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PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学中的应用探究
被引量：
4
1
作者
刘艳芳
《职业技术》
2019年第12期65-68,共4页
以中职"液压与气压传动"为例,基于PBL教学理念,将PDCA循环应用于教学过程的管理中,探究了中职机电专业课程教学的新模式,总结了将PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学应用中的优点及注意点。
关键词
PBL
PDCA
中职
机电专业课程教学
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职称材料
数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新案例研究
被引量：
1
2
作者
陆慧
《教师》
2021年第16期103-104,共2页
面对数据时代的需求,探究数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新路径具有实际意义。为此,文章将以此为重点进行深入探究,先分析了数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新的概述及其意义,然后提出了创新策略,阐述了...
面对数据时代的需求,探究数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新路径具有实际意义。为此,文章将以此为重点进行深入探究,先分析了数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新的概述及其意义,然后提出了创新策略,阐述了创新案例实施的效果。
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关键词
数据支持
以学习者为中心
机电专业课程教学
创新案例
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职称材料
题名
PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学中的应用探究
被引量：
4
1
作者
刘艳芳
机构
江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区
出处
《职业技术》
2019年第12期65-68,共4页
文摘
以中职"液压与气压传动"为例,基于PBL教学理念,将PDCA循环应用于教学过程的管理中,探究了中职机电专业课程教学的新模式,总结了将PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学应用中的优点及注意点。
关键词
PBL
PDCA
中职
机电专业课程教学
Keywords
PBL
PDCA
secondary vocational school
mechanical and electrical specialty course teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新案例研究
被引量：
1
2
作者
陆慧
机构
江苏省海安中等专业学校
出处
《教师》
2021年第16期103-104,共2页
基金
第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题"数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新案例研究"(ZCZ39)的研究成果。
文摘
面对数据时代的需求,探究数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新路径具有实际意义。为此,文章将以此为重点进行深入探究,先分析了数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新的概述及其意义,然后提出了创新策略,阐述了创新案例实施的效果。
关键词
数据支持
以学习者为中心
机电专业课程教学
创新案例
分类号
TH-39 [机械工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
PBL结合PDCA循环在中职机电专业课程教学中的应用探究
刘艳芳
《职业技术》
2019
4
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职称材料
2
数据支持下以学习者为中心的机电专业课程教学创新案例研究
陆慧
《教师》
2021
1
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