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题名基于中职机械数控实训教学质量的提升方法分析
被引量：4
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作者
王华
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机构
江苏省兴化中等专业学校
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出处
《南方农机》
2021年第13期144-145,共2页
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基金
2020年江苏省教育学会“十三五”教育科研规划项目“基于核心素养的中职专业课‘浸润式’教学改革研究——以数控技术应用专业为例”
泰州市教育科学规划课题重点课题(19A22Q1TZ59,tzghzd2020-028)。
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文摘
机械数控专业课程的学习难度较大,学校教学培训中更为注重学生的理论知识,学生的机械数控实践操作能力并没有受到教师的重视,毕业后学生步入工作岗位无法适应工作内容,实践操作能力较弱,无法满足企业对人才的需求。基于此,应该不断提升机械数控专业教学质量,为社会工业企业培养更多实用性人才,且保证人才的实践操作能力,教师要注重机械数控实训教学,为学生创设高效的实践教学课堂。
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关键词
机械数控实训
教学质量
提升方法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TG659
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名提升职校机械数控实训教学质量的策略
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作者
陈伟强
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机构
台州市黄岩区第一职业技术学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第13期85-86,共2页
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文摘
本文以机械数控实训教学这一课程为例,对中职机械数控实训目前的教学质量加以分析,通过对分析结果的总结归纳,融合出中职机械数控实训教学质量的提升战略。本文将分2个框题进行,对中职目前的教学现状以及提高教学质量的方法都作出分析解读,希望本文能够为有意向提高自我院校教学质量的中职院校提供参考,同时更加希望中职院校的学生都能获得更加优质的教育。
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关键词
机械数控实训
教学质量
提高策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TG659-4
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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