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标准化沟通方式在PICU患儿转出交接中的应用价值 被引量:25
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作者 李莉 张彩霞 龙柳林 《护士进修杂志》 2013年第15期1428-1430,共3页
目的探讨标准化沟通方式(SBAR)在重症监护病房(PICU)患儿转出交接过程中的应用价值。方法112例PICU患儿随机分为观察组与对照组,转出交接中对照组采用基本沟通方式,观察组采用标准化沟通方式,即通过制订PICU患儿转出交接表格、标准化转... 目的探讨标准化沟通方式(SBAR)在重症监护病房(PICU)患儿转出交接过程中的应用价值。方法112例PICU患儿随机分为观察组与对照组,转出交接中对照组采用基本沟通方式,观察组采用标准化沟通方式,即通过制订PICU患儿转出交接表格、标准化转出交接流程等措施,规范PICU患儿的转出交接过程。结果运用SBAR沟通方式后,观察组转出交接平均耗时为(14.89±3.10)min,对照组为(26.57±3.88)min,观察组转出交接时问题发生率为14.29%,对照组为33.93%,观察组均少于对照组(P<0.05);观察组对护理技术满意度73.2%,对服务态度满意度78.6%,均明显高于对照组(P<0.05);同时观察组投诉2例,纠纷1例,均少于对照组(P<0.05)。结论运用SBAR沟通方式,规范了患者转出交接流程,提高了护理工作效率,降低医患纠纷。 展开更多
关键词 标准化沟通方式 重症监护病房 转出交接
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标准化沟通方式在门诊注射医嘱相关性差错隐患报告中的应用 被引量:5
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作者 林郁清 任松静 +1 位作者 陈芳芳 史定妹 《护士进修杂志》 2015年第17期1583-1584,共2页
目的探讨标准化沟通方式(SBAR)在门诊注射医嘱相关性差错隐患报告中的应用效果。方法自2013年2月起,采用SBAR向医技科室报告有差错隐患的门诊注射医嘱,通过建立相应的SBAR报告模型和报告表、组织医护人员学习与培训、具体的报告流程及... 目的探讨标准化沟通方式(SBAR)在门诊注射医嘱相关性差错隐患报告中的应用效果。方法自2013年2月起,采用SBAR向医技科室报告有差错隐患的门诊注射医嘱,通过建立相应的SBAR报告模型和报告表、组织医护人员学习与培训、具体的报告流程及标准化沟通的质量控制,减少注射医嘱相关性差错隐患的发生。结果实施一年后,门诊注射医嘱相关性差错隐患由原来的0.104%下降至0.043%,实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论 SBAR在门诊注射医嘱相关性差错隐患报告中的应用,有效地减少了门诊注射医嘱相关性差错隐患,保证了医疗安全。 展开更多
关键词 标准化沟通方式 医嘱 门诊注射 护理管理
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标准化沟通方式在神经外科重症监护室患者转出交接流程优化中的应用效果 被引量:5
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作者 陈会芳 陈静 《河南医学研究》 CAS 2015年第7期143-144,共2页
目的探讨标准化沟通方式在神经外科重症监护室患者转出交接流程优化中的应用效果。方法选取由神经外科ICU转出至普通病房的511例患者为研究对象,根据"SBAR"推行时间分成A、B两组。比较实施前后交接问题的发生率、交接消耗时... 目的探讨标准化沟通方式在神经外科重症监护室患者转出交接流程优化中的应用效果。方法选取由神经外科ICU转出至普通病房的511例患者为研究对象,根据"SBAR"推行时间分成A、B两组。比较实施前后交接问题的发生率、交接消耗时间、护理质量评估结果及交接双方护理人员满意率。结果方案实施后,护理质量及交接双方护理人员满意度均得到显著提升,且交接消耗时间明显缩短(P<0.05)。交接问题发生率由23.6%降低至4.3%(P<0.05)。结论在院内神经外科中将"SBAR"方案作为标准化沟通方案予以推行,可有效降低交接问题发生率,利于提高交接双方护理满意度及护理质量,值得临床推广。 展开更多
关键词 标准化沟通方式 神经外科 重症监护室 交接
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标准化沟通方式在神经外科术后患者转出交接中的应用 被引量:4
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作者 马吉芬 《中国社区医师》 2017年第34期151-152,共2页
目的:探讨"现状-背景-评估-建议"(SBAR)沟通方式在神经外科重症监护室患者转出交接中的应用效果。方法:选择转出交接患者100例为对照组,采用传统方式交接;选择转出交接患者100例为试验组,采用SBAR标准化沟通方式交接。结果:... 目的:探讨"现状-背景-评估-建议"(SBAR)沟通方式在神经外科重症监护室患者转出交接中的应用效果。方法:选择转出交接患者100例为对照组,采用传统方式交接;选择转出交接患者100例为试验组,采用SBAR标准化沟通方式交接。结果:试验组问题发生率、交接耗时和患者满意率均优于对照组(P<0.01)。结论:运用SBAR标准化沟通方式,可规范患者转出流程,提高护士沟通能力及批判性思维能力,缩短交接时间,提高患者满意度。 展开更多
关键词 标准化沟通方式 神经外科 转出交接
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基于SBAR沟通模式的儿科护理交接信息系统开发及应用 被引量:13
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作者 万嫣敏 顾莺 +2 位作者 范咏 章洁 周燕华 《护士进修杂志》 2022年第24期2248-2251,共4页
目的构建基于SBAR沟通模式的儿科护理交接班信息系统,并评价其在普通病房的应用效果。方法于2019年10月开始构建基于SBAR沟通模式的儿科护理交接班信息系统,并选取2019年7-9月的29名护士共131人次的交接班为对照组,选取2020年10-12月的2... 目的构建基于SBAR沟通模式的儿科护理交接班信息系统,并评价其在普通病房的应用效果。方法于2019年10月开始构建基于SBAR沟通模式的儿科护理交接班信息系统,并选取2019年7-9月的29名护士共131人次的交接班为对照组,选取2020年10-12月的27名护士共138人次的交接班为观察组。通过交接班质量及护士对该护理交接班满意度来评价信息系统的应用效果。结果护士在背景和评估2方面的交班质量上,观察组明显高于对照组(P<0.05),在现状与建设2方面差异无统计学意义(P>0.05);在满意度方面,除了“在交接班过程中我有机会讨论有关工作量的问题”这一条目2组差异无统计学意义(P>0.05),其他条目观察组均明显优于对照组(P<0.05)。结论基于SBAR沟通模式的儿科护理交接班信息系统有效提高了普通病房的护理交接班质量及护士对交接班工作的满意度,值得临床推广。 展开更多
关键词 标准化沟通方式 儿科 护理交接 信息系统 普通病房
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