解决碰撞问题应注意的两个定律——机械能守恒定律和动量守恒定律 被引量：1

1

作者 吴群兴 《现代远程教育研究》 1995年第2期93-94,共2页

物体在没有空气阻力和摩擦力的条件下运动时,动能和势能之和保持不变;动能只能转变为势能,势能只能转变为动能,在互相转变的过程中,物体总的机械能是守恒的,这就是机械能守恒守律。机械能守恒定律只是能的转变和守恒定律的一种特例。在... 物体在没有空气阻力和摩擦力的条件下运动时,动能和势能之和保持不变;动能只能转变为势能,势能只能转变为动能,在互相转变的过程中,物体总的机械能是守恒的,这就是机械能守恒守律。机械能守恒定律只是能的转变和守恒定律的一种特例。在一般情况下,运动物体在克服摩擦力和媒质的阻力的做功过程中,机械能会减少,所减小的机械能等于所产生的其他形式的能(物体的内能)。实际上,一切形式的能都可以互相转变,在转变的过程中,各种形式的能的总和是一个恒量。 展开更多

关键词 机械能守恒定律 动量守恒定律 碰撞问题 动能 摩擦力 空气阻力 运动物体 势能 碰撞过程 转变

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验证机械能守恒定律实验的改进

2

作者 弭宝国 赵文琳 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2006年第5期74-74,共1页

关键词 机械能守恒定律实验 验证性实验 打点计时器 高中 纸带 物理 实验改进

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验证机械能守恒定律实验中对第一、二点间距离“2mm”的讨论

3

作者 钱宏达 《教学与管理（中学版）》 2002年第4期68-69,共2页

关键词 机械能守恒定律实验 验证实验 距离 物理教学 高一年级 自由落体 守恒关系 瞬时速度

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基于动力学守恒定律的弹道有源假目标鉴别方法 被引量：10

4

作者 饶彬 王雪松 +1 位作者 丹梅 肖顺平 《宇航学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第3期908-913,共6页

针对外层空间有源假目标欺骗干扰,提出了一种基于动力学守恒定律的弹道有源假目标鉴别方法。有源假目标由于并不是客观存在的运动实体,不满足动量矩守恒定律和机械能守恒定律,可以利用这种差异进行鉴别。首先从理论上分析了假目标不满... 针对外层空间有源假目标欺骗干扰,提出了一种基于动力学守恒定律的弹道有源假目标鉴别方法。有源假目标由于并不是客观存在的运动实体,不满足动量矩守恒定律和机械能守恒定律,可以利用这种差异进行鉴别。首先从理论上分析了假目标不满足动力学守恒定律,其次推导了动力学常量的方差估计式并设计了鉴别门限,最后仿真试验验证了算法的有效性。 展开更多

关键词 守恒定律 有源假目标 机械能 动量矩 鉴别

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跳远起跳时机械能转换中的变化及力矩分析

5

作者 刘志成 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1990年第1期90-90,共1页

作者以五名男子跳远运动员和一名女子跳远运动员为实验对象,研究了机械功、机械能转换及跑速之间的关系。以100格/秒的速度,用Locam高速摄影机拍摄了实验对象们的最大及次最大跳远动作。用机械能曲线计算了身体环节内的能量转换及动能... 作者以五名男子跳远运动员和一名女子跳远运动员为实验对象,研究了机械功、机械能转换及跑速之间的关系。以100格/秒的速度,用Locam高速摄影机拍摄了实验对象们的最大及次最大跳远动作。用机械能曲线计算了身体环节内的能量转换及动能和势能间的转换。 展开更多

关键词 机械能转换 机械功 女子跳远运动员 能量转换 实验对象 三种方法 高速摄影机 跳远起跳 身体环节 最大

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高分子介质中的能量转换

6

作者 文庆珍 姚树人 朱金华 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第3期26-30,共5页

综述了高分子介质中机械能变热能、声能变热能、辐射能变热能、电能变热能、电能变辐射能、机械能变电能、辐射能变化学能、声能变化学能、机械能变化学能等能量转换的研究近况 。

关键词 高分子介质 能量转换 机械能 热能 声能 辐射能 电能 辐射能 机械能 化学能 化学能

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对电感现象中能量转换的深化理解

7

作者 李志国 《职业技术教育》 北大核心 1998年第10期32-32,共1页

关键词 能量转换 技工学校 深化理解 下落速度 法拉第电磁感应定律 电感 电路 守恒定律 铜棒 磁感应强度

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液相色谱流动系统的流体动力学研究 被引量：1

8

作者 庞秀言 孙汉文 申世刚 《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第5期498-501,共4页

