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题名面向应用型人才培养的校企联合实验室建设与实践
被引量：72
- 1
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作者
魏小锐
李阳苹
赵维佺
陈杨杨
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机构
东莞理工学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第2期231-234,共4页
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基金
国家自然科学基金(61100136)
广东省教育厅专项项目(粤教高函[2010]38号-41-011)
2013年广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目(粤教高函[2013]113号-114)
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文摘
建设应用型大学,提高应用型人才的实践能力,校企产学研联合实验室是关键。依照应用型地方大学服务区域经济以及社会发展的办学宗旨,分析了社会地方对应用型大学的具体需求,并详细阐述了校企联合实验室在响应这些需求以及应用型、技能型人才培养中发挥的作用。现以东莞理工学院计算机科学与技术实验教学中心为例,论述了以多种灵活的合作模式与企业联合建立各类实验室与实践基地,对学生实践能力、创新能力的培养所起的促进作用。
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关键词
应用型人才培养
校企联合实验室
实验室建设
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Keywords
application-oriented talent training
university-enterprise joint lab
lab construction
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分类号
G482.0
[文化科学—教育技术学]
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题名校企联合实验室的共建实践及功能探索
被引量：28
- 2
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作者
周永生
陈群
何明阳
徐淑玲
孔泳
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机构
常州大学石油化工学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第10期208-211,215,共5页
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基金
常州大学教育教学研究课题(GJY2012059)
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文摘
根据高校和企业双方约定的责、权、利关系的不同,将校企联合实验室建设方式分为"学校主导型"和"企业主导型",并详细阐述了2类实验室的建设方式。以常州大学为例,分别基于学校和企业的视角,对校企联合实验室的功能进行了探索和实践,并归纳为"深化教改,实践育人"、"无缝衔接,促进就业"、"开放共享,服务社会"、"宣传推广,企业窗口"、"产学合作,校企共赢"等5点。实践证明,校企联合实验室的建设与运行,不仅提高了学校人才培养的质量,拓宽了学生的就业面,同时也加强了企业的研发实力,促进了企业的科技进步和技术创新,提升了企业的核心竞争力。
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关键词
校企联合实验室
共建方式
实验室功能
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Keywords
school-enterprise associate laboratory
cooperative construction pattern
laboratory function
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名校企联合实验室合作模式的实践与探索
被引量：30
- 3
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作者
伍扬
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机构
华侨大学实验室与设备管理处
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第10期235-237,共3页
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基金
华侨大学实验教学改革项目(66660905)
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文摘
校企联合实验室是提高高校实验室建设水平的有效途径之一。分析了校企联合实验室现实发展基础,提出了教学培训主导型、科学研究主导型和生产研究主导型3类合作模式,总结了校企联合实验室建设对人才培养、科学研究和社会服务的作用,从保障机制、管理体制、信息化交流平台等方面讨论了进一步推动校企联合实验室发展的建议。
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关键词
校企合作
校企联合实验室
合作模式
实验室建设
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Keywords
university-enterprise cooperation
university-enterprise united laboratory
cooperation mode
construction of laboratory
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名校企联合实验室人员的能力要求
被引量：1
- 4
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作者
李阳苹
魏小锐
赵维佺
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机构
东莞理工学院计算机学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第10期255-257,共3页
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基金
国家自然科学基金项目(61100136)
广东省教育厅专项项目(粤教高函[2010]38号-41-011)
2013年广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目(粤教高函[2013]113号-114)
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文摘
通过对校企联合实验室人员与一般实验室人员的比较分析,结合东莞理工学院-中国移动联合MM移动实验室建设管理实践,从校企合作、培养学生等方面论述了校企联合实验室人员的能力要求。
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关键词
校企联合实验室
实验室人员
能力要求
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Keywords
university-enterprise joint laboratory
technical staff of laboratory
capability requirement
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名职业院校VR校企联合实验室建设与人才培养
被引量：7
- 5
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作者
刘畅
王佳
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机构
江苏省现代企业信息化应用支撑软件工程技术研发中心
苏州经贸职业技术学院电子商务系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第11期241-245,共5页
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基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题(B-b/20200310)。
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文摘
通过岗位需求分析,发现目前国内VR应用型人才需求旺盛、缺口巨大,职业院校面临培养满足VR企业需求的高技能型人才的挑战。文章认为,VR应用型人才的培养需要进行深度的校企合作,校企联合实验室是提高人才培养水平的有效途径之一。通过建设职业院校VR应用型人才培养的校企联合实验室,总结了依托实验室的校企联合人才培养模式,探索了基于校企联合实验室的教学方法,为职业院校的实验室建设和人才培养提供了借鉴。
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关键词
VR实验室
校企联合实验室
VR人才培养
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Keywords
VR laboratory
college-enterprise joint laboratory
VR talent training
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名校企联合电力气象创新实验室建设实践
被引量：2
- 6
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作者
崔雅文
华维
李霄
朱家谨
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机构
中电投电力工程有限公司
成都信息工程大学大气科学学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第2期237-239,244,共4页
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基金
国家自然科学基金(41775072)
四川省科技计划项目(2019JDJQ0001)
+1 种基金
四川省大学生创新创业训练计划项目(S201910621105)
成都信息工程大学本科和研究生教改项目(JY2018012,2018003,S201910621105,BKJX2019007,BKJX2019013).
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文摘
校企合作共建实验室是高校开展科技成果转化和人才培养的重要载体,该文分析了校企联合实验室发展的基础和动力,讨论了校企联合实验室在人才培养、科学研究和服务社会等领域的功能和作用,总结了校企联合实验室运行和管理方面的经验,提出了科学研究、人才培养和业务技能培训三类合作机制,并从保障和管理机制等方面讨论了校企联合实验室的未来发展方向。
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关键词
校企联合实验室
电力气象
建设实践
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Keywords
university-enterprise joint laboratory
electric power meteorology
construction and practice
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
TM0-4
[电气工程—电工理论与新技术]
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