期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
材料科学与工程专业实验课程体系的改革 被引量：54
1
作者 杨明波 杨惠 +2 位作者 唐丽文 赵玮霖 陈健 《实验技术与管理》 CAS 2007年第1期8-10,36,共4页
实验课程体系改革是实验教学改革最为熏要的组成部分，对于学生实践能力和创新思维的培养具有非常重要的作用。该文分析了重庆工学院材料科学与工程专业实验课程体系的现状，并围绕重庆工学院材料科学与工程专业的培养目标，对实验课程... 实验课程体系改革是实验教学改革最为熏要的组成部分，对于学生实践能力和创新思维的培养具有非常重要的作用。该文分析了重庆工学院材料科学与工程专业实验课程体系的现状，并围绕重庆工学院材料科学与工程专业的培养目标，对实验课程体系进行了改革，建立起了与理论教学体系相对独立的实验课程体系，并对改革后的实验课程体系的实施进行初步的阐述。 展开更多
关键词 材料科学与工程专业 实验课程体系 实验教学
在线阅读 下载PDF
材料科学与工程专业开放实验室管理的创新 被引量：8
2
作者 何奥平 曾建民 胡治流 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期214-216,共3页
围绕材料科学基础实验,实施了由教师和实验员监督、高年级本科生管理和带教低年级本科生,将扩大实验室开放与开展综合性、设计性实验相结合的实验室管理创新模式。实践表明,这种模式具有较强可操作性,不仅能使学生积极主动获取知识、创... 围绕材料科学基础实验,实施了由教师和实验员监督、高年级本科生管理和带教低年级本科生,将扩大实验室开放与开展综合性、设计性实验相结合的实验室管理创新模式。实践表明,这种模式具有较强可操作性,不仅能使学生积极主动获取知识、创新思维与综合分析能力得到培养和提高,而且还能有效地提高实验教学质量和实验室利用率。 展开更多
关键词 开放实验室 实验室管理 实验教学 材料科学与工程专业
在线阅读 下载PDF
基于生态环境材料的林业院校材料科学与工程专业人才培养 被引量：2
3
作者 韩书广 崔举庆 陈敏智 《安徽农业科学》 CAS 2016年第33期245-247,共3页
从林业院校中材料科学与工程专业的优势、人才培养目标与专业特色、教学体系与课程设置、就业等方面,阐述了如何优化林业院校材料科学与工程专业的人才培养模式,提高林业院校材料科学与工程专业学生的能力,以满足社会对不同特色人才的... 从林业院校中材料科学与工程专业的优势、人才培养目标与专业特色、教学体系与课程设置、就业等方面,阐述了如何优化林业院校材料科学与工程专业的人才培养模式,提高林业院校材料科学与工程专业学生的能力,以满足社会对不同特色人才的需求。 展开更多
关键词 林业院校 材料科学与工程专业 生态环境材料 人才培养模式 专业建设
在线阅读 下载PDF
英语+化学材料专业无机化学教学探索与改革――评《材料科学与工程专业英语》
4
作者 杨亚丽 朱芳毅 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期F0002-F0002,共1页
全球经济化发展让各个国家之间的学术交流与贸易往来不断增加,更多的高校采用学科全英文教学方法,能够进一步让理论知识与实践相结合。化学材料专业通过全英文授课能够让学生提升阅读和翻译的能力,面对外国的原文资料和文献能够顺利阅... 全球经济化发展让各个国家之间的学术交流与贸易往来不断增加,更多的高校采用学科全英文教学方法,能够进一步让理论知识与实践相结合。化学材料专业通过全英文授课能够让学生提升阅读和翻译的能力,面对外国的原文资料和文献能够顺利阅读和进行研究。《材料科学与工程专业英语(第4版)》作为材料与工程专业的专业英语教材,全书采用英语教学模式。教师通过深入挖掘本书能够对英语+化学材料专业无机化学的教学进行探索和改革,进一步为国家培养高素质综合应用型人才。 展开更多
关键词 化学材料 全英文教学 全英文授课 专业英语教材 无机化学 材料科学与工程专业英语 综合应用型人才 学术交流
