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文学“算法”与算法文学——人工智能时代文学的算法表征与权力建构
1
作者
张伟
《浙江社会科学》
北大核心
2025年第8期147-155,146,F0003,共11页
作为人工智能底层逻辑的算法对文学场域的介入,是文学与技术互动的新样态。中西艺术史上的算法实践作为一种经验话语,为理解这一技术影响下的文学生产提供了有效参照。基于算法驱动的人工智能对自然语言的建模及其不断迭代,在展现这一...
作为人工智能底层逻辑的算法对文学场域的介入,是文学与技术互动的新样态。中西艺术史上的算法实践作为一种经验话语,为理解这一技术影响下的文学生产提供了有效参照。基于算法驱动的人工智能对自然语言的建模及其不断迭代,在展现这一技术强大语言表征能力的同时,也使这一技术的文学生产愈发接近人类文学的文本形态。文学传播与接受层面的算法实践,以更为成熟的运营机制构建了智媒环境下的文学镜像。其基于文学旨趣的算法定制、在品味区隔中架构的隐性社群、对同一文学话题阐释广度与深度的拓展效应,以及基于算法正义的文学评价新形态,共同构成了算法介入文学传播与接受的现代表征。作为算法文学最为隐秘的关系图式,其权力表征体现在算法作为一种数据供给的“劝服力”以及算法平台的隐性操控两个层面。这既彰显了算法文学特定的审美表征,也深化了我们对这一文学新形态未来可能性的认知。
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关键词
算法文学
人工智能
智媒技术
文学传播
权力表征
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职称材料
次要任务对词类判断任务中权力空间表征激活的影响
2
作者
朱磊
赛雪莹
贾德拉·木拉提
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第7期772-778,共7页
许多证据表明权力在大脑中是以垂直空间来进行表征的,具体而言为言语和视觉空间编码。前人研究发现两种编码具有情境依赖性,即当前任务决定了激活哪种编码。一般的词类判断任务主要依赖于言语编码。然而仍不确定的是,当排除言语空间编码...
许多证据表明权力在大脑中是以垂直空间来进行表征的,具体而言为言语和视觉空间编码。前人研究发现两种编码具有情境依赖性,即当前任务决定了激活哪种编码。一般的词类判断任务主要依赖于言语编码。然而仍不确定的是,当排除言语空间编码后,词类判断任务能否激活视觉空间编码。本研究拟借助双任务范式探讨此问题。实验结果发现单任务条件下出现权力−空间交互,并且双任务条件下,这一交互只受到视觉空间次要任务的干扰。这说明,词类判断任务也可依赖视觉空间编码,并进一步支持了权力空间表征的情境依赖性。
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关键词
权力
空间
表征
情境依赖性
视觉空间编码
言语空间编码
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职称材料
论高校在线教学组织与实施中的权力运行--基于抗疫背景下在线教学活动案例的分析
被引量：
4
3
作者
刘晓
张烨
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2022年第2期51-60,共10页
高校在线教学的组织与实施可以看作一个多种微观权力相互作用的权力场域和治理过程,透过微观权力审思在线教学是一种适切且有价值的视角。抗疫背景下在线教学活动典型案例分析表明,微观权力运行对高校在线教学组织与管理的有序性、教学...
