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中职机械制图课程改革国家规划新教材建设的探索与实践 被引量:2
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作者 张春英 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第29期57-59,共3页
本文介绍了中职机械制图课程改革国家规划新教材及其配套教学资源的建设情况,并对教材的指导思想、编写特色,以及如何在教学中处理好教材进行了探讨。
关键词 机械制图课程国家规划新教材 教材特色 教材使用建议
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高教社中职电工电子专业基础课程国家规划新教材解析 被引量:1
2
作者 韦晓阳 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第20期92-94,共3页
为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)精神,落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成[2008]8号),高等教育出版社根据教育部2009年颁布的中等职业学校“电工技术基础与技能教学... 为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)精神,落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成[2008]8号),高等教育出版社根据教育部2009年颁布的中等职业学校“电工技术基础与技能教学大纲”、“电子技术基础与技能教学大纲”、“电工电子技术与技能教学大纲”.并参照有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范.结合中等职业教育培养目标和教学实际需求. 展开更多
关键词 电工电子技术 国家规划 专业基础课程 职业技能鉴定 教材 高教社 中等职业学校 教育教学改革
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全国教育科学“十五”规划国家重点课题 “新基础教育课程教材开发的研究与实验”结题鉴定会在京举行
3
作者 程材 筠弢 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2006年第7期F0004-F0004,共1页
由人民教育出版社总编辑、课程教材研究所所长魏国栋研究员主持的全国教育科学“十五”规划国家重点课题——“新基础教育课程教材开发的研究与实验”结题鉴定会,6月19日在北京举行。
关键词 国家重点课题 “十五”规划 基础教育 课程开发 教育科学 教材开发 鉴定 2006年 结题 实验 人民教育出版社 课程教材
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全国教育科学"十五"规划国家重点课题"新基础教育课程教材开发的研究与实验"取得阶段性成果
4
作者 程材 毕胜 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2004年第12期5-5,共1页
2004年11月16日,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”中期成果报告会在中央教育科学研究所举行。报告会由全国教育科学规划领导小组办公室副主任曾天山研究员主持,中央教育科学研究所原所长... 2004年11月16日,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”中期成果报告会在中央教育科学研究所举行。报告会由全国教育科学规划领导小组办公室副主任曾天山研究员主持,中央教育科学研究所原所长卓晴君研究员、中央教育科学研究所原副所长潘仲茗研究员、北京教育科学研究院原副院长文喆教授、教育部基础教育司乔玉全调研员应规划办之邀,作为点评专家对课题中期成果进行了点评。 展开更多
关键词 中央教育科学研究所 国家重点课题 基础教育 课程教材 中国 教育部基础教育司 教育科学规划 国教 研究员 中期
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机械类专业基础课程国家规划教材的特色 被引量:1
5
作者 王英杰 《职教论坛》 2002年第20期33-33,共1页
全面贯彻落实素质教育和创新教育,最重要的一个环节就是要有与之相适应的新教材.通过一年来对新编规划教材的使用,我们发现高等教育出版社出版的中等职业教育机械类专业基础课程国家规划教材较好地体现了知识、能力和素质三者的关系,具... 全面贯彻落实素质教育和创新教育,最重要的一个环节就是要有与之相适应的新教材.通过一年来对新编规划教材的使用,我们发现高等教育出版社出版的中等职业教育机械类专业基础课程国家规划教材较好地体现了知识、能力和素质三者的关系,具有以下一些特色: 展开更多
关键词 机械类专业 基础课程 国家规划教材 中职教育
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材 《哲学与人生》 被引量:1
6
《职业技术教育》 北大核心 2009年第12期F0002-F0002,共1页
准确把握大纲精神,充分体现大纲要求。本教材严格依照教育部颁布的《哲学与人生教学大纲》编写,编写人员全部为大纲的制定人员,能够确保准确把握大纲精神,落实大纲的各项要求。
关键词 高等教育出版社 中等职业教育 教材 国家规划 课程改革 人生 哲学 教学大纲
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《数学》中等职业教育课程改革国家规划新教材 被引量:1
7
