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美国校园欺侮对策及其实用性借鉴被引量：9: 1; 作者万赟《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2006年第9期23-25,共3页; 近年来,美国教育专家纷纷将目光关注校园欺侮,因为它是校园暴力的前奏,会对青少年身心健康发展产生不良影响,因此美国政府与教育部门出台了多种防治欺侮的政策、法规,并取得了一定效果,这些也可以成为我国中小学校园安全建设的借鉴。; 关键词美国校园欺侮对策借鉴实用性教育专家校园暴力中小学校园安全政策法规; 在线阅读下载PDF 职称材料

校园欺侮事件的原因与预防被引量：1: 2; 作者贺成华《教学与管理（中学版）》北大核心 2016年第11期32-33,共2页; 近些年来,校园欺侮事件在我国频发。文章通过阐述校园欺侮的特点——突发性、演进性以及严重性,进一步分析校园欺侮产生的可能性原因,并从原因上提出预防校园欺侮的措施及对策。; 关键词中小学生校园欺侮原因预防; 在线阅读下载PDF 职称材料

比照与警鉴:日本学校教育的“荒芜”及其启示: 3; 作者罗建河《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第9期56-60,共5页; 日本学校教育荒芜的表现有形式上的和实质意义上的。前者的主要原因在于"少子化",后者的原因则是多方面的,包括有增无减的学历主义风潮、学校的管理主义、德育的工具化倾向严重等。我国近年也开始出现类似的教育荒芜迹象,其... 展开更多; 关键词学校教育荒芜德育校园欺侮; 在线阅读下载PDF 职称材料