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基于工程教育理念的《机械设计课程设计》教学改革策略探究
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作者 刘晓雯 《现代农村科技》 2025年第2期151-152,共2页
本文基于工程教育理念,以深化知识掌握、提升能力和素养为课程目标,结合《机械设计课程设计》课程内容、教学现状和特点,从设计多样化和多层次设计题目、将课程设计内容渗入课堂理论教学、建立基于工程教育理念的多元评价体系三个方面... 本文基于工程教育理念,以深化知识掌握、提升能力和素养为课程目标,结合《机械设计课程设计》课程内容、教学现状和特点,从设计多样化和多层次设计题目、将课程设计内容渗入课堂理论教学、建立基于工程教育理念的多元评价体系三个方面提出改革策略,探索满足“新工科建设”需求的工程教育人才培养模式。 展开更多
关键词 工程教育 机械设计课程设计 改革 人才培养
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Solidworks应用于《机械设计课程设计》课程教学 被引量:8
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作者 余丽 伍哲 +1 位作者 施冠羽 郭文勇 《机械设计与制造》 北大核心 2024年第1期20-22,29,共4页
在《机械设计课程设计》课程教学中引入计算机辅助设计软件Solidworks作为辅助教学手段,通过该软件特有的运动仿真功能,建立闭式齿轮传动、锥齿轮传动、开式齿轮传动、链轮绞盘机构的虚拟模型,装配各传动机构,检查、优化设计方案,实现... 在《机械设计课程设计》课程教学中引入计算机辅助设计软件Solidworks作为辅助教学手段,通过该软件特有的运动仿真功能,建立闭式齿轮传动、锥齿轮传动、开式齿轮传动、链轮绞盘机构的虚拟模型,装配各传动机构,检查、优化设计方案,实现了传动装置的运动仿真,完成了该锚机系缆装置的模拟设计,锻炼了学生的软件使用技能,增强了学生对理论知识的深入理解和应用,激发了学生对机械课程深入学习的兴趣,提高了学生的机械设计水平,同时有助于培养学生工程实践和综合应用能力,达到了预期的教学效果。 展开更多
关键词 机械设计课程设计 SOLIDWORKS 计算机辅助设计 课程教学 虚拟仿真 装配设计
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数字智能化机械设计课程设计实践教学方法探究 被引量:16
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作者 李贵 蓬辉 +1 位作者 王兴东 邹光明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第6期133-137,共5页
机械设计课程设计是培养学生分析和解决复杂工程问题能力的一项重要实践教学环节,在机械类专业的教学中起到承前启后的作用,为顺利过渡到专业实践奠定基础。基于新工科和工程教育认证理念,融合数字化与智能化设计技术,提出以面向数字化... 机械设计课程设计是培养学生分析和解决复杂工程问题能力的一项重要实践教学环节,在机械类专业的教学中起到承前启后的作用,为顺利过渡到专业实践奠定基础。基于新工科和工程教育认证理念,融合数字化与智能化设计技术,提出以面向数字化智能化设计为核心的课程设计实践教学新方法。将三维设计软件引入到课程设计中,建立完全集成设计标准和规范的课程设计所需机械零件的参数化三维模型,并按照课程设计流程开发交互式可视化的智能设计软件,为实践教学方法改革提供平台支撑,实现了设计方案快速模型化的设计效果。该平台可有效提高课程设计教学质量,提高学生的宏观思维和创新能力,以达到促进学生实践能力培养、提升人才培养质量的目的,进一步适应当前机械制造企业对数字化、智能化和信息化高端人才的需求。 展开更多
关键词 机械设计课程设计 实践教学 智能化 数字化设计 创新设计
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基于学科竞赛的机械设计课程设计教学改革与实践 被引量:19
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作者 余江鸿 邱显焱 汤迎红 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期258-260,共3页
针对机械设计课程设计的传统题目及教学方式对强化机械设计理论知识和学以致用效果较好,但在机械运动方案和结构设计及制造之间的关联性等方面的训练较为欠缺的现状,为培养学生总体设计能力、工程认知和创新设计能力,结合全国大学生工... 针对机械设计课程设计的传统题目及教学方式对强化机械设计理论知识和学以致用效果较好,但在机械运动方案和结构设计及制造之间的关联性等方面的训练较为欠缺的现状,为培养学生总体设计能力、工程认知和创新设计能力,结合全国大学生工程训练综合能力竞赛对机械设计课程设计的内容和教学方式进行改革。从内容、措施和效果等方面阐述了教学改革的探索和实践。 展开更多
关键词 机械设计课程设计 大学生工程训练综合能力竞赛 无碳小车