以流体机械能守恒定律为依据,建立了流动相在液相色谱系统中的流体动力学模型P=k1+k2qv,并以典型的液相色谱系统证明了其正确性,即流动相的体积流量和其在色谱流动系统中产生的压强降为线性关系,而流动相的粘度对压强的影响表现在系数k... 以流体机械能守恒定律为依据,建立了流动相在液相色谱系统中的流体动力学模型P=k1+k2qv,并以典型的液相色谱系统证明了其正确性,即流动相的体积流量和其在色谱流动系统中产生的压强降为线性关系,而流动相的粘度对压强的影响表现在系数k2上的不同,粘度增加,k2值增大.此研究为高效液相色谱分析中色谱柱、流动相及其体积流量的优化选择及辅助系统的设置提供了理论依据和指导. 展开更多

关键词 高效液相色谱 机械能守恒定律 流体动力学模型 体积流量 粘度

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太阳能热利用与建筑结合技术讲座(四) 太阳能空调系统 被引量：2

9

作者 何梓年 《可再生能源》 CAS 2005年第4期86-89,共4页

关键词 太阳能空调系统 太阳能制冷 太阳能转换 建筑物 自然环境 周围环境 机械能 再利用 热能

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液压技术及其在采煤机械中的应用(之二)——油泵(一)

10

《煤炭科学技术》 CAS 1974年第4期56-67,共12页

一、容积式液压传动的主要组成部分及液压系统 (一)容积式液压传动的组成部分如前所述,在液压传动中工作液体用来作为传递能量的介质,因此在液压传动系统中,首先要将原动机的机械能转换为工作液体的压力能,这一换能装置(即第一换能装置... 一、容积式液压传动的主要组成部分及液压系统 (一)容积式液压传动的组成部分如前所述,在液压传动中工作液体用来作为传递能量的介质,因此在液压传动系统中,首先要将原动机的机械能转换为工作液体的压力能,这一换能装置(即第一换能装置)称为油泵;机器的工作机构对外作用时则要消耗机械能,所以在液压传动系统中, 展开更多

关键词 液压传动系统 液压技术 采煤机械 齿轮泵 容积式 液压系统 工作液体 油马达 传递能量 机械能转换

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关于力学相对性原理——与梁昆森先生商榷

11

作者 陈俊衡 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1990年第1期108-110,共3页

指出“机械能守恒定律与机械能守恒”一文对力学相对性原理的错误理解,其证明是适得其反的,有必要提出来讨论.

关键词 力学相对性原理 机械能守恒定律 伽利略变换

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大学物理复习指导

12

作者 董锐 《现代远程教育研究》 1997年第8期34-38,共5页

《大学物理》是理工类的一门公共基础课,按照教学计划,97级由第一学期第10周开始,开设《大学物理》(理论核心部分),共36学时。为帮助大家掌握所学知识,本文着重介绍新的教学要求,并选编一些适当例题。

关键词 大学物理 教学要求 理解 理想气体 概念 质点系 角动量定理 电场强度 机械能守恒定律 动量守恒定律

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英日汉超声医学词解(一)

13

作者 姚桢 《中国临床医学影像杂志》 CAS 1990年第1期50-52,共3页

AB mode [AB] AB型(显示法):在同一画面上显示A型(振幅型amplitude)和B型(辉度型brightness mode)的方式。absorption [吸收] 吸收:超声波在介质内传播过程,机械能转换为热能或其他能的现象称吸收。此过程发生的声强减低为吸收衰减。

关键词 吸收衰减 超声医学 声强 机械能转换 活体组织 辉度 BRIGHTNESS 传播过程 界面反射 声阻抗差

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大学物理复习指导

14

作者 董锐 《现代远程教育研究》 1999年第11期20-22,共3页

第一篇守恒定律1 教学要求1.1 运动和力理解运动方程的概念深入理解速度、加速度的矢量性和瞬时性。掌握根据运动学方程求解质点运动的位移、速度和加速度的方法(限二维)。理解法向加速度和切向加速度的概念。理解牛顿运动定律及其适用... 第一篇守恒定律1 教学要求1.1 运动和力理解运动方程的概念深入理解速度、加速度的矢量性和瞬时性。掌握根据运动学方程求解质点运动的位移、速度和加速度的方法(限二维)。理解法向加速度和切向加速度的概念。理解牛顿运动定律及其适用条件。理解万有引力、重力、弹性力以及摩擦力的基本作用规律,掌握在这些力作用下典型运动的特征。 展开更多

