。在此基础上,文章提出进一步推进网络育人工作的具体措施建议,即夯实一个基础阵地、稳妥处理两重关系、尽力避免三点误区和积极探索四条途径。
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关键词
网络
育人
网络
思想政治教育
校园网络文化建设
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题名
立足校园网络文化建设 创新网络思政教育模式--北京大学青年研究中心赴鄂粤高校调研报告
被引量：
14
1
作者
蒋广学
张勇
周航
黄昳婧
机构
北京大学青年研究中心
北京大学
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第3期71-73,共3页
文摘
在鄂粤地区四所高校考察调研的基础上,围绕网络育人这一核心命题,本文重点就探索高校网络文化建设和思想政治教育的有效途径与创新模式,进行初步扼要论述。文章着眼外部环境变化特征和育人工作具体要求,提出网络育人具有必要性和可行性,具体实践路径一是网络思想引导、二是校园网络文化建设,并分别深入阐释了二者的育人优势及育人作用。在此基础上,文章提出进一步推进网络育人工作的具体措施建议,即夯实一个基础阵地、稳妥处理两重关系、尽力避免三点误区和积极探索四条途径。
关键词
网络
育人
网络
思想政治教育
校园网络文化建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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出处
发文年
被引量
操作
1
立足校园网络文化建设 创新网络思政教育模式--北京大学青年研究中心赴鄂粤高校调研报告
蒋广学
张勇
周航
黄昳婧
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013
14
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