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《机械设计课程设计》改革与实践 被引量:14
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作者 曹杰 张丽 于影辉 《农机化研究》 北大核心 2003年第3期243-244,共2页
《机械设计课程设计》是《机械设计》课程教学中一个必不可少重要环节,提高《机械设计课程设计》的教学质量对培养学生分析问题和解决问题的能力起着十分重要的作用,也是贯彻教改精神的具体体现。为此,结合长期参加课程设计指导工作实... 《机械设计课程设计》是《机械设计》课程教学中一个必不可少重要环节,提高《机械设计课程设计》的教学质量对培养学生分析问题和解决问题的能力起着十分重要的作用,也是贯彻教改精神的具体体现。为此,结合长期参加课程设计指导工作实践的体会,就课程设计改革的必要性及改革思路进行了分析,并提出了提高课程设计有效的措施。 展开更多
关键词 机械设计课程设计》课 课程教学 教学改革 计算机运用能力 设计内容 软件平台
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突出新工科特色的机械设计课程设计教学改革探索 被引量:17
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作者 薄瑞峰 梅瑛 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期230-232,共3页
随着新工科建设理念的提出和实施,我国高等工程教育进入了一个新的改革阶段,对机械设计课程设计的教学也提出了新的要求。针对目前机械设计课程设计教学中存在的问题,文中将先进的设计方法、技术和工具引入课程设计中,以新工科建设为背... 随着新工科建设理念的提出和实施,我国高等工程教育进入了一个新的改革阶段,对机械设计课程设计的教学也提出了新的要求。针对目前机械设计课程设计教学中存在的问题,文中将先进的设计方法、技术和工具引入课程设计中,以新工科建设为背景、以市场需求为导向、以数字化设计为手段,在课程设计的题目、内容、要求和手段上提出了一系列改革措施,对新工科背景下突出先进设计特色的课程设计教学改革进行了探索。 展开更多
关键词 新工科 机械设计课程设计 先进设计技术 教学改革
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我国地方工科高校《机械设计课程设计》实践教学研究 被引量:11
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作者 沈秋红 陈青 《中国农机化学报》 北大核心 2019年第1期215-218,230,共5页
以我国高校课程《机械设计课程设计》为研究对象进行梳理总结,该课程研究经历了从"高校重视机械设计技术革新,实践教学研究薄弱"到"机械设计课程改革,实践教学研究稍有增强"再到"课程设计从机械设计研究中分离... 以我国高校课程《机械设计课程设计》为研究对象进行梳理总结,该课程研究经历了从"高校重视机械设计技术革新,实践教学研究薄弱"到"机械设计课程改革,实践教学研究稍有增强"再到"课程设计从机械设计研究中分离,实践教学研究多元化"的发展过程,并对今后的研究趋势提出建议,以期为推动机械类课程设计改革、提升应用型人才培养质量提供经验和借鉴。 展开更多
关键词 地方工科高校 实践教学 机械设计课程设计
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民航机务类专业《机械设计课程设计》教学改革与创新实践研究 被引量:3
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作者 周蜜 刘国春 丰世林 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期300-302,共3页
《机械设计课程设计》是机械工程类学生一门重要的实践课程。提高课程设计的教学质量,对培养学生分析和解决工程实际问题的能力,提高学生的创新及实践能力,具有十分重要的作用。文中总结了目前民航机务类专业学生《机械设计课程设计》... 《机械设计课程设计》是机械工程类学生一门重要的实践课程。提高课程设计的教学质量,对培养学生分析和解决工程实际问题的能力,提高学生的创新及实践能力,具有十分重要的作用。文中总结了目前民航机务类专业学生《机械设计课程设计》教学实践过程,发现存在:理论教学与课程设计脱节,课程设计效果欠佳;设计题目单一化,不能突出专业特色;课程设计过程繁琐,流程不够明确;学生机械照搬设计过程,缺乏创新意识等问题。提出了《机械设计课程设计》的教学改革措施,即制定切实可行的课程设计实施细则,严格把控教学过程及答辩环节;将课程设计与理论教学过程相融合;丰富课程设计选题,突出专业特色;将《机械设计课程设计》与学生科技竞赛相结合,激发学生创新实践能力。 展开更多
关键词 机械设计课程设计 机械设计 教学改革 创新
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高校机械设计基础课程设计理论教学研究——评《机械设计课程设计》