《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第22期I0001-I0001,I0004,共2页
主编简介 李广全 天津机电职业技术学院副教授,国家教育部门2009年新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》修订工作组组长,执笔人,全程参与新大纲的修订工作。担任国家教育部门2004年推荐教材《数学(共用基础平台)》和《数学(专... 主编简介 李广全 天津机电职业技术学院副教授,国家教育部门2009年新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》修订工作组组长,执笔人,全程参与新大纲的修订工作。担任国家教育部门2004年推荐教材《数学(共用基础平台)》和《数学(专业模块工科类)》的主编。 展开更多
关键词 《数学》 中等职业教育 教材 国家规划 课程改革 数学教学大纲 职业技术学院 中等职业学校
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在专业改革中构建新的课程模块——电子电器应用与维修专业国家规划教材《电机与控制》及《电动机维修实训》介绍
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作者 李乃夫 《职业技术教育》 北大核心 2003年第31期76-77,共2页
关键词 课程模块 “电子电器应用与维修专业” 国家规划教材 《电机与控制》 《电动机维修实训》 教材介绍 中专学校 专业改革
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紧跟中职课程改革步伐推出优质国家规划新教材
9
作者 周欢 秦绪好 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第32期93-94,共2页
我国的职业教育在过去10年间取得了长足的发展,尤其对中等职业教育来说,课程改革不断推进,而2008年教育部启动的课程改革是力度较大、影响较广的一次。成立于1951年的中国铁道出版社多年来一直积极参与职业教育教材研究和课程改革工作,
关键词 课程改革工作 国家规划 改革步伐 教材 中等职业教育 中职 2008年 1951年
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全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”
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作者 程材 延凯 筠弢 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2006年第7期F0002-F0002,共1页
术本课题以新基础教育带来的新理念和新观点,重新审视基础教育课程教材的研究、开发、编制、使用和评价的全过程,探寻义务教育和普通高中课程教材开发的理论创新和实践模式创新,开发新的促进学生积极主动发展的课程教材,全面提高全... 术本课题以新基础教育带来的新理念和新观点,重新审视基础教育课程教材的研究、开发、编制、使用和评价的全过程,探寻义务教育和普通高中课程教材开发的理论创新和实践模式创新,开发新的促进学生积极主动发展的课程教材,全面提高全体学生的综合素质。 展开更多
关键词 基础教育课程 国家重点课题 教材开发 “十五”规划 教育科学 实验 课程教材 全体学生 模式创 理论创
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息《职业生涯规划》
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《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第10期81-81,共1页
本教材由《职业生涯规划教学大纲》执笔人、德育工作委员会德育教学研究会主任蒋乃平主编。编者队伍既有高校学科专家,又有职业教育骨干教师和教研人员,结构合理、阵容强大。
关键词 职业生涯规划 中等职业教育 高等教育出版社 教材 出版信息 国家规划 课程改革 立项
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息
12
《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第14期81-81,共1页
主编丁振华,副教授,大纲修订工作组主要成员,中国物理学会职教分委会、中国教育学会职教工委会委员,长期从事中高职物理教学和科研工作,具有丰富的教学和教材编写经验。
关键词 高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 教材 立项 秋季
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材靠项出版信息《语文》
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《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第11期81-81,共1页
教材特点充分体现新大纲要求,突出语文应用能力培养,适应就业导向、服务宗旨的教学改革要求,构建立体化、模块化、综合化结构.适应学生心理特点,精心设计、改革教材呈现方式选文具有经典性和时代性,兼顾贴近学生生活、职业岗位需... 教材特点充分体现新大纲要求,突出语文应用能力培养,适应就业导向、服务宗旨的教学改革要求,构建立体化、模块化、综合化结构.适应学生心理特点,精心设计、改革教材呈现方式选文具有经典性和时代性,兼顾贴近学生生活、职业岗位需求主教材和多种教学资源配套使用,利教便学图文并茂,形式多样。 展开更多
