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高校教师校内申诉制度的理论分析--基于教师权益保障的立法论视角 被引量:8
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作者 李海峰 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2022年第3期25-33,共9页
高校教师校内申诉制度的建构具有充足的理论和实践动力,其不仅能够回应当下的现实需求,细化教师权益保障的立法规定,更能够间接地弥补当下教师行政申诉制度的不足。高校教师校内申诉制度通过软硬法规范的结合保障教师的权益,为高校依法... 高校教师校内申诉制度的建构具有充足的理论和实践动力,其不仅能够回应当下的现实需求,细化教师权益保障的立法规定,更能够间接地弥补当下教师行政申诉制度的不足。高校教师校内申诉制度通过软硬法规范的结合保障教师的权益,为高校依法治校提供良好的内部环境,最大程度上保障高校充分行使自治权。基于教师权益保障的立法论视角对当下高校教师校内申诉进行规范审视可以发现,该制度需要更为明确的上位法依据作为支撑,校内申诉的处理机构及配置应统一,申诉两造的主体资格必须明确,申诉事项的具体范围宜做扩大解释,申诉过程应充分贯彻正当程序原则。通过对高校教师校内申诉制度实体和程序内容的分析,能够略窥其制度价值和运行方式,以期起到切实维护教师权益的良好目的。 展开更多
关键词 高校教师校内申诉 实践动力 功能定位 规范审视
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哈工大威海校区在耐溶剂纳滤膜研究方面取得突破
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作者 《膜科学与技术》编辑部 《膜科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期52-52,共1页
近日,中欧膜技术研究院副院长、海洋科学与技术学院张瑛洁教授与校内教师合作在耐溶剂纳滤膜研究上取得重要突破,成果以“olyelectrolyte Grafted MOFs Enable Conjugated Membranes for Molecular Separations in Dual Solvent Systems... 近日,中欧膜技术研究院副院长、海洋科学与技术学院张瑛洁教授与校内教师合作在耐溶剂纳滤膜研究上取得重要突破,成果以“olyelectrolyte Grafted MOFs Enable Conjugated Membranes for Molecular Separations in Dual Solvent Systems”(聚电解质接枝金属有机框架实现共轭膜双溶剂体系超快分子分离)为标题在线发表在《Cell Reports Physical Science》上. 展开更多
关键词 耐溶剂纳滤膜 金属有机框架 校内教师 聚电解质 溶剂体系 膜技术
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介绍国家教委13个外国教材中心图书室
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《中国大学教学》 1991年第2期48-48,共1页
复旦大学外国教材中心图书室,成立于1979年。1985年国家教委对“外教中心”工作进行调整后,该中心负责专门引进数学类外国教材。该中心自成立以来,着重抓了外国教材的开发和利用。1986年在校图书馆的协调下,成立了外国数学教材研究组,... 复旦大学外国教材中心图书室,成立于1979年。1985年国家教委对“外教中心”工作进行调整后,该中心负责专门引进数学类外国教材。该中心自成立以来,着重抓了外国教材的开发和利用。1986年在校图书馆的协调下,成立了外国数学教材研究组,由有关的12位正副教授组成。 展开更多
关键词 教材中心 数学教材 书本式目录 数学类 研讨会论文集 新书目录 大学理科 校内教师 藏书目录 影印书
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坏事变成了好事
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作者 张宝忠 《中小学管理》 北大核心 1993年第2期31-31,共1页
正值学习教育法规知识期间,我校发生了一起一位新参加工作的老师××打伤学生张×的事。该生平时散漫,违反校纪的现象时有发生,这次违纪后,被老师打得耳朵红肿,嘴角有血痕,这是一起典型的体罚学生事件。
关键词 教育法规 法制观念 依法治教 校内教师 犯有错误 违反纪律 领导干部 领导艺术 司法部门 在教职工
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