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智慧测量三十年:两种测量范式及新发展
被引量：
5
1
作者
傅绪荣
汪凤炎
陈浩彬
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2019年第1期9-14,共6页
准确且高效地测量智慧是智慧研究的基石。自柏林智慧模式于1990年首创智慧测量法后,围绕如何测量智慧形成两种测量范式:最佳行为测量取向和典型行为测量取向。文中综述了两种测量范式的新发展、优势和不足。未来宜重点测量"德才一...
准确且高效地测量智慧是智慧研究的基石。自柏林智慧模式于1990年首创智慧测量法后,围绕如何测量智慧形成两种测量范式:最佳行为测量取向和典型行为测量取向。文中综述了两种测量范式的新发展、优势和不足。未来宜重点测量"德才一体"的综合心理素质和借助这一素质创造出的产品;兼顾自我报告、行为观察和认知神经科学的方法测量智慧。
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关键词
智慧测量
最佳行为测量
典型行为测量
柏林
智慧
模式
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职称材料
“一个序曲”与“两个阶段”:智慧心理学近50年研究历程的写照
被引量：
1
2
作者
张凯丽
郑红
汪凤炎
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2023年第5期721-735,共15页
为了更好地继往开来,首次将智慧心理学近50年的研究历史分为“一个序曲”和“两个阶段”。其中,Clayton用实证法研究智慧心理的序曲,开始时间至迟不晚于1976年,戛然而止于1982年,其特点是“昙花一现”。智慧心理学研究的第一阶段,时间始...
为了更好地继往开来,首次将智慧心理学近50年的研究历史分为“一个序曲”和“两个阶段”。其中,Clayton用实证法研究智慧心理的序曲,开始时间至迟不晚于1976年,戛然而止于1982年,其特点是“昙花一现”。智慧心理学研究的第一阶段,时间始自20世纪80年代早期,延续至21世纪初,其特点是“柏林智慧模式一花独秀,新皮亚杰主义智慧观和智慧的平衡理论作为两片绿叶相衬托”。智慧心理学研究的第二阶段,时间始自2004年,延续至现在,其特点是“百花齐放”,它主要体现在两方面:一是智慧被视为比知识更重要的东西,出现了更多不同的智慧理论和测量智慧工具;二是兴起了多个研究热点,进一步拓宽了智慧心理学的研究领域。回顾智慧心理学近50年的研究历程,可以得到两个结论:一是,近50年来,对智慧心理学的研究经历了一个从自发到自觉、从分散到有组织、从零星探讨到系统研究的发展过程;二是,研究对象从智慧者的特征到智慧特征,再到智慧者的特征,再到结合智慧者的特征和智慧特征来研究智慧,经历了一个螺旋上升的过程。展望未来,宜在两个方面推进智慧心理学的研究:一是,须尽快开发研究智慧的成熟实验范式,并揭示智慧的脑机制;二是,须积极开展智慧的应用研究。
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关键词
内隐三维智慧观
柏林
智慧
模式
新皮亚杰主义智慧观
智慧的平衡理论
外显三维智慧模型
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职称材料
题名
智慧测量三十年:两种测量范式及新发展
被引量：
5
1
作者
傅绪荣
汪凤炎
陈浩彬
机构
南京师范大学道德教育研究所
南京师范大学心理学院
江西科技师范大学教育学院
出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2019年第1期9-14,共6页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地2016年度重大项目(16JJD880026)
全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部重点课题(DIA160344)
文摘
准确且高效地测量智慧是智慧研究的基石。自柏林智慧模式于1990年首创智慧测量法后,围绕如何测量智慧形成两种测量范式:最佳行为测量取向和典型行为测量取向。文中综述了两种测量范式的新发展、优势和不足。未来宜重点测量"德才一体"的综合心理素质和借助这一素质创造出的产品;兼顾自我报告、行为观察和认知神经科学的方法测量智慧。
关键词
智慧测量
最佳行为测量
典型行为测量
柏林
智慧
模式
Keywords
measurement of wisdom
maximal-performance approach
typical-performance approach
Berlin Wisdom Paradigm
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
“一个序曲”与“两个阶段”:智慧心理学近50年研究历程的写照
被引量：
1
2
作者
张凯丽
郑红
汪凤炎
机构
南京师范大学道德教育研究所
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2023年第5期721-735,共15页
基金
国家自然科学基金项目(31971014)
2020年度江苏省第五期“333高层次人才培养工程”科研资助项目
国家留学基金(2021年国家建设高水平大学公派研究生项目)。
文摘
为了更好地继往开来,首次将智慧心理学近50年的研究历史分为“一个序曲”和“两个阶段”。其中,Clayton用实证法研究智慧心理的序曲,开始时间至迟不晚于1976年,戛然而止于1982年,其特点是“昙花一现”。智慧心理学研究的第一阶段,时间始自20世纪80年代早期,延续至21世纪初,其特点是“柏林智慧模式一花独秀,新皮亚杰主义智慧观和智慧的平衡理论作为两片绿叶相衬托”。智慧心理学研究的第二阶段,时间始自2004年,延续至现在,其特点是“百花齐放”,它主要体现在两方面:一是智慧被视为比知识更重要的东西,出现了更多不同的智慧理论和测量智慧工具;二是兴起了多个研究热点,进一步拓宽了智慧心理学的研究领域。回顾智慧心理学近50年的研究历程,可以得到两个结论:一是,近50年来,对智慧心理学的研究经历了一个从自发到自觉、从分散到有组织、从零星探讨到系统研究的发展过程;二是,研究对象从智慧者的特征到智慧特征,再到智慧者的特征,再到结合智慧者的特征和智慧特征来研究智慧,经历了一个螺旋上升的过程。展望未来,宜在两个方面推进智慧心理学的研究:一是,须尽快开发研究智慧的成熟实验范式,并揭示智慧的脑机制;二是,须积极开展智慧的应用研究。
关键词
内隐三维智慧观
柏林
智慧
模式
新皮亚杰主义智慧观
智慧的平衡理论
外显三维智慧模型
Keywords
implicit three-dimensional wisdom view
Berlin wisdom model
neo-Piagetian theory
the balance theory of wisdom
explicit three-dimensional wisdom model
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
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1
智慧测量三十年:两种测量范式及新发展
傅绪荣
汪凤炎
陈浩彬
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2019
5
在线阅读
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职称材料
2
“一个序曲”与“两个阶段”:智慧心理学近50年研究历程的写照
张凯丽
郑红
汪凤炎
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2023
1
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