关键词 中等职业教育 《语文》 课程改革 高等教育出版社 教材 出版信息 国家规划 秋季
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材 《职业生涯规划》
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《职业技术教育》 北大核心 2009年第12期F0003-F0003,共1页
教材编写特色鲜明 具有明确的德育功能,紧扣《职业生涯规划教学大纲》
关键词 职业生涯规划 高等教育出版社 中等职业教育 教材 国家规划 课程改革 秋季 编写特色
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息《职业道德与法律》
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《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第10期82-82,共1页
主编朱力宇,教授,中国人民大学法学院博士生导师,教育部门中等职业学校德育课程《职业道德与法律教学大纲》的审定者。
关键词 职业道德 高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 法律 教材
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息
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《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第14期82-82,共1页
总主编胡炳元,华东师范大学物理系教授、博导,物理系学位委员会委员,全国高等物理教育研究会理事长,教育主管部门普通高中《物理课程标准》研制组核心成员,长期从事物理基础教育和物理教学研究,承担多项国家教育部门及上海市教育... 总主编胡炳元,华东师范大学物理系教授、博导,物理系学位委员会委员,全国高等物理教育研究会理事长,教育主管部门普通高中《物理课程标准》研制组核心成员,长期从事物理基础教育和物理教学研究,承担多项国家教育部门及上海市教育研究项目,参与新课标的解读及宣传普及工作。 展开更多
关键词 高等教育出版社 中等职业教育 出版信息 国家规划 课程改革 教材 《物理课程标准》 教育研究会
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材 《职业道德与法律》
17
《职业技术教育》 北大核心 2009年第12期80-80,共1页
编写特点 具有明确的德育功能。紧扣《职业道德与法律教学大纲》
关键词 职业道德 高等教育出版社 中等职业教育 国家规划 课程改革 法律 教材 秋季
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材 《心理健康》
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《职业技术教育》 北大核心 2009年第12期1-1,共1页
编写特点 本教材是中等职业教育国家规划新教材,根据教育部最新颁布的老家大纲编写。
关键词 中等职业教育 国家规划 高等教育出版社 教材 课程改革 心理健康 秋季 编写特点
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高等教育出版社2009年秋季隆重推出中等职业教育课程改革国家规划新教材立项出版信息《数学》
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《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第11期84-84,共1页
教材特色:以2009年1月教育主管部门颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,螭严格按照大纲对认知要求和技能与能力要求的规定选取。全套教材根据大纲“基础模块”、“职业模块”、“拓展模块”的教学内容结构划分,相应分成《数... 教材特色:以2009年1月教育主管部门颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,螭严格按照大纲对认知要求和技能与能力要求的规定选取。全套教材根据大纲“基础模块”、“职业模块”、“拓展模块”的教学内容结构划分,相应分成《数学》(基础模块)、《数学》(职业模块)和《数学》(拓展模块)。 展开更多
关键词 中等职业教育 《数学》 高等教育出版社 教材 出版信息 国家规划 课程改革 数学教学大纲
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地理新教材改革的突破口——学生学习方式的变革——国家地理课程标准实验教材(人教版)的主要特点 被引量:1
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作者 韦志榕 《地理教学》 2001年第12期10-12,共3页
21世纪初,我国正在进行新一轮的义务教育地理教材改革。这次地理教材改革,我们选择的突破口是"改变学生的学习方式"。突破口的选择,离不开时代对教育的要求。我们所处的21世纪,将是全球巨变的世纪,体现在经济的全球化、知识... 21世纪初,我国正在进行新一轮的义务教育地理教材改革。这次地理教材改革,我们选择的突破口是"改变学生的学习方式"。突破口的选择,离不开时代对教育的要求。我们所处的21世纪,将是全球巨变的世纪,体现在经济的全球化、知识的社会化、文化的多元化、信息的网络化等诸多方面。 展开更多
关键词 地理教材 教材改革 学生 学习方式 国家地理课程标准 地理教学
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