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基于行业发展需要的校企合作机制的探讨——以高职畜牧兽医专业为例 被引量:4
1
作者 田长永 鄂禄祥 +2 位作者 蔡吉光 柳志余 庄岩 《辽宁农业职业技术学院学报》 2012年第6期30-31,共2页
校企合作是职业教育改革的重要措施和手段。依据资源需要理论,从行业发展需要的角度,以高职畜牧兽医专业为例,较为系统的探索和实践了校企合作的创新机制。
关键词 行业发展需要 校企合作机制 高职 畜牧兽医专业
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高职教育校企合作机制的探索与实践 被引量:11
2
作者 马艳芳 王壮伟 《天津职业院校联合学报》 2011年第6期9-11,共3页
高职院校实施工学结合、校企合作的人才培养模式,机制建设与机制上的突破是关键。本文通过石家庄铁路职业技术学院开展的合作办学体制、教学组织与管理、评价方式、保障机制等一系列改革,为高职院校的校企合作机制提供了实践案例。
关键词 高职教育 校企合作机制 教学管理体制 质量保障体系
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建立校企合作机制提升会计专业学生就业能力的实践探索 被引量:4
3
作者 张丽华 吴彦文 +3 位作者 姬文杰 申思 贾丽颖 马剑锋 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2015年第1期90-92,共3页
通过建立校企合作机制,围绕会计专业人才培养方案制订、核心课程、招生、就业等相关问题进行共同协商建设,以培养学生的会计职业综合能力,使学生能够在毕业后尽快进入企业会计工作岗位,成为合格的高端技能型管理人才。
关键词 高职 校企合作机制 会计专业 就业能力
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高职畜牧兽医专业现代学徒制培养模式下校企合作机制研究 被引量:2
4
作者 陆江宁 岳增华 +3 位作者 倪士明 孙凡花 刘云 许贵新 《现代畜牧科技》 2018年第9期19-19,共1页
高职畜牧兽医专业采用现代学徒制的培养模式有利于学生实践技能的培养,在推行现代学徒制的过程中,发现一些企业的参与热情不高,校企合作机制不健全,影响了工作的开展,面对这一问题,总结出了一套校企合作机制方案,供同行参考。
关键词 高职畜牧兽医专业 现代学徒制培养模式 校企合作机制研究
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“三教”改革背景下食品质量与安全专业实践教学校企合作机制的创新研究 被引量:2
5
作者 刘爱红 陈洁 +2 位作者 何平 章焰 汪浩明 《食品工程》 2023年第2期78-80,共3页
校企合作是培养应用技术型人才的必须路径。随着应用技术型本科院校转型深化,建立稳定的校企合作机制尤为关键。论述了食品质量与安全专业实施校企合作人才培养的价值,分析了现行校企合作的现状,并提出了校企合作的策略,以期为食品质量... 校企合作是培养应用技术型人才的必须路径。随着应用技术型本科院校转型深化,建立稳定的校企合作机制尤为关键。论述了食品质量与安全专业实施校企合作人才培养的价值,分析了现行校企合作的现状,并提出了校企合作的策略,以期为食品质量与安全专业应用技术型人才培养的校企合作机制提供一定参考。 展开更多
关键词 “三教”改革 食品质量与安全专业 实践教学 校企合作机制
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高职“订单式”人才培养校企合作机制实践研究——以辽宁林业职业技术学院酒店管理专业为例 被引量:2
6
作者 王英霞 赵文生 彭娇 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第5期56-57,共2页
"订单式"人才培养作为校企联合办学的具体实施形式,代表了新时期我国职业教育的一个发展方向。从辽宁林业职业技术学院酒店管理专业实施订单式人才培养以来的校企合作现状入手,实证分析学院实施"订单式"人才培养合... "订单式"人才培养作为校企联合办学的具体实施形式,代表了新时期我国职业教育的一个发展方向。从辽宁林业职业技术学院酒店管理专业实施订单式人才培养以来的校企合作现状入手,实证分析学院实施"订单式"人才培养合作机制的主要措施及"订单式"人才培养实施效果,指出在当前社会环境和高职办学条件的约束下高职"订单式"人才培养仍存在着国家的宏观政策与指导力度不够、社会对合作教育的价值认同度不高、订单合作存在一定的盲目性等问题,并提出"订单式"人才培养合作机制的主要措施。 展开更多
关键词 高职 “订单式”人才培养 校企合作机制
