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我国校企知识转移研究定位分析 被引量:12
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作者 徐升华 廖述梅 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2009年第3期143-145,共3页
在介绍我国目前校企知识转移活动与相关学术研究现状的基础上,指出当前我国校企知识转移处于活动频繁而相关学术研究不足的失衡状态,提出基于提高企业自主创新能力的校企知识转移研究定位,并分析了3个主要问题,即:高校知识转移效率分析... 在介绍我国目前校企知识转移活动与相关学术研究现状的基础上,指出当前我国校企知识转移处于活动频繁而相关学术研究不足的失衡状态,提出基于提高企业自主创新能力的校企知识转移研究定位,并分析了3个主要问题,即:高校知识转移效率分析、利用校企知识转移提高企业自主创新能力、以及校企知识转移对构建区域创新体系的作用。 展开更多
关键词 校企知识转移 自主创新 区域创新体系 研发能力
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校企知识转移的情境、渠道与模式选择路径 被引量:4
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作者 徐升华 李山 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2012年第11期126-132,共7页
在梳理了国内外关于(校企)知识转移的情景因素、存在的渠道以及模式文献的基础上,归纳出6类情景因素、22个转移渠道和3种模式,并尝试构建"情景-渠道-模式"的校企知识转移模式的选择路径,以及存在其中的"情景-渠道"... 在梳理了国内外关于(校企)知识转移的情景因素、存在的渠道以及模式文献的基础上,归纳出6类情景因素、22个转移渠道和3种模式,并尝试构建"情景-渠道-模式"的校企知识转移模式的选择路径,以及存在其中的"情景-渠道"、"渠道-模式"二级映射关系,以此理清三者之间的关系。研究得出,校企知识转移过程是一个多渠道、多模式并存的复杂过程,为解开校企知识转移的模式"黑箱",更好地为分析校企知识转移机理提供理论参考。 展开更多
关键词 校企知识转移 情境因素 转移渠道 映射关系 模式选择路径
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国内外校企知识转移研究比较与启示
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作者 廖述梅 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第4期52-54,51,共4页
分析了组织知识转移研究,先后给出了国内外校企知识转移研究的现状并进行对比,分析了我国在校企知识转移领域研究的不足,最后指出了我国校企知识转移研究的侧重点。
关键词 校企知识转移 过程 组织 效率
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校企知识转移途径的影响因素研究——基于高校科研人员视角 被引量:5
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作者 刘继红 喻学佳 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期264-272,共9页
从校企知识转移的直接主体——高校科研人员角度,对校企知识转移途径及其影响因素进行系统研究。首先对校企知识转移过程中的相关要素进行详细分析,构建了校企知识转移途径的影响因素模型。运用问卷调查数据,利用分层聚类法按照相似性... 从校企知识转移的直接主体——高校科研人员角度,对校企知识转移途径及其影响因素进行系统研究。首先对校企知识转移过程中的相关要素进行详细分析,构建了校企知识转移途径的影响因素模型。运用问卷调查数据,利用分层聚类法按照相似性原则把不同知识转移途径分为六类。实证研究结果表明,校企知识转移途径的主要影响因素有高校科研人员特征及其组织特征、企业规模及所属行业、知识类型及其学科性质、情境因素等,这些因素都会对特定校企知识转移途径产生显著影响。然而,六类校企知识转移途径的影响因素各不相同。 展开更多
关键词 校企知识转移途径 高校科研人员 影响因素
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