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1
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机电一体化技术专业“岗课赛证”综合育人模式的构建路径探索 |
杨涛
于振江
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《造纸装备及材料》
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2025 |
0 |
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2
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基于“1+X”证书制度的机电一体化技术专业建设研究——以重庆航天职业技术学院为例 |
刘珍来
侯语
谭敏
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《广东职业技术教育与研究》
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2024 |
1
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3
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机电一体化技术专业群“分层教学、分类成才”教学模式研究 |
张晶
孙玉峰
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《造纸装备及材料》
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2024 |
0 |
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4
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基于产教融合的机电一体化技术专业教学模式改革创新研究——以长春职业技术学院为例 |
周嵬
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《造纸装备及材料》
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2024 |
0 |
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5
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高职机电专业“现代学徒制”校企协同育人研究——以百色职业学院机电一体化技术专业为例 |
覃正强
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《造纸装备及材料》
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2024 |
0 |
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6
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机电一体化技术专业卓越技师人才培养方案优化与实践 |
刘坤
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
5
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7
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基于创新创业能力培养的高职机电一体化技术专业课程体系研究 |
李敏科
陈高锋
朱亮亮
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《无线互联科技》
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2019 |
6
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8
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现代学徒制背景下高职机电一体化技术专业人才培养研究与实践 |
田子欣
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《三门峡职业技术学院学报》
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2020 |
10
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9
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“工学六融合”人才培养模式的创新——基于江苏五年制高职机电一体化技术专业的实践 |
朱仁盛
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《江苏教育》
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2017 |
2
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10
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理实一体模式下高职机电一体化技术专业实践教学体系的研究 |
戚海永
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《职业技术》
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2015 |
9
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11
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高职机电一体化技术专业人才培养模式改革探索与实践 |
张春卿
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《工业和信息化教育》
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2013 |
4
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12
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机电一体化技术专业学生创新能力培养探索与实践——以广西职业技术学院为例 |
明鑫
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《黑龙江造纸》
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2022 |
1
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高职机电一体化技术专业“3+N”达人培养模式的探索与实践 |
陈良
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《教师》
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2023 |
0 |
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14
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机电一体化技术专业中高职课程衔接初探 |
陆强
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《职业》
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2020 |
1
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15
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机电一体化技术专业中高职衔接综合调研 |
"江苏省机电一体化技术专业中高等职业教育课程衔接体系"课题组
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《江苏教育》
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2016 |
2
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16
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基于中国大学MOOC平台的在线教学实践——以高职机电一体化技术专业为例 |
王青云
温国强
杨健
胡顺堂
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《造纸装备及材料》
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2020 |
3
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17
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高职机电一体化技术专业课程思政建设探索——以“可编程控制器技术应用”为例 |
金燕
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《成才之路》
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2023 |
2
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高职院校机电一体化技术专业以赛促教的几点反思 |
王园
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《内燃机与配件》
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2020 |
2
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1+X证书制度下机电一体化技术专业课程设计——以可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书为例 |
潘云忠
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《时代汽车》
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2021 |
2
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20
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武汉船舶职业技术学院 机电一体化技术专业简介 |
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2022 |
0 |
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