高校在线教学的组织与实施可以看作一个多种微观权力相互作用的权力场域和治理过程,透过微观权力审思在线教学是一种适切且有价值的视角。抗疫背景下在线教学活动典型案例分析表明,微观权力运行对高校在线教学组织与管理的有序性、教学活动的有效性、师生交往的价值性等有深刻影响。高校在线教学场域存在着循规与顺从、显性与缄默的抵制、隐匿的共谋等微观权力表征。后疫情时代在线教学的改进,应深入理解微观权力秩序和内在逻辑,从多元共治、师生共长、价值共生三个维度,以非零和博弈思维调适多权力关系,形成在线教学治理新格局;巧妙发挥意见领袖作用,借力构建在线课堂中的分散权力关系;凸显在线教学的学习性与人文性,实现从“技术空间”向“意义空间”的转向。
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关键词
高校在线教学
微观
权力
权力
运行
权力表征
新冠疫情
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职称材料
题名
文学“算法”与算法文学——人工智能时代文学的算法表征与权力建构
1
作者
张伟
机构
广东外语外贸大学阐释与国际传播研究院
出处
《浙江社会科学》
北大核心
2025年第8期147-155,146,F0003,共11页
基金
国家社科基金项目“视觉修辞与中国近现代画报的‘解放’叙事研究”(23BZW106)阶段性成果。
文摘
作为人工智能底层逻辑的算法对文学场域的介入,是文学与技术互动的新样态。中西艺术史上的算法实践作为一种经验话语,为理解这一技术影响下的文学生产提供了有效参照。基于算法驱动的人工智能对自然语言的建模及其不断迭代,在展现这一技术强大语言表征能力的同时,也使这一技术的文学生产愈发接近人类文学的文本形态。文学传播与接受层面的算法实践,以更为成熟的运营机制构建了智媒环境下的文学镜像。其基于文学旨趣的算法定制、在品味区隔中架构的隐性社群、对同一文学话题阐释广度与深度的拓展效应,以及基于算法正义的文学评价新形态,共同构成了算法介入文学传播与接受的现代表征。作为算法文学最为隐秘的关系图式,其权力表征体现在算法作为一种数据供给的“劝服力”以及算法平台的隐性操控两个层面。这既彰显了算法文学特定的审美表征,也深化了我们对这一文学新形态未来可能性的认知。
关键词
算法文学
人工智能
智媒技术
文学传播
权力表征
Keywords
algorithmic literature
artificial intelligence
smart media technology
literary dissemination
power representation
分类号
I0-05 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
次要任务对词类判断任务中权力空间表征激活的影响
2
作者
朱磊
赛雪莹
贾德拉·木拉提
机构
复旦大学心理学系
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第7期772-778,共7页
基金
教育部人文社会科学规划项目(18YJC190035)
复旦大学社会发展与公共政策学院研究基金资助。
文摘
许多证据表明权力在大脑中是以垂直空间来进行表征的,具体而言为言语和视觉空间编码。前人研究发现两种编码具有情境依赖性,即当前任务决定了激活哪种编码。一般的词类判断任务主要依赖于言语编码。然而仍不确定的是,当排除言语空间编码后,词类判断任务能否激活视觉空间编码。本研究拟借助双任务范式探讨此问题。实验结果发现单任务条件下出现权力−空间交互,并且双任务条件下,这一交互只受到视觉空间次要任务的干扰。这说明,词类判断任务也可依赖视觉空间编码,并进一步支持了权力空间表征的情境依赖性。
关键词
权力
空间
表征
情境依赖性
视觉空间编码
言语空间编码
Keywords
power-space representations
context-dependent
visuospatial coding
verbal-spatial coding
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
论高校在线教学组织与实施中的权力运行--基于抗疫背景下在线教学活动案例的分析
被引量：
4
3
作者
刘晓
张烨
机构
四川师范大学教育科学学院
成都大学师范学院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2022年第2期51-60,共10页
基金
教育部人文社会科学研究一般项目“从‘局部倾斜’到‘公平政策框架’:‘畅通农村学生纵向流动渠道’的改进路向研究”(项目编号:19XJA880085)
四川师范大学研究生优秀论文培育基金项目“我国高等教育质量评估中的微观权力运行研究”(项目编号:川师研〔2019〕3号+03)研究成果。
文摘
高校在线教学的组织与实施可以看作一个多种微观权力相互作用的权力场域和治理过程,透过微观权力审思在线教学是一种适切且有价值的视角。抗疫背景下在线教学活动典型案例分析表明,微观权力运行对高校在线教学组织与管理的有序性、教学活动的有效性、师生交往的价值性等有深刻影响。高校在线教学场域存在着循规与顺从、显性与缄默的抵制、隐匿的共谋等微观权力表征。后疫情时代在线教学的改进,应深入理解微观权力秩序和内在逻辑,从多元共治、师生共长、价值共生三个维度,以非零和博弈思维调适多权力关系,形成在线教学治理新格局;巧妙发挥意见领袖作用,借力构建在线课堂中的分散权力关系;凸显在线教学的学习性与人文性,实现从“技术空间”向“意义空间”的转向。
关键词
高校在线教学
微观
权力
权力
运行
权力表征
新冠疫情
Keywords
online teaching in colleges and universities
micro power
power operation
representation and characteristics of power
COVID-19 pandemic
分类号
G880.54 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文学“算法”与算法文学——人工智能时代文学的算法表征与权力建构
张伟
《浙江社会科学》
北大核心
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
次要任务对词类判断任务中权力空间表征激活的影响
朱磊
赛雪莹
贾德拉·木拉提
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
论高校在线教学组织与实施中的权力运行--基于抗疫背景下在线教学活动案例的分析
刘晓
张烨
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2022
4
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