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基于数据分析的高中校内考试结果处理的问题表征与改进路径被引量：2: 1; 作者章全武肖运鸿《当代教育科学》北大核心 2015年第2期59-62,共4页; 基于数据分析的高中校内考试结果处理是学生自诊所需,教师教学所要,家校合作所求。通过对国内文献的梳理与对高中校内考试现状的调研发现,目前基于数据分析的高中校内考试结果处理存在考试数据处理简单化、考试结果成因分析模糊化、考... 展开更多; 关键词数据分析高中校内考试结果处理问题表征改进路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

考试和校内考试刍议被引量：1: 2; 作者丑荣之《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1988年第3期46-49,共4页; 考试源于我国而传遍世界。我国考试始于何年,未作考证,但知两汉、隋唐之际,考试即已盛行。几经改革,发展至今,形式之多,花样之奇,应用之广,已今非昔比,大凡测验、测查,考试等,都属考试之列。考试之必需,考试之重要,已无庸讳言。解放后,... 展开更多; 关键词考试观校内考试总结性考试现代化建设教师平时考试形成性考试中小学生教学大纲教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中英语“校内学业考试”再也不能这样考被引量：1: 3; 作者李浩泉《当代教育科学》北大核心 2007年第20期59-60,共2页; "校内学业考试"与"高考"是性质完全不同的两类考试,从考试的目的来看,前者是为了向教学活动提供信息反馈,从而进一步促进学生的学习发展,促进教师的专业成长,后者是为了甄别学生的优劣,选拔人才。因此目前很多中学&... 展开更多; 关键词高中英语 “校内学业考试” “高考” 教育评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

英国“11岁考试”发展史及对我们的启示(下): 4; 作者黄光扬《教学与管理（中学版）》 1998年第12期42-44,共3页; 一、英国“１１岁考试”在争论声中发展到高峰的历史透视１９０７年，英国教育署有关条例规定，凡欲申请中等教育免费学额的公立小学毕业生，都需通过一种“成就与才能入学测验”，这标志着英国“１１岁考试”制度的诞生。在其后二、三... 展开更多; 关键词智力测验综合中学发展史校内考试教育评价制度教育选拔英国教育英国政府教育质量义务教育阶段; 在线阅读下载PDF 职称材料

评分改革宜慎重: 5; 作者王素《中小学管理》北大核心 1998年第3期23-23,共1页; 评分改革宜慎重中央教育科学研究所比较教育中心王素目前，我国已有一些学校和地区开始改革校内考试评分制，如烟台、上海、海门、鞍山等地的部分学校试行对学生的评价采用等级制。各地采用等级制的模式不尽相同，其共同点是为学生提供... 展开更多; 关键词评分制度校内考试教育质量学业成绩百分制评分方式非智力因素比较教育监控体系评价的工具; 在线阅读下载PDF 职称材料

中专专业应适时调整与创新: 6; 作者朱顺祥曹德印《职教论坛》 1999年第7期44-44,共1页; 中等职业教育的根本任务就是要适应社会主义市场经济的需要，培养能够满足职业岗位要求的实用型专门人才。这就要求学校既要坚持传统专业，又要有独创的新专业，根据形势变化及时主动地调整专业方向和专业设置，不断增强学校参与市场竞... 展开更多; 关键词适时调整专业设置教学计划职业岗位实践教学环节中专校内考试课程体系职业适应能力培养目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

对我省考评制度改革和建设的咨询建议(下): 7; 作者黄利群穆道欣 +8 位作者袁跃徐治中于月萍张莉宁安生罗英智夏树梅张德成冯迎新《辽宁教育研究》北大核心 2000年第2期33-35,共3页; 关键词辽宁中小学素质教育校内考试教学质量考评制度; 在线阅读下载PDF 职称材料

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