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网络教育中柔性教学设计问题初探
被引量：
1
1
作者
吴芸
张汶
林秀曼
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第6期50-52,共3页
网络教育作为近几年刚刚兴起的一种新的远程教育形式 ,已经引起了世界各国的广泛关注 ,其发展势头十分强劲 ,是当今教育与教育技术发展的一个新的热点。如何提高网络教育的效率和效果 ,使网络教育能够真正成为推进教育发展和教育现代化...
网络教育作为近几年刚刚兴起的一种新的远程教育形式 ,已经引起了世界各国的广泛关注 ,其发展势头十分强劲 ,是当今教育与教育技术发展的一个新的热点。如何提高网络教育的效率和效果 ,使网络教育能够真正成为推进教育发展和教育现代化的一个重要组成部分 ,是倍受关注的重点研究问题之一。本文作者在对教学理论和教学设计的学习和研究的基础上 ,结合对网络教育的实践探索 ,提出了网络教育教学设计应该考虑的各类因素、遵循的原则和方法 。
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关键词
网络教育
教学
设计
教学
设计
方法
柔性教学设计
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职称材料
题名
网络教育中柔性教学设计问题初探
被引量：
1
1
作者
吴芸
张汶
林秀曼
机构
暨南大学网络与教育技术中心
中山大学网络与教育技术中心
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第6期50-52,共3页
文摘
网络教育作为近几年刚刚兴起的一种新的远程教育形式 ,已经引起了世界各国的广泛关注 ,其发展势头十分强劲 ,是当今教育与教育技术发展的一个新的热点。如何提高网络教育的效率和效果 ,使网络教育能够真正成为推进教育发展和教育现代化的一个重要组成部分 ,是倍受关注的重点研究问题之一。本文作者在对教学理论和教学设计的学习和研究的基础上 ,结合对网络教育的实践探索 ,提出了网络教育教学设计应该考虑的各类因素、遵循的原则和方法 。
关键词
网络教育
教学
设计
教学
设计
方法
柔性教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络教育中柔性教学设计问题初探
吴芸
张汶
林秀曼
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
1
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