期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
美国《国家科学教育标准中的化学内容》的解读
1
作者
孙叶
王伟群
《化学教学》
CAS
2010年第8期63-66,共4页
本文通过对《国家科学教育标准中的化学》解读分析，讨论了化学内容统一性和开放性的实质及意义．探讨了它对化学教学带来的启示。
关键词
国家科学教育
标准
标准中的化学
统一性
开放性
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
美国《国家科学教育标准中的化学内容》的解读
1
作者
孙叶
王伟群
机构
苏州大学材料与化学化工学部
出处
《化学教学》
CAS
2010年第8期63-66,共4页
文摘
本文通过对《国家科学教育标准中的化学》解读分析，讨论了化学内容统一性和开放性的实质及意义．探讨了它对化学教学带来的启示。
关键词
国家科学教育
标准
标准中的化学
统一性
开放性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国《国家科学教育标准中的化学内容》的解读
孙叶
王伟群
《化学教学》
CAS
2010
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