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校企合作机制创新的探索 被引量:7
7
作者 沈一民 石静 +1 位作者 常秋菊 崔国锋 《中国成人教育》 北大核心 2011年第20期85-87,共3页
本文从创新机制入手,探索构建一种校企深度合作的、紧密的、长效运行的校企合作新机制,以从根本上解决当前校企深度合作的瓶颈,充分调动企业进行校企合作的积极性,推进校企合作向深层次发展。并就山东商业职业技术学院在构建校企合作新... 本文从创新机制入手,探索构建一种校企深度合作的、紧密的、长效运行的校企合作新机制,以从根本上解决当前校企深度合作的瓶颈,充分调动企业进行校企合作的积极性,推进校企合作向深层次发展。并就山东商业职业技术学院在构建校企合作新型机制方面做的一些有益的探索作简要介绍。 展开更多
关键词 校企合作机制 工学结合 产学研合作
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高职院校酒店管理专业校企合作机制探讨——以泉州地区为例 被引量:2
8
作者 邱红红 吕治心 《安阳师范学院学报》 2015年第2期137-140,共4页
当前酒店行业蓬勃发展,国内各大学尤其是高职院校纷纷设置或增加对旅游酒店专业的投入。培养"适销对路"的实用型人才是高职院校最大的办学特色,校企合作作为这一办学特色的必然产物,逐渐成为现代酒店专业教学活动不可或缺的... 当前酒店行业蓬勃发展,国内各大学尤其是高职院校纷纷设置或增加对旅游酒店专业的投入。培养"适销对路"的实用型人才是高职院校最大的办学特色,校企合作作为这一办学特色的必然产物,逐渐成为现代酒店专业教学活动不可或缺的组成部分。发展现代职业教育,要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向,开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,创新职业教育模式。对高职院校酒店专业而言,构建新型的校企合作机制、创新校企合作模式已是当务之急。 展开更多
关键词 高职院校 酒店管理 校企合作机制
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高职高专软件专业校企合作机制研究与实践
9
作者 张帆 王艳淑 《消费电子》 2013年第2期138-138,137,共2页
本文首先简要概述了当前高职高专院校软件专业的现状,然后针对当前社会对软件人才的要求,详细讲述了校企合作机制的意义及具体的实施办法,提出了建立信息平台和信息库此种新举措。
关键词 高职高专软件专业 社会现状 校企合作机制 信息平台和信息库
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深层次校企合作机制的探索与实践研究 被引量:1
10
作者 贺辉 罗金卫 《职业》 2019年第23期116-117,共2页
本文对校企合作的内涵、现状和目前存在的问题进行了总结,提炼出职业教育校企合作办学"校企互补、校企共建、校企产教融合"三个层次的特征;提出引"资"入校、引"实"入校、引"课"入校、引"... 本文对校企合作的内涵、现状和目前存在的问题进行了总结,提炼出职业教育校企合作办学"校企互补、校企共建、校企产教融合"三个层次的特征;提出引"资"入校、引"实"入校、引"课"入校、引"师"入校的职业教育深层次校企合作具体措施。通过创新校企合作的思维模式,不断地探索实践,逐步形成了"1336"的校企合作深层次特色人才培养模式。 展开更多
关键词 深层次 校企合作机制 探索与实践
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陕西职业技术学院的校企合作机制
11
作者 周晶 《职业技术教育》 北大核心 2016年第17期1-1,共1页
校企合作是职业教育人才培养的必然要求。陕西职业技术学院在校企合作办学实践中建立理事会主导、系部与企业共同实施、行业协会等广泛参与的管理体制,构建"过程共管、基地共建、人才互聘、信息与成果共享"的校企合作长效机制,提高了... 校企合作是职业教育人才培养的必然要求。陕西职业技术学院在校企合作办学实践中建立理事会主导、系部与企业共同实施、行业协会等广泛参与的管理体制,构建"过程共管、基地共建、人才互聘、信息与成果共享"的校企合作长效机制,提高了人才培养质量。"过程共管、人才共育"机制。调整内部机构和管理职能,在二级院系设立校企合作工作指导委员会,在重点专业设立校企合作工作小组,完善合作育人的管理组织。 展开更多
关键词 校企合作机制 合作工作 人才培养 专业设立 校企合作办学 二级院系 内部机构 职教集团 工作管理 管理职能