在线阅读 下载PDF
材料科学与工程实验教学中心的改革与实践 被引量：33
5
作者 潘清林 黄继武 +1 位作者 徐国富 曹中一 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第1期11-14,38,共5页
针对中南大学材料科学与工程专业实验教学的现状,分析了其存在的主要问题和改革的必要性,重点阐述了中南大学材料科学与工程实验教学中心的改革与实践,并介绍了所取得的建设成效。
关键词 材料科学与工程专业 实验教学中心 实验教学
在线阅读 下载PDF
“专业化”课程转向“综合化”课程的探讨
6
作者 王亚男 宋华 陈树江 《辽宁教育研究》 北大核心 2005年第6期96-96,共1页
关键词 “专业化”课程 “综合化”课程 高校 教学改革 培养质量 人才培养模式 “材料科学与工程专业”
在线阅读 下载PDF
创建实验教学新体系培养学生创新能力 被引量：99
7
作者 王吉会 赵乃勤 +2 位作者 李宝银 韩雅静 李群英 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第3期8-10,共3页
针对实验教学的现状和问题,介绍了在材料科学与工程专业建立独立的、知识和能力并重的实验教学新体系的设想和具体做法。经过三届本科生实验教学的改革与实践,证明这种实验教学新体系对培养学生的创新能力有较大的促进作用。
关键词 实验教学 创新能力 改革与实践 材料科学与工程专业
在线阅读 下载PDF
本科生生产实习的改革与实践 被引量：45
8
作者 王吉会 耿香月 +1 位作者 赵乃勤 万小山 《实验技术与管理》 CAS 2005年第9期15-17,23,共4页
针对目前生产实习中存在的问题,将定点实习改为在多个不同性质、不同规模、不同领域的企业进行,并根据教学计划的进展情况,将生产实习分为参观与调研、专业实验技能培养和工程综合训练等阶段.
关键词 生产实习 综合实践 材料科学与工程专业
在线阅读 下载PDF
优化实验教学体系和资源 培养学生认知和实践能力 被引量：9
9
作者 华小虎 杜双明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第1期215-216,230,共3页
根据目前材料类专业实验教学中存在的问题,对材料科学与工程专业实验教学体系和资源配置进行了整体优化,确立了材料科学与工程专业实验教学目标,构建了材料科学与工程专业实验内容新体系,建立了多层次实验教学模块,实行了多形式实验课... 根据目前材料类专业实验教学中存在的问题,对材料科学与工程专业实验教学体系和资源配置进行了整体优化,确立了材料科学与工程专业实验教学目标,构建了材料科学与工程专业实验内容新体系,建立了多层次实验教学模块,实行了多形式实验课程考核体系。教学实践表明,学生的工程认知,实践能力和科技创新能力明显增强。 展开更多
关键词 材料科学与工程专业 实验教学体系 整体优化 实践能力
在线阅读 下载PDF
《林业科技》特约编辑简介
10
《林业科技》 2019年第3期F0004-F0004,共1页
刘一楠(1983-),男,中共党员,毕业于东北林业大学木材科学与工程专业,中国林科院复合材料科学与工程专业硕士研究生,东北林业大学生物质复合材料科学与工程专业博士,黑龙江省木材科学研究所人造板研究室研究人员。作为林产工业木材科学... 刘一楠(1983-),男,中共党员,毕业于东北林业大学木材科学与工程专业,中国林科院复合材料科学与工程专业硕士研究生,东北林业大学生物质复合材料科学与工程专业博士,黑龙江省木材科学研究所人造板研究室研究人员。作为林产工业木材科学及其复合材料研究的骨干,刘一楠同志一直从事木材科学及其复合材料方面的研究,基于深厚的专业知识和丰富的实践经验,积累了大量的实用性成果。 展开更多
关键词 木材科学与工程专业 林业科技 材料科学与工程专业 东北林业大学 编辑 复合材料 硕士研究生 中国林科院
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部