关键词 理解 概念 机械能守恒定律 摩擦力 教学要求 理想气体 法向加速度 质点系 牛顿运动定律 作用规律

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《大学物理》辅导(一)

15

作者 董锐 《现代远程教育研究》 1994年第2期11-14,共4页

《大学物理》(理论部分)本学期共72学时,学习内容较多,学习难度较大。本文仅将其中重点问题作些辅导,以帮助同学们进一步加深理解,掌握教学要求。1.根据质点运动方程求解质点运动的位移、速度、加速度。

关键词 法向加速度 大学物理 运动方程 质点运动 重点问题 加深理解 质点组 机械能守恒定律 教学要求 运动过程

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曲柄连杆机构常见故障及排除

16

作者 赵志生 戴鸿飞 《农机使用与维修》 2013年第11期40-40,共1页

曲柄连杆机构是发动机将热能转换为机械能的主要机构，是发动机的心脏。在发动机运转时主要承受高温、高压、高速摩擦和各种冲击负荷带来的损伤。如果该机构发生故障，将使发动机工作状况变坏，动力性下降，机油及燃油消耗量增大。下面... 曲柄连杆机构是发动机将热能转换为机械能的主要机构，是发动机的心脏。在发动机运转时主要承受高温、高压、高速摩擦和各种冲击负荷带来的损伤。如果该机构发生故障，将使发动机工作状况变坏，动力性下降，机油及燃油消耗量增大。下面对曲柄连杆机构在使用中的常见故障做一叙述。 展开更多

关键词 曲柄连杆机构 常见故障 燃油消耗量 发动机 热能转换 冲击负荷 工作状况 机械能

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柏努利方程演示实验装置的改造和使用

17

作者 张若兰 李宗明 +1 位作者 金自强 武文良 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第1期75-76,共2页

介绍了自制的机械能转换演示设备 ,可使学生观察到流体流经收缩、扩大管段时 ,各截面上静压的变化。整个演示过程生动、直观 。

关键词 流体 机械能守恒 柏努利方程 文丘里 静压探头 机械能转换演示设备

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中学物理概念教学漫谈 被引量：7

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作者 李春生 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1993年第3期8-13,共6页

每当我们阅完学生的试卷进行教学评估时,常常要说:“学生的物理概念模糊不清”。可见,物理概念教学当前仍是一个薄弱环节。 一 物理概念举足轻重 众所周知,正确地理解物理概念是学好物理学的基础。例如,力的概念和能量的概念是贯穿中学... 每当我们阅完学生的试卷进行教学评估时,常常要说:“学生的物理概念模糊不清”。可见,物理概念教学当前仍是一个薄弱环节。 一 物理概念举足轻重 众所周知,正确地理解物理概念是学好物理学的基础。例如,力的概念和能量的概念是贯穿中学物理的一条主线。在运动学中。 展开更多

关键词 物理概念教学 中学物理 电场强度 物理学史 物理现象 电场力 物理对象 机械能守恒定律 牛顿运动定律 理解概念

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在物理教学中提高学生解决问题能力的几点做法

19

作者 赵春华 《当代教育科学》 1996年第6期60-60,共1页

培养学生解决问题的能力,是教学工作的重要目标。在物理教学中,如何使学生更好地驾驭物理规律,合理地解决实际问题,是值得我们认真探讨的课题。下面结合功能关系教学,谈谈一些不成熟的看法。

关键词 解决问题能力 物理教学 解决实际问题 培养学生 物理规律 功能关系 重要目标 机械能守恒定律 教学工作 功能原理

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物理习题课教学的一种有效方法 被引量：1

20

作者 贺宝有 刘永安 《教学与管理（中学版）》 1998年第Z1期81-82,共2页

物理习题课教学的一种有效方法●山西贺宝有刘永安物理习题课在中学物理教学中占有很大的比重，如何设计好一节物理习题课是每个物理教师都关心的问题。一节好的习题课能使学生克服对物理问题的畏惧心理，轻松自如地驾驭物理规律，并从... 物理习题课教学的一种有效方法●山西贺宝有刘永安物理习题课在中学物理教学中占有很大的比重，如何设计好一节物理习题课是每个物理教师都关心的问题。一节好的习题课能使学生克服对物理问题的畏惧心理，轻松自如地驾驭物理规律，并从中获得有益的启示，起到举一反三的良... 展开更多

关键词 物理习题课 空气柱 机械能守恒定律 开口端 教学质量 演示实验 物理习题教学 教师的主导作用 气态方程 匀加速运动

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