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检察机关支持起诉的权利与义务——以民事公益诉讼为视角 被引量:1
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作者 周庆 李佳航 《榆林学院学报》 2020年第3期66-70,共5页
检察机关作为我国民事公益诉讼的坚强后盾,在提起民事公益诉讼的组织和个人背后给予了大量的帮助与支持,随着公益诉讼制度的不断完善,检察机关在民事公益诉中发挥着越来越重要的作用。但是纵观我国法律和司法解释,没有具体可操作的规定... 检察机关作为我国民事公益诉讼的坚强后盾,在提起民事公益诉讼的组织和个人背后给予了大量的帮助与支持,随着公益诉讼制度的不断完善,检察机关在民事公益诉中发挥着越来越重要的作用。但是纵观我国法律和司法解释,没有具体可操作的规定,检察机关支持起诉如“空中楼阁”一般,这就导致了实务中各种做法层出不穷。因此,检察机关在民事公益诉讼中的诉讼地位、支持起诉方式、程序等支持起诉的权利与义务方面的规定亟需明确,并制定完整的支持起诉的法律和实施细则。 展开更多
关键词 支持起诉 诉讼地位 权利与义务 调查取证
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从权利与义务、公平与效率视角探讨高职贫困生资助工作 被引量:2
2
作者 於建伟 《武汉船舶职业技术学院学报》 2013年第5期68-71,共4页
本文基于对高职院校贫困生特点的分析,依次从"权利"与"义务"对等、"公平"与"效率"合理兼顾两个视角对当前高职院校贫困生资助工作进行了探讨,提出一些高职院校贫困生资助工作的思路与对策。
关键词 高职院校 贫困生资助 权利与义务 公平与效率
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试论著作权法对翻译者权利与义务的法律规定 被引量:1
3
作者 张术麟 《内蒙古财经学院学报(综合版)》 2005年第4期61-62,共2页
作为一名翻译者应当明确自己的权利与义务。本文以我国著作权法律制度为基础,全面分析阐述了翻译者与译事有关的权利和义务,目的是促使广大翻译者更好地保护自己的并充分尊重他人的合法权益。
关键词 翻译者 权利与义务 著作权
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正确把握教育关系主体的权利与义务
4
作者 陈继荣 《四川教育》 北大核心 1995年第11期3-3,共1页
《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式确立了教育优先发展的战略地位,对教育关系主体的法律地位、权利与义务作了全面规定,这是促进我国教育走向法制化的根本保障。因此,学习宣传和贯彻实施《教育法》,必须全面把握《教育法》规定... 《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式确立了教育优先发展的战略地位,对教育关系主体的法律地位、权利与义务作了全面规定,这是促进我国教育走向法制化的根本保障。因此,学习宣传和贯彻实施《教育法》,必须全面把握《教育法》规定的权利和义务。从外部看,保障学校及其他教育机构的权利,实际是各级政府及其职能部门的义务。 展开更多
关键词 关系主体 教育机构 正确把握 《教育法》 《中华人民共和国教育法》 教育优先发展 教育基本制度 权利与义务 职能部门 法律地位
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公民的权利与义务中考复习指导
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作者 秦尊军 《中学政史地(初中适用)》 2020年第11期60-71,共12页
在无考纲背景下,中考命题要求依据课程标准、立足学科核心素养展开。公民的权利与义务是宪法和初中思想品德课程标准的重要内容之一,也是培育学生学科法治素养、理性意识的重要载体。这部分知识内容重在帮助学生养成和增强公民意识,对... 在无考纲背景下,中考命题要求依据课程标准、立足学科核心素养展开。公民的权利与义务是宪法和初中思想品德课程标准的重要内容之一,也是培育学生学科法治素养、理性意识的重要载体。这部分知识内容重在帮助学生养成和增强公民意识,对落实宪法教育、培养合格公民等方面具有重要意义。同时,加强权利与义务教育,有助于青少年牢固树立有权利就有义务、有权利就有责任的观念,为全面深入推进依法治国、加快建设社会主义法治国家奠定基础。 展开更多
关键词 学科核心素养 中考复习 合格公民 初中思想品德课程 法治素养 权利与义务 理性意识 考纲
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我们的权利与义务
6
作者 李洪祥 《中学政史地(初中适用)》 2012年第3期54-66,共13页
【考点梳理】 1.在我国现阶段,人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。
关键词 权利与义务 社会主义者 社会主义事业 知识分子 祖国统一 爱国者 建设者 人民
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权利与义务
7
作者 石灵学 王爱娟 《中学政史地(初中适用)》 2010年第5期82-93,共12页
【知识梳理】 1.公民的权利。(1)公民和人民的区别。①含义不同:公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。人民,在不同的国家、同一国家的不同时期,有着不同的内容。在我国现阶段,人民包括工人、... 【知识梳理】 1.公民的权利。(1)公民和人民的区别。①含义不同:公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。人民,在不同的国家、同一国家的不同时期,有着不同的内容。在我国现阶段,人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 展开更多
