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优秀应用型人才校企全程产学合作培养模式的探索与实践
被引量：
2
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作者
杨仁法
《教育与职业》
北大核心
2009年第23期26-28,共3页
校企全程产学合作模式，是在现有常规学制和教学组织模式的条件下，针对部分志愿学生和企业开展的。它既满足了企业对不同数量规模的优秀生的需求，又满足了学生多样化培养的需求，对培养优秀应用型人才具有很好的实效性、可操作性和推...
校企全程产学合作模式，是在现有常规学制和教学组织模式的条件下，针对部分志愿学生和企业开展的。它既满足了企业对不同数量规模的优秀生的需求，又满足了学生多样化培养的需求，对培养优秀应用型人才具有很好的实效性、可操作性和推广性等应用价值。
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关键词
教
学
改革
人才培养模式
校企全程产学合作
应用型人才
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职称材料
题名
优秀应用型人才校企全程产学合作培养模式的探索与实践
被引量：
2
1
作者
杨仁法
机构
宁波工程学院交通与物流学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第23期26-28,共3页
基金
浙江省新世纪教改项目“素能本位工程技术型人才培养模式的研究与实践——交通运输专业人才培养方案及系列课程综合改革研究与实践”的研究成果之一。(课题编号:YB04067)
文摘
校企全程产学合作模式，是在现有常规学制和教学组织模式的条件下，针对部分志愿学生和企业开展的。它既满足了企业对不同数量规模的优秀生的需求，又满足了学生多样化培养的需求，对培养优秀应用型人才具有很好的实效性、可操作性和推广性等应用价值。
关键词
教
学
改革
人才培养模式
校企全程产学合作
应用型人才
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
优秀应用型人才校企全程产学合作培养模式的探索与实践
杨仁法
《教育与职业》
北大核心
2009
2
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