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关于应用型本科校企合作机制的探讨——以工商管理本科专业为例
12
作者 冯辉 《环渤海经济瞭望》 2018年第5期141-141,共1页
应用型本科建设是当前国家高等教育体系改革的重大举措,在此背景下,应用型本科院校的工商管理专业建设的关键,在于完善校企合作机制。本文以工商管理本科专业为例,分别阐述了应用型本科院校开展校企合作的意义,与当前高校校企合作过程... 应用型本科建设是当前国家高等教育体系改革的重大举措,在此背景下,应用型本科院校的工商管理专业建设的关键,在于完善校企合作机制。本文以工商管理本科专业为例,分别阐述了应用型本科院校开展校企合作的意义,与当前高校校企合作过程中出现的问题,以及如何建立健全校企合作机制。 展开更多
关键词 应用型本科院校 工商管理专业 校企合作机制
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高职教育校企合作机制的现实困境及其对策研究
13
作者 高爽 《辽宁农业职业技术学院学报》 2017年第2期31-34,共4页
在国家大力发展职业教育的时代背景下,校企合作已成为高职教育彰显技能型教学特色、提升内涵发展的重要途径。在具体运行过程中,校企合作机制在理论和实践中日益凸显出合作机制理论研究不足、构建实施缺位、发展相对滞后、缺乏有效评价... 在国家大力发展职业教育的时代背景下,校企合作已成为高职教育彰显技能型教学特色、提升内涵发展的重要途径。在具体运行过程中,校企合作机制在理论和实践中日益凸显出合作机制理论研究不足、构建实施缺位、发展相对滞后、缺乏有效评价等诸多亟待解决的问题,应该从完善运行条件和规范运行管理两个方面开展研究解决。 展开更多
关键词 高职教育 校企合作机制
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地方高校校企合作育人机制体系的架构与培育 被引量:9
14
作者 宋玉军 《应用型高等教育研究》 2018年第3期26-29,共4页
高校分层分类发展是高等教育发展的基本趋势和规律的使然;校企合作是推动地方高校应用型转型发展的重要抓手。由于合作机制体系的缺失,致使地方高校与企业合作的动力不足、合作关系松散、合作深度浅层化等后果产生。全方位构建校企合作... 高校分层分类发展是高等教育发展的基本趋势和规律的使然;校企合作是推动地方高校应用型转型发展的重要抓手。由于合作机制体系的缺失,致使地方高校与企业合作的动力不足、合作关系松散、合作深度浅层化等后果产生。全方位构建校企合作机制体系为地方高校培养高水平应用型人才创造了基础和条件。 展开更多
关键词 地方高校转型 校企合作育人机制 应用型人才培养 机制体系架构
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芝加哥“学院到职场”项目对普通高校继续教育校企深度融合机制建立的启示 被引量:2
15
作者 孙丽媛 《中国成人教育》 北大核心 2016年第24期124-126,共3页
随着学历补偿功能的逐步完成,普通高校继续教育亟待实现转型升级。受技能危机的影响,普通高校继续教育学院与美国社区学院的情况相似,在众多的美国社区学院校企合作项目中,以芝加哥"学院到职场"项目为引领,带领美国社区学院... 随着学历补偿功能的逐步完成,普通高校继续教育亟待实现转型升级。受技能危机的影响,普通高校继续教育学院与美国社区学院的情况相似,在众多的美国社区学院校企合作项目中,以芝加哥"学院到职场"项目为引领,带领美国社区学院校企协作风潮遍及全美。芝加哥"学院到职场"项目成功主要在于行业、企业、学校间深度融合机制的建立,对其成功经验的梳理和总结,对我国普通高校继续教育校企合作可持续发展具有启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 技能强化 普通高校 继续教育 校企合作机制
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浅谈职业教育校企合作体制机制现状及创新 被引量:1
16
作者 吴丹 《中国高新技术企业》 2016年第8期191-192,共2页
随着科技的发展和社会的进步,我国的经济发展方式正在进一步改变,而相应的劳动力结构也在发生着一定的变化。目前我国的经济正在转型过程中,需要大量有专业技术的工作人员来承担相关的技术工作,而职业教育起到了培养人才的作用。文章针... 随着科技的发展和社会的进步,我国的经济发展方式正在进一步改变,而相应的劳动力结构也在发生着一定的变化。目前我国的经济正在转型过程中,需要大量有专业技术的工作人员来承担相关的技术工作,而职业教育起到了培养人才的作用。文章针对职业教育中的校企合作体制机制现状进行了分析,并提出了一些创新的发展建议。 展开更多
关键词 职业教育 校企合作体制机制 劳动力结构 人才培养 职业院校
