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远程教育组织贯彻ISO9000标准的认识困惑与实施关键 被引量:4
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作者 武丽志 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第5期35-38,共4页
远程教育组织贯彻ISO9000标准,认识是基础,标准转化是关键。文章从当前远程教育领域借鉴和导入ISO9000标准的困惑入手,分析了困惑产生的根源,并在消除困惑、统一认识的基础上就ISO9000标准向远程教育组织行为的转化作了基于实践的剖析,... 远程教育组织贯彻ISO9000标准,认识是基础,标准转化是关键。文章从当前远程教育领域借鉴和导入ISO9000标准的困惑入手,分析了困惑产生的根源,并在消除困惑、统一认识的基础上就ISO9000标准向远程教育组织行为的转化作了基于实践的剖析,以期结束远程教育领域应用ISO9000标准的可行性争论,将相关研究的重点引至标准的应用上来。 展开更多
关键词 ISO9000 远程教育 认识困惑 标准转化
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长三角地区公共图书馆标准化工作联盟成立
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作者 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第1期96-96,共1页
2022年12月16日,由安徽省图书馆倡议,沪苏浙皖三省一市公共图书馆共同发起的长三角地区公共图书馆标准化工作联盟在安徽省蚌埠市正式成立。联盟签署《长三角地区公共图书馆标准化工作联盟合作框架协议》,下一步将围绕“十四五”期间图... 2022年12月16日,由安徽省图书馆倡议,沪苏浙皖三省一市公共图书馆共同发起的长三角地区公共图书馆标准化工作联盟在安徽省蚌埠市正式成立。联盟签署《长三角地区公共图书馆标准化工作联盟合作框架协议》,下一步将围绕“十四五”期间图书馆标准化工作的目标和任务,组织参与国家标准、地方标准的制定、修订,开展标准转化、标准化交流培训等工作。 展开更多
关键词 安徽省图书馆 图书馆标准 长三角 标准化工作 安徽省蚌埠市 地区公共图书馆 标准转化 国家标准
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