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校企村协同合作助力乡村振兴的探索与实践——以广东创新科技职业学院为例
1
作者
王翩
张娟
《南方农机》
2025年第3期114-117,共4页
校企村协同合作对乡村发展和乡村振兴意义重大。基于此,文章分析了校企村协同振兴乡村的可行性,概述了校企村协同的内涵,阐述了校企村协同助力乡村振兴的意义,基于广东创新科技职业学院助力乡村振兴的社会实践,以高校、企业、乡村有机...
校企村协同合作对乡村发展和乡村振兴意义重大。基于此,文章分析了校企村协同振兴乡村的可行性,概述了校企村协同的内涵,阐述了校企村协同助力乡村振兴的意义,基于广东创新科技职业学院助力乡村振兴的社会实践,以高校、企业、乡村有机协同为突破口,探索了三者有机结合助力乡村振兴的路径。研究结果表明,校企村在乡村振兴中发挥着不同的作用,通过三者协同,能够形成互惠、平衡、稳定的普遍共生关系,最终达到助力乡村振兴的目的。
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关键词
校企村协同
乡
村
振兴
高等职业教育
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职称材料
论地方高职院校助力农村电商人才的培养
被引量:
2
2
作者
李珊
《现代农业研究》
2020年第11期69-70,共2页
文章在分析农村电商运营人才的基本现状与需求的基础上,设计有针对性的、系统性的“校企村”协同农村电商人才培养体系,满足农村电商发展的迫切需求,助力乡村振兴。
关键词
农
村
电子商务
人才培养
校企村协同
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职称材料
题名
校企村协同合作助力乡村振兴的探索与实践——以广东创新科技职业学院为例
1
作者
王翩
张娟
机构
广东创新科技职业学院
出处
《南方农机》
2025年第3期114-117,共4页
基金
广东创新科技职业学院2023年度校级科研平台和项目“校企村协同助力乡村振兴实践研究”(2023TSYB12)。
文摘
校企村协同合作对乡村发展和乡村振兴意义重大。基于此,文章分析了校企村协同振兴乡村的可行性,概述了校企村协同的内涵,阐述了校企村协同助力乡村振兴的意义,基于广东创新科技职业学院助力乡村振兴的社会实践,以高校、企业、乡村有机协同为突破口,探索了三者有机结合助力乡村振兴的路径。研究结果表明,校企村在乡村振兴中发挥着不同的作用,通过三者协同,能够形成互惠、平衡、稳定的普遍共生关系,最终达到助力乡村振兴的目的。
关键词
校企村协同
乡
村
振兴
高等职业教育
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
论地方高职院校助力农村电商人才的培养
被引量:
2
2
作者
李珊
机构
威海海洋职业学院
出处
《现代农业研究》
2020年第11期69-70,共2页
基金
威海市特色果蔬高值加工工程技术研究中心2019年科研开放专项资金项目(GSGC-2019-0009)。
文摘
文章在分析农村电商运营人才的基本现状与需求的基础上,设计有针对性的、系统性的“校企村”协同农村电商人才培养体系,满足农村电商发展的迫切需求,助力乡村振兴。
关键词
农
村
电子商务
人才培养
校企村协同
Keywords
rural areas
e-commerce
personnel training
school-enterprise-village coordination
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
校企村协同合作助力乡村振兴的探索与实践——以广东创新科技职业学院为例
王翩
张娟
《南方农机》
2025
0
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职称材料
2
论地方高职院校助力农村电商人才的培养
李珊
《现代农业研究》
2020
2
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职称材料
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