关键词 权利与义务 社会主义劳动者 社会主义事业 知识梳理 法律规定 知识分子 祖国统一 爱国者
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权利与义务
8
作者 梅连贤 《中学政史地(初中适用)》 2011年第2期74-86,共13页
【知识梳理】1.理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
关键词 权利与义务 知识梳理 人的权利 尊重
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权利与义务
9
作者 刘永旗 《中学政史地(初中适用)》 2009年第3期67-76,共10页
本专题考查知识的目的和导向:让学生了解宪法与法律对公民权利和义务的规定,能够正确行使权利,履行义务。
关键词 权利与义务 公民权利 考查知识 学生
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网络问责问题研究:权利与义务的双重规范
10
作者 金一鼎 《广东经济》 2017年第8X期195-195,共1页
寻求将权力关在制度的笼子里,其中良效的问责机制是不可或缺的.网络问责作为一种民众参与度最高,快速有效的问责方式,其在廉政建设中发挥了重要作用.然而在实际诸多有效的网络问责事件中,公民权利与义务的享有、 履行表现出不对等.基于... 寻求将权力关在制度的笼子里,其中良效的问责机制是不可或缺的.网络问责作为一种民众参与度最高,快速有效的问责方式,其在廉政建设中发挥了重要作用.然而在实际诸多有效的网络问责事件中,公民权利与义务的享有、 履行表现出不对等.基于此,通过对网络问责中公民的权利与义务不对等性及其原因的说明,提出公民网络问责及其完善的要点在于:公民权利与义务的双重规范. 展开更多
关键词 网络问责 权利与义务 对等性 问责规范
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WTO/TBT:权利与义务并存
11
《质量技术监督研究》 2001年第2期38-39,共2页
世界贸易组织贸易技术壁垒协定(WTO/TBT)的前身是关税与贸易技术壁垒协定(WTO/TBT)。在各种非关税壁垒中,技术壁垒是一种具有合法外衣的最难对付的措施。WTO/TBT为了实现国际贸易的自由化和便利化,在技术壁垒方面对各成员的贸易行为和... 世界贸易组织贸易技术壁垒协定(WTO/TBT)的前身是关税与贸易技术壁垒协定(WTO/TBT)。在各种非关税壁垒中,技术壁垒是一种具有合法外衣的最难对付的措施。WTO/TBT为了实现国际贸易的自由化和便利化,在技术壁垒方面对各成员的贸易行为和必须履行的义务进行了规范。 展开更多
关键词 WTO/TBT 权利与义务 合格评定程序 贸易技术壁垒协议 贸易技术壁垒协定 技术法规 国家质量技术监督局 国际贸易 安全监测 捷克共和国
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国家税务总局关于纳税人权利与义务的公告
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《中国内部审计》 2010年第1期71-73,共3页
财经法规是内部审计人员依法审计的重要依据。应广大内部审计人员要求,本刊特在兼收并蓄版开辟"财经法规"栏目,及时刊载最新财经法规,服务于广大内部审计人员。
关键词 权利与义务 纳税人 国家税务总局 《中华人民共和国税收征收管理法》 公告 扣缴义务 税收征纳 税务人员
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浅谈我国加入WTO后海关与进口商的权利与义务
13
作者 徐久臻 《上海海关学院学报》 2000年第3期35-37,共3页
随着人世后GATT协议自动生效,我国必须履行协议中规定的权利和义务,海关作为国家进出境的监督管理机关,将面临严峻挑战,进出口商也将面对前所未有的国际规范规则,探讨海关与进口商的权利与义务是一个重要的问题。
关键词 WTO规则 海关与进口商 权利与义务
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理解权利义务
14
作者 梁晓慧 《中学政史地(初中适用)》 2025年第1期32-35,共4页
《理解权利义务》是《道德与法治》八年级下册第二单元的内容,是教材第一单元内容的具体化,主要讲解与学生息息相关的基本权利和基本义务,旨在帮助学生增强法治意识、责任意识,树立正确的权利义务观,积极参与政治生活。学习完本单元后,... 《理解权利义务》是《道德与法治》八年级下册第二单元的内容,是教材第一单元内容的具体化,主要讲解与学生息息相关的基本权利和基本义务,旨在帮助学生增强法治意识、责任意识,树立正确的权利义务观,积极参与政治生活。学习完本单元后,我们要了解自己有哪些基本权利和义务,理解权利与义务的关系;要依法行使并积极维护自己的权利;把履行公民义务视为神圣而光荣的使命。 展开更多
关键词 公民义务 法治意识 权利义务 基本义务 权利义务 基本权利 权利与义务 责任意识
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准确认识教师职业属性,重构教师权利义务体系 被引量:3
15
作者 劳凯声 《教育家》 2022年第1期22-23,共2页