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产教融合视域下校企合作改革探索
17
作者 陈英宏 《环渤海经济瞭望》 2021年第10期54-56,共3页
当前,面对迅猛增长的人才需求,不断调整培养适应结构所需的人才,提高人才的技术技能水平,是否能将岗位培训与传统教育类目有效衔接,是我国应用型高职院校将要面临的艰巨的任务。校企合作是必然,如何能推动高校与企业之间的顺利合作,制... 当前,面对迅猛增长的人才需求,不断调整培养适应结构所需的人才,提高人才的技术技能水平,是否能将岗位培训与传统教育类目有效衔接,是我国应用型高职院校将要面临的艰巨的任务。校企合作是必然,如何能推动高校与企业之间的顺利合作,制定相应的合作机制,达到互赢互利的双赢更是校企合作改革的重中之重。校企可以深入合作,共同建立第三方平台,设置相应的管理运营机制,深化改革人才培养课程体系,校企共建"双师"队伍才能达到合作共赢的局面。 展开更多
关键词 产教融合 校企合作机制 人才培养 课程体系
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行校企构建开放共享型“电商联合办公生态系统”创新机制研究
18
作者 王娅婷 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2022年第1期75-77,94,共4页
教育部在《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中重点指出应深化职业教育产教融合、校企合作。但传统的产教融合,存在合作企业层次浅、单一、松散、低效等问题。电商联合办公生态系统加入行业管理,以行业服务商为主导,重新构建... 教育部在《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中重点指出应深化职业教育产教融合、校企合作。但传统的产教融合,存在合作企业层次浅、单一、松散、低效等问题。电商联合办公生态系统加入行业管理,以行业服务商为主导,重新构建产教融合结构性改革,形成长效、稳固、灵活、开放、共享的闭环生态圈,促进高职教育供给侧结构性改革、深化协同育人模式创新、激发企业活力、形成辐射引领作用,为产教融合服务本地电商产业经济提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 产教融合结构性改革 开放共享型实训基地 校企合作机制创新 电商联合办公生态系统
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磨卡开启校企合作新速度
19
《汽车维修与保养》 2016年第1期86-86,共1页
继2015年12月1日磨卡贸易(上海)有限公司成都培训中心成立之后,磨卡贸易(上海)有限公司和上海市群益职业技术学校联合成立的磨卡(上海)实训中心——汽车运用与维修专业钣喷教学工厂于2015年12月2日正式揭牌剪彩。磨卡亚太区总经理... 继2015年12月1日磨卡贸易(上海)有限公司成都培训中心成立之后,磨卡贸易(上海)有限公司和上海市群益职业技术学校联合成立的磨卡(上海)实训中心——汽车运用与维修专业钣喷教学工厂于2015年12月2日正式揭牌剪彩。磨卡亚太区总经理Vinay Mathur、磨卡中国区总经理Ilpo Meskanen与上海市群益职业技术学校校长陈金国共同为"磨卡(上海)实训中心"揭牌。 展开更多
关键词 职业技术学校 上海市教委 实训中心 维修专业 教学工厂 教育联合会 韦斯 汽车运用 教育合作项目 校企合作机制
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铸造“湖湘工匠”培养高素质技能型人才研究
20
作者 汤艳 《成才之路》 2024年第33期1-4,共4页
高职院校以追求卓越、精益求精的湖湘精神为指导,积极探索高素质技能型人才培养策略,具有时代价值和现实意义。文章先综合概述“湖湘工匠”“湖湘工匠精神”以及“技能型人才”等概念内涵,然后以理论联系教学实践的方式分析高素质技能... 高职院校以追求卓越、精益求精的湖湘精神为指导,积极探索高素质技能型人才培养策略,具有时代价值和现实意义。文章先综合概述“湖湘工匠”“湖湘工匠精神”以及“技能型人才”等概念内涵,然后以理论联系教学实践的方式分析高素质技能型人才培养现状,找出高素质技能型人才培养中存在的问题,并针对问题提出铸造“湖湘工匠”培养技能型人才的策略方案,以加强高素质技能型人才培养和队伍建设,助力区域经济结构转型和产业结构优化升级。 展开更多
关键词 “湖湘工匠” 技能型人才 工匠精神 校企合作机制 人才培养
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