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高职校内创业导师专业化培养路径的探索与实践——以义乌工商职业技术学院为例 被引量:13
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作者 徐玉成 丁文剑 何淑贞 《职教论坛》 北大核心 2020年第3期84-87,共4页
校内创业导师是高职组织实施创业教育的重要队伍,对其进行专业化培养是提升高职创业教育质量的关键。当前各高职院校在校内创业导师专业化培养过程中存在诸多短板,严重制约着创业教育成效的发挥。义乌工商职业技术学院近年来在校内创业... 校内创业导师是高职组织实施创业教育的重要队伍,对其进行专业化培养是提升高职创业教育质量的关键。当前各高职院校在校内创业导师专业化培养过程中存在诸多短板,严重制约着创业教育成效的发挥。义乌工商职业技术学院近年来在校内创业导师专业化培养路径上进行了积极尝试,在对创业导师的内涵及职责进行分析基础上,课题组选取该校为研究样本,从对象来源、专业程度、激励机制等方面,分析高职校内创业导师专业化培养中所存在问题,并就提升高职创业导师专业化培养路径进行探讨。 展开更多
关键词 高职院校 队伍建设 专业化培养 校内创业导师
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应用型本科校内双导师制人才培养模式探索与实践 被引量:24
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作者 丁颂 杨树臣 +1 位作者 巢陈思 周洪艳 《职业技术教育》 北大核心 2020年第2期67-70,共4页
应用型本科校内双导师制实施中存在校内导师和企业导师之间沟通不顺畅、校企合作双导师制培养实践技能单一、企业导师受学生重视度不够等问题。建立校内创新设计指导教师和校内实训加工指导教师的双导师制培养体系、平台建设和双导师制... 应用型本科校内双导师制实施中存在校内导师和企业导师之间沟通不顺畅、校企合作双导师制培养实践技能单一、企业导师受学生重视度不够等问题。建立校内创新设计指导教师和校内实训加工指导教师的双导师制培养体系、平台建设和双导师制运行机制,以研究小组为单位—问题为导向—讨论式的教学方法,将企业案例式教学、课赛一体式教学、项目式教学等融入到教学活动中去,使课程设置更加实用化,经过长时间的理论研究和实践调整,形成了应用型本科校内双导师制培养模式。 展开更多
关键词 应用型本科 导师 校内导师 校企合作
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基于虚拟仿真技术的计算机网络技术专业教学研究 被引量:4
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作者 张建珍 李晋超 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第9期56-59,共4页
计算机网络技术专业要求学生不仅掌握扎实的理论知识,还需具备实践能力和良好的职业素养。虚拟仿真技术因其逼真的模拟特性、交互式的教学体验和不受物理空间限制的特点,为职业教育提供了全新的教学方向。要应用虚拟仿真技术突破计算机... 计算机网络技术专业要求学生不仅掌握扎实的理论知识,还需具备实践能力和良好的职业素养。虚拟仿真技术因其逼真的模拟特性、交互式的教学体验和不受物理空间限制的特点,为职业教育提供了全新的教学方向。要应用虚拟仿真技术突破计算机网络技术专业教学目标,使其知识目标情景化、能力目标实践化、素养目标项目化。要应用虚拟仿真技术拓展计算机网络专业教学内容,将岗位需求、技能竞赛和职业认证融入教学内容。要应用虚拟仿真技术创新计算机网络技术专业教学方法,通过沉浸式教学法提升学生学习体验、项目式教学法增强学生实践能力、闯关式教学法激发学生学习兴趣。要应用虚拟仿真技术优化计算机网络技术专业教学评价,提升企业导师教学评价占比、细化校内导师教学评价粒度。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 计算机网络技术专业 教学目标 岗位需求 技能竞赛 职业认证 企业导师评价 校内导师评价
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企业研究生工作站背景下畜牧专硕培养的探索
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作者 曹祖兵 郑美娟 +5 位作者 马洋洋 张冕群 焦俊 曹鸿国 方富贵 张运海 《黑龙江动物繁殖》 2024年第4期52-54,62,共4页
畜牧专业硕士研究生的培养一直是农业高等教育中的重要任务之一。随着企业研究生工作站模式的发展,畜牧专硕培养模式也出现了一些新的探索和实践。文章以企业研究生工作站为背景,探索畜牧专硕培养模式,探讨校内导师和企业导师在畜牧专... 畜牧专业硕士研究生的培养一直是农业高等教育中的重要任务之一。随着企业研究生工作站模式的发展,畜牧专硕培养模式也出现了一些新的探索和实践。文章以企业研究生工作站为背景,探索畜牧专硕培养模式,探讨校内导师和企业导师在畜牧专业硕士研究生培养中的作用与合作方式,并提出一些优化建议,旨在为提高畜牧专业硕士研究生培养的质量和实效提供参考。 展开更多
关键词 企业研究生工作站 畜牧专硕 校内导师 企业导师 合作模式
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