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高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
被引量：
8
1
作者
林胜
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期142-143,共2页
文章通过分析目前高职院校模具专业"机械制图"课程教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核评价体系等方面,提出了课程的改革思路与方法。实践证明,只有充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,合理调整教学内...
文章通过分析目前高职院校模具专业"机械制图"课程教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核评价体系等方面,提出了课程的改革思路与方法。实践证明,只有充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,合理调整教学内容,更新教学方法和测评手段,才能培养出适应时代和满足模具行业对专业人才的需求。
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关键词
高职
模具专业“
机械制图”课程
教学改革
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职称材料
新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例
被引量：
34
2
作者
张尕琳
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第17期50-53,共4页
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应&qu...
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应"互联网+职业教育"发展新需求的四个转变,旨在总结经验、提升认识、推广应用,更好地服务于职业教育教学改革。
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关键词
新形态一体化教材
教学适用性“
机械制图”课程
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职称材料
题名
高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
被引量：
8
1
作者
林胜
机构
广西机电职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期142-143,共2页
文摘
文章通过分析目前高职院校模具专业"机械制图"课程教学中存在的不足,从教学内容、教学方法与考核评价体系等方面,提出了课程的改革思路与方法。实践证明,只有充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,合理调整教学内容,更新教学方法和测评手段,才能培养出适应时代和满足模具行业对专业人才的需求。
关键词
高职
模具专业“
机械制图”课程
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例
被引量：
34
2
作者
张尕琳
机构
高等教育出版社
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第17期50-53,共4页
文摘
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应"互联网+职业教育"发展新需求的四个转变,旨在总结经验、提升认识、推广应用,更好地服务于职业教育教学改革。
关键词
新形态一体化教材
教学适用性“
机械制图”课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
高职模具专业“机械制图”课程的教学改革
林胜
《教育与职业》
北大核心
2012
8
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职称材料
2
新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例
张尕琳
《中国职业技术教育》
北大核心
2019
34
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