《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)的修订工作已列入全国人大常委会立法规划,目前已形成了修订草案。在修订工作中,重构教师权利义务体系是其重点和难点。这是因为随着社会转型进程的深入,教师的职业属性正发生变化,权利与... 《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)的修订工作已列入全国人大常委会立法规划,目前已形成了修订草案。在修订工作中,重构教师权利义务体系是其重点和难点。这是因为随着社会转型进程的深入,教师的职业属性正发生变化,权利与义务的均衡被打破,表现出若干新的发展动向。为此,教师权利义务的重构应从教师队伍建设的实践以及社会关注的热点中提炼问题,以准确认识教师职业特性为前提,重构适应时代发展需要的教师权利义务体系。 展开更多
关键词 《教师法》 修订草案 立法规划 准确认识 职业属性 职业特性 《中华人民共和国教师法》 权利与义务
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对我国宪法在公民基本权利义务规定上的缺陷之思考 被引量:2
16
作者 李金源 《中山大学学报论丛》 2006年第7期71-74,共4页
文章对我国宪法中公民基本权利义务规定的不是进行了分析与阐述。
关键词 宪法 公民 基本权利与义务
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“思想道德修养与法律基础”课的“依法行使权利与履行义务”专题教学探究 被引量:1
17
作者 田起香 《思想政治教育研究》 北大核心 2021年第2期101-104,共4页
“依法行使权利与履行义务”是“思想道德修养与法律基础”课程法律篇章的最终落脚点,是培育“知行合一”法治素养的关键。开展“依法行使权利与履行义务”专题教学研究,对明确法律权利和义务地位、养成学生以权利义务为内容的行为模式... “依法行使权利与履行义务”是“思想道德修养与法律基础”课程法律篇章的最终落脚点,是培育“知行合一”法治素养的关键。开展“依法行使权利与履行义务”专题教学研究,对明确法律权利和义务地位、养成学生以权利义务为内容的行为模式、应对大学生权利义务观念面临诸多问题和挑战等方面都具有其必要性。应把握法律权利与义务内容和行使两条主线,围绕讲清两个概念、理解两个关系、形成两个意识进行教学内容体系设计,注重教材内容科学转化和实践性教学探索,积极回应学生现实问题关切,切实推动专题教学内涵式发展。 展开更多
关键词 权利与义务 专题教学 法治素养
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权利和义务与我们同行
18
作者 安正锋 《中学政史地(初中适用)》 2018年第12期48-55,共8页
【专题概述】公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。本单元依据宪法,立足学生生活,讲解公民的基本权利与义务,通过阐释其内容、内涵及价值,阐述权利与义务的关系,明确行使权利的界限、方式和程序,明确履行义务的要求及违反义务的责任... 【专题概述】公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。本单元依据宪法,立足学生生活,讲解公民的基本权利与义务,通过阐释其内容、内涵及价值,阐述权利与义务的关系,明确行使权利的界限、方式和程序,明确履行义务的要求及违反义务的责任,帮助学生养成和增强权利意识和义务意识,懂得正确行使权利、积极履行义务。 展开更多
关键词 公民的基本权利 权利与义务 同行 学生生活 履行义务 权利的界限 义务意识 权利意识
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基于核心素养的初中道德与法治分层教学与评价一体化研究
19
作者 徐惠 《教育界》 2024年第28期128-130,共3页
随着素质教育的推进,核心素养已成为教育改革的关键。对如何将核心素养融入初中道德与法治教学,在实际教学中应用分层教学与评价一体化模式的研究表明,该模式不仅有助于提升学生的核心素养,还能促进教师专业成长和对教学方法的创新。
关键词 初中道德与法治 分层教学与评价一体化 权利与义务
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论“图书馆精神”及其“图书馆职业精神”——兼与范并思等先生商榷 被引量:10
20
作者 陈纪建 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2007年第3期58-65,共8页
从两个角度探讨了“图书馆精神”的内涵与实质。从哲学角度论证了图书馆精神的内涵、结构及其运动发展的规律,认为这种“图书馆精神”是人脑对图书馆实践活动的反映,为广义图书馆精神。从道德角度论证了当前业内所集中讨论的“图书馆精... 从两个角度探讨了“图书馆精神”的内涵与实质。从哲学角度论证了图书馆精神的内涵、结构及其运动发展的规律,认为这种“图书馆精神”是人脑对图书馆实践活动的反映,为广义图书馆精神。从道德角度论证了当前业内所集中讨论的“图书馆精神”,实为“图书馆职业精神”,属于职业道德范畴,是狭义图书馆精神。而图书馆职业精神是一组概念的集合。现代图书馆职业精神的重建,应以“广义法人图书馆职业精神”为基础,将探讨行政管理机构与图书馆的权利义务关系作为重点,以起码的职业义务道德建设的法制化为目的,吸取西方人权理论的精华,与中国社会的法治环境建设联系起来,探讨依法治国之路,才能找到图书馆职业道德重建的路径,单纯从图书馆自身职业道德方面谈道德的重建,是没有出路的。同时评析了范并思等先生的“图书馆精神”理论的贡献与不足,对他的“图书馆精神”概括的片面性与维护图书馆权利论点的缺陷作了剖析与批判。 展开更多
关键词 图书馆精神 图书馆职业精神 图书馆哲学 图书馆制度 图书馆权利与义务 图书馆法治环境 学术争鸣
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