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题名“机械零件课程设计”课程思政教学改革与探索
被引量：7
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作者
曹旭妍
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机构
陕西国防工业职业技术学院
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出处
《南方农机》
2021年第6期151-153,共3页
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基金
陕西省职业技术教育学会国家“双高计划”建设学校课程思政专项研究课题“‘机械零件课程设计’课程思政研究与实践”(SGKCSZ2020-1019)。
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文摘
在专业课中开展"课程思政"教学,对于高职院校开展立德树人教育,培养学生形成良好的职业道德有着十分重要的意义。本文针对高职"机械零件课程设计"在实施"课程思政"教学改革中面临的问题进行分析,提出改革的整体思路和实施方法,并举例说明如何将思政元素融入到课程教学中。以期对高职院校该课程的思政教学改革提供参考,对学生的全面发展提供帮助。
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关键词
“机械零件课程设计”
课程思政
教学改革
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Keywords
“mechanical parts course design”
Ideological and Political education
Teaching reform
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名采用CAD方法进行课程设计的尝试
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作者
刘镒
林平
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机构
北方工业大学
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出处
《现代大学教育》
1985年第2期78-80,共3页
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文摘
在我校机械八一级的机械零件课程设计中,我们做了一次应用CAD方法的尝试。零件课程设计,是机类专业的学生入校后遇到的第一次比较正规的设计。目的是为了检查和培养学生综合利用学过的理论和生产实际知识分析、解决实际问题的能力;让他们了解和掌握常用机械零件和机械传动装置以及一般简单机械的设计过程和进行方式;训练他们计算、绘图、运用设计资料、手册、标准、规范、经验数据的能力和经验估算、数据处理的基本技能。同时,也是对以前讲授的机械零件课内容进行个面复习、加深理解并巩固提高的重要环节,可以为以后的毕业设计打下良好基础。
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关键词
机械零件课程设计
数据处理
解决实际问题
计算机
重要环节
常规设计
综合利用
加深理解
毕业设计
机械传动装置
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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