“Contemporary Paper Art”是西方现代艺术近百年来对以纸为基础材质作品的统称,在国内多命名为“纸艺术”“纸浆造型艺术”“纸张艺术”等。在当代语境中,罗伯特·劳森伯格、大卫·霍克尼等艺术大师都着重将他们的观念注入到...“Contemporary Paper Art”是西方现代艺术近百年来对以纸为基础材质作品的统称,在国内多命名为“纸艺术”“纸浆造型艺术”“纸张艺术”等。在当代语境中,罗伯特·劳森伯格、大卫·霍克尼等艺术大师都着重将他们的观念注入到纸类作品中。改革开放以来,我国本土艺术家也有意识地借用纸类纤维进行创作,并且形成了由点到面的扩散态势。展开更多
在小学英语教学过程中,为学生选择合适的拓展阅读材料,有助于巩固课堂所学的内容,也能培养学生的英语语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,进一步加强学生的人文底蕴。但是,在实际教学过程中笔者发现,为学生选择和改编合适的拓展阅...在小学英语教学过程中,为学生选择合适的拓展阅读材料,有助于巩固课堂所学的内容,也能培养学生的英语语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,进一步加强学生的人文底蕴。但是,在实际教学过程中笔者发现,为学生选择和改编合适的拓展阅读材料并不是一件容易的事情。在此,笔者以《英语》(牛津译林版)6A U.nit 7"Protect the Earth"的教学为例,谈一谈自己的做法。展开更多
文摘“Contemporary Paper Art”是西方现代艺术近百年来对以纸为基础材质作品的统称,在国内多命名为“纸艺术”“纸浆造型艺术”“纸张艺术”等。在当代语境中,罗伯特·劳森伯格、大卫·霍克尼等艺术大师都着重将他们的观念注入到纸类作品中。改革开放以来,我国本土艺术家也有意识地借用纸类纤维进行创作,并且形成了由点到面的扩散态势。
文摘在小学英语教学过程中,为学生选择合适的拓展阅读材料,有助于巩固课堂所学的内容,也能培养学生的英语语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,进一步加强学生的人文底蕴。但是,在实际教学过程中笔者发现,为学生选择和改编合适的拓展阅读材料并不是一件容易的事情。在此,笔者以《英语》(牛津译林版)6A U.nit 7"Protect the Earth"的教学为例,谈一谈自己的做法。