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作者 张磊 《机械设计》 CSCD 北大核心 2019年第11期I0007-I0007,共1页
在机械专业教育的众多课程中,《机械设计课程设计》是其中的基础课程,也是一门主干技术课程,同时也是实践教学中重要的环节之一,该门实践教学必修课主要针对大学生的解决及分析设计能力进行重点培养。对机械设计课程教学管理研究、设计... 在机械专业教育的众多课程中,《机械设计课程设计》是其中的基础课程,也是一门主干技术课程,同时也是实践教学中重要的环节之一,该门实践教学必修课主要针对大学生的解决及分析设计能力进行重点培养。对机械设计课程教学管理研究、设计与选题方法研究的进一步加强,能够促使大学生设计教学质量的有效提升。在实际的机械设计课程教学中,需要在与教学实践环节合理结合的基础上,有针对性地训练学生的机械工程技术,提高学生理论水平、工程判断力与洞察力、设计与构思能力。机械设计课程教学过程中的设计教育是必不可少的一项实践环节,在该门课程中具有承上启下的重要作用,是保证学生能够向专业课程学习顺利过渡的坚实基础。 展开更多
关键词 机械工程技术 选题方法 合理结合 主干技术 机械设计课程教学 机械设计课程设计 实践教学 教学研究
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《机械设计》课程改革的探讨 被引量:12
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作者 李秀莲 董晓英 《农机化研究》 北大核心 2004年第1期258-259,共2页
结合当前形势,针对《机械设计》课程设计中存在的问题,就如何提高课程设计的质量进行了一系列的探讨,提出了如下的建议:一是明确指导思想;二是认真选题,紧跟时代步伐;三是悉心指导,培养创新人才;四是采用计算机绘图;五是营造学术氛围,... 结合当前形势,针对《机械设计》课程设计中存在的问题,就如何提高课程设计的质量进行了一系列的探讨,提出了如下的建议:一是明确指导思想;二是认真选题,紧跟时代步伐;三是悉心指导,培养创新人才;四是采用计算机绘图;五是营造学术氛围,培养科研兴趣。 展开更多
关键词 机械设计 课程改革 机械设计课程设计 选题 创新能力培养 计算机绘图 学术氛围
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高职院校机械设计基础课程设计理论教学研究——评《机械设计基础课程设计》 被引量:1
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作者 曾德芝 陈睿 《有色金属(冶炼部分)》 CAS 北大核心 2020年第12期I0019-I0019,共1页
由郭瑞峰、王风梅和胡星共同编纂的《机械设计基础课程设计》是遵照“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求编写的图书,它符合高等工科院校对于《机械设计基础课程教学基本要求》的使用要求。《机械设计基础课程设计》... 由郭瑞峰、王风梅和胡星共同编纂的《机械设计基础课程设计》是遵照“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求编写的图书,它符合高等工科院校对于《机械设计基础课程教学基本要求》的使用要求。《机械设计基础课程设计》一书包括单级直齿圆柱齿轮减速器的设计在内的机械设计过程,以及相关的新机械设计标准。为了更便于为近机类和非机类专业学生学习,该书在深入浅出地讲述关键理论知识之余,还列举了机械设计基础课程设计实际操作过程中经常遇到的代表案例。 展开更多
关键词 高等工科院校 机械设计基础课程设计 高职院校 非机类专业 教学研究 教学基本要求 教学内容和课程体系改革 设计标准
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机械设计基础课程设计教学心得与改革建议——基于工程教育专业认证背景
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作者 李宁宁 徐雷 《河北农机》 2022年第2期115-117,共3页
目前工程教育专业认证在我国各高等学校中正广泛受到关注,其三大理念是:以学生为中心、以成果为导向,持续改进。随着工程教育专业认证的开展,高校各专业相关课程也迎来变革。鉴于此,本文首先阐述了工程教育专业认证的三大理念,随后结合... 目前工程教育专业认证在我国各高等学校中正广泛受到关注,其三大理念是:以学生为中心、以成果为导向,持续改进。随着工程教育专业认证的开展,高校各专业相关课程也迎来变革。鉴于此,本文首先阐述了工程教育专业认证的三大理念,随后结合机械设计基础课程设计的教学心得,迎合工程教育专业认证机遇,提出了针对机械设计基础课程设计的改革建议,以激发学生的学习兴趣,取得好的教学效果。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 三大理念 机械设计基础课程设计 改革
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