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产教结合 实业兴校
被引量:
2
1
作者
卢家骥
《职教论坛》
1999年第4期26-26,共1页
关键词
产教结合
校办
企业
校办
产业
改革发展
校办厂
社会主义市场经济
职业中学
办学条件
学校
教师
在线阅读
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职称材料
产教结合 实业兴校
2
《职教论坛》
1999年第7期21-22,共2页
我校是重庆市南岸区职业学校布局结构调整后的新办学校,自1993年成立职教集团以来,坚持走自力更生、开拓进取、产教结合、实业兴校之路。五年来,已把一个当初仅有21亩土地,650多名学生,7000多平方米建筑面积,设备资...
我校是重庆市南岸区职业学校布局结构调整后的新办学校,自1993年成立职教集团以来,坚持走自力更生、开拓进取、产教结合、实业兴校之路。五年来,已把一个当初仅有21亩土地,650多名学生,7000多平方米建筑面积,设备资产总值不足50万元的职业中学发展到...
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关键词
产教结合
校办
企业
职业中学
职业教育
校办
产业
学校
改革发展
校办厂
社会主义市场经济
竞争意识
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职称材料
应用文情境训练法
3
作者
朱婕
《职教论坛》
1998年第4期53-53,共1页
应用文情境训练法○朱婕根据职中教材应用文的编写意图,可运用巧设情境的现代教学方法进行应用文的写作训练。这种训练方法的基本步骤是从生活中提炼情境,按教学目的设计情境,在情境中进行训练,以提高职校生的应用文写作能力。具体...
应用文情境训练法○朱婕根据职中教材应用文的编写意图,可运用巧设情境的现代教学方法进行应用文的写作训练。这种训练方法的基本步骤是从生活中提炼情境,按教学目的设计情境,在情境中进行训练,以提高职校生的应用文写作能力。具体做法如下。1以情激情。老师在教有...
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关键词
应用文
情境训练法
新年贺卡
应用文写作能力
读书笔记
训练方法
现代教学方法
校办厂
《暴风骤雨》
学习体会
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职称材料
一纸档案避免损失一万元
4
作者
刘唯一
《北京档案》
北大核心
1995年第1期41-41,共1页
一纸档案避免损失一万元北京市宣武区后孙公园小学校办厂与国家水电部一下属单位有业务往来关系。个人以前,这个下属单位提出该校办厂还欠他们二万款,并要求偿还。而且有欠款凭据。由于学校和校办厂经手此事的当事人都已调离,现任校...
一纸档案避免损失一万元北京市宣武区后孙公园小学校办厂与国家水电部一下属单位有业务往来关系。个人以前,这个下属单位提出该校办厂还欠他们二万款,并要求偿还。而且有欠款凭据。由于学校和校办厂经手此事的当事人都已调离,现任校领导不承认欠二万元款,并拒绝如数偿...
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关键词
避免损失
档案资料
校办厂
当事人
宣武区
下属单位
经济损失
偿还欠款
教育局
学校领导
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职称材料
试论我区普教系统人民内部矛盾
5
作者
徐安德
《中小学管理》
北大核心
1995年第10期17-19,共3页
试论我区普教系统人民内部矛盾北京市东城区教育局徐安德现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。这一主要矛盾渗透在各地区、各系统内部与外部的人民矛盾之中,对于东城普教系统...
试论我区普教系统人民内部矛盾北京市东城区教育局徐安德现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。这一主要矛盾渗透在各地区、各系统内部与外部的人民矛盾之中,对于东城普教系统来说也不例外。所谓人民内部矛盾,是...
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关键词
普教系统
内部矛盾
人民内部
教职工
学校教育
思想政治工作
校长负责制
义务教育阶段
校办厂
办学条件
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职称材料
题名
产教结合 实业兴校
被引量:
2
1
作者
卢家骥
机构
重庆龙门浩集团职中
出处
《职教论坛》
1999年第4期26-26,共1页
关键词
产教结合
校办
企业
校办
产业
改革发展
校办厂
社会主义市场经济
职业中学
办学条件
学校
教师
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
产教结合 实业兴校
2
机构
重庆市龙门浩集团职高
出处
《职教论坛》
1999年第7期21-22,共2页
文摘
我校是重庆市南岸区职业学校布局结构调整后的新办学校,自1993年成立职教集团以来,坚持走自力更生、开拓进取、产教结合、实业兴校之路。五年来,已把一个当初仅有21亩土地,650多名学生,7000多平方米建筑面积,设备资产总值不足50万元的职业中学发展到...
关键词
产教结合
校办
企业
职业中学
职业教育
校办
产业
学校
改革发展
校办厂
社会主义市场经济
竞争意识
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
应用文情境训练法
3
作者
朱婕
机构
江苏常州市第三职高
出处
《职教论坛》
1998年第4期53-53,共1页
文摘
应用文情境训练法○朱婕根据职中教材应用文的编写意图,可运用巧设情境的现代教学方法进行应用文的写作训练。这种训练方法的基本步骤是从生活中提炼情境,按教学目的设计情境,在情境中进行训练,以提高职校生的应用文写作能力。具体做法如下。1以情激情。老师在教有...
关键词
应用文
情境训练法
新年贺卡
应用文写作能力
读书笔记
训练方法
现代教学方法
校办厂
《暴风骤雨》
学习体会
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
一纸档案避免损失一万元
4
作者
刘唯一
机构
宣武区教育局档案室
出处
《北京档案》
北大核心
1995年第1期41-41,共1页
文摘
一纸档案避免损失一万元北京市宣武区后孙公园小学校办厂与国家水电部一下属单位有业务往来关系。个人以前,这个下属单位提出该校办厂还欠他们二万款,并要求偿还。而且有欠款凭据。由于学校和校办厂经手此事的当事人都已调离,现任校领导不承认欠二万元款,并拒绝如数偿...
关键词
避免损失
档案资料
校办厂
当事人
宣武区
下属单位
经济损失
偿还欠款
教育局
学校领导
分类号
G279.2 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
试论我区普教系统人民内部矛盾
5
作者
徐安德
机构
北京市东城区教育局
出处
《中小学管理》
北大核心
1995年第10期17-19,共3页
文摘
试论我区普教系统人民内部矛盾北京市东城区教育局徐安德现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。这一主要矛盾渗透在各地区、各系统内部与外部的人民矛盾之中,对于东城普教系统来说也不例外。所谓人民内部矛盾,是...
关键词
普教系统
内部矛盾
人民内部
教职工
学校教育
思想政治工作
校长负责制
义务教育阶段
校办厂
办学条件
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产教结合 实业兴校
卢家骥
《职教论坛》
1999
2
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职称材料
2
产教结合 实业兴校
《职教论坛》
1999
0
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职称材料
3
应用文情境训练法
朱婕
《职教论坛》
1998
0
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职称材料
4
一纸档案避免损失一万元
刘唯一
《北京档案》
北大核心
1995
0
在线阅读
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职称材料
5
试论我区普教系统人民内部矛盾
徐安德
《中小学管理》
北大核心
1995
0
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职称材料
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