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基于CDIO理念的“食品工厂设计”课程设计教学方法探讨
被引量：
2
1
作者
汪振炯
夏天兰
+2 位作者
陈守江
王蓉蓉
赵茹
《农产品加工》
2024年第24期137-140,共4页
根据新工科人才培养要求,针对现阶段“食品工厂设计”课程实际教学中存在的师资工程经验相对薄弱、时间安排不合理、课设组织和实施不合理、考核方式不合理等问题,将CDIO的先进教育模式和“食品工厂设计”课程的特征相融合,对课程设计...
根据新工科人才培养要求,针对现阶段“食品工厂设计”课程实际教学中存在的师资工程经验相对薄弱、时间安排不合理、课设组织和实施不合理、考核方式不合理等问题,将CDIO的先进教育模式和“食品工厂设计”课程的特征相融合,对课程设计的选题、实施、考核等教学环节进行改革与探讨,构建新的“食品工厂设计”课程教学模式与方法。研究表明,该教学模式有助于提高“食品工厂设计”课程的教学效果,能有效提高学生团队协作能力和独立解决问题的能力。
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关键词
构思
-
设计
-
实现
-
运作(
cdio
)
食品工厂
设计
课程
设计
教学改革
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职称材料
基于CDIO模式的护理创新实践在儿科新护士培训中的应用
被引量：
59
2
作者
张晓乐
易永红
+2 位作者
江燕
叶天惠
杨娟娟
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2019年第4期58-61,共4页
目的探讨基于CDIO模式的护理创新实践培训对儿科新护士创新能力提升的效果。方法对2017年儿科新入职护士40人进行护理创新实践培训,基于CDIO模式设计护理创新培训教学方案,通过构思-设计-实现-运作4个步骤实施培训。于培训前后评价新护...
目的探讨基于CDIO模式的护理创新实践培训对儿科新护士创新能力提升的效果。方法对2017年儿科新入职护士40人进行护理创新实践培训,基于CDIO模式设计护理创新培训教学方案,通过构思-设计-实现-运作4个步骤实施培训。于培训前后评价新护士的评判性思维能力、创新能力。结果培训后新护士的评判性思维能力和创新行为得分显著高于培训前(均P<0.01)。结论基于CDIO模式的护理创新实践培训,可促进新护士创新思维的产生,有助于提高其评判性思维能力和创新能力。
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关键词
新护士
儿科
构思
-
设计
-
实现
-
运作
培训
创新能力
评判性思维能力
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职称材料
题名
基于CDIO理念的“食品工厂设计”课程设计教学方法探讨
被引量：
2
1
作者
汪振炯
夏天兰
陈守江
王蓉蓉
赵茹
机构
南京财经大学食品科学与工程学院
南京晓庄学院食品科学学院
出处
《农产品加工》
2024年第24期137-140,共4页
基金
2024年第一批次教育部产学合作协同育人项目(231103132273324)
食品科学与工程国家一流专业建设点项目(2019年)
南京晓庄学院2023年教育教学研究与改革项目(2023JGZX025)。
文摘
根据新工科人才培养要求,针对现阶段“食品工厂设计”课程实际教学中存在的师资工程经验相对薄弱、时间安排不合理、课设组织和实施不合理、考核方式不合理等问题,将CDIO的先进教育模式和“食品工厂设计”课程的特征相融合,对课程设计的选题、实施、考核等教学环节进行改革与探讨,构建新的“食品工厂设计”课程教学模式与方法。研究表明,该教学模式有助于提高“食品工厂设计”课程的教学效果,能有效提高学生团队协作能力和独立解决问题的能力。
关键词
构思
-
设计
-
实现
-
运作(
cdio
)
食品工厂
设计
课程
设计
教学改革
Keywords
Conceive
-
Design
-
Implement
-
Operate(
cdio
)
Food Factory Design
course design
teaching reform
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于CDIO模式的护理创新实践在儿科新护士培训中的应用
被引量：
59
2
作者
张晓乐
易永红
江燕
叶天惠
杨娟娟
机构
华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科
华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2019年第4期58-61,共4页
基金
华中科技大学教学研究基金立项项目(3005517105)
华中科技大学同济医学院附属同济医院科研项目(2017C018)
文摘
目的探讨基于CDIO模式的护理创新实践培训对儿科新护士创新能力提升的效果。方法对2017年儿科新入职护士40人进行护理创新实践培训,基于CDIO模式设计护理创新培训教学方案,通过构思-设计-实现-运作4个步骤实施培训。于培训前后评价新护士的评判性思维能力、创新能力。结果培训后新护士的评判性思维能力和创新行为得分显著高于培训前(均P<0.01)。结论基于CDIO模式的护理创新实践培训,可促进新护士创新思维的产生,有助于提高其评判性思维能力和创新能力。
关键词
新护士
儿科
构思
-
设计
-
实现
-
运作
培训
创新能力
评判性思维能力
Keywords
new graduate nurse
department of pediatrics
conceive
-
design
-
implement
-
operate
training
innovative ability
critical thinking ability
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于CDIO理念的“食品工厂设计”课程设计教学方法探讨
汪振炯
夏天兰
陈守江
王蓉蓉
赵茹
《农产品加工》
2024
2
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职称材料
2
基于CDIO模式的护理创新实践在儿科新护士培训中的应用
张晓乐
易永红
江燕
叶天惠
杨娟娟
